Истории успеха

Этот специалист «переводит» непонятный язык программистов: изучает технические нюансы продукта и затем подробно все разъясняет пользователям. Речь идет о техническом писателе.

Кто приходит в техписы, какие хард скиллы должны быть у представителя этой IT-профессии и реально ли найти работу в текущих реалиях? Об этом и не только пообщались с Ксенией Баловневой, выпускницей IT-Academy по техническому писательству и Technical Writer в компании «Электронные системы и сервисы».

— Ксения, чем занимались до курса по техническому писательству?

— У меня диплом переводчика с английского языка. Более десяти лет я работала в трейдорской компании, которая занимается экспортом углеводородов. Последние шесть лет я работала удаленно как ассистент трейдера. При этом объемы работы были небольшими, и я брала переводы, чтобы занять себя и подзаработать.

— Почему выбрали именно это направление?

— Как многие женщины во время отпуска по уходу за ребенком, я задумалась о смене направления работы. Ответственность за собственный бизнес я брать побоялась. 

Мне нравится переводческая деятельность — спокойная работа с текстом, которая отлично совмещается с уходом за маленьким ребенком. При этом работа интересная — ведь, чтобы перевести текст в какой-то области, нужно досконально разобраться в теме. В итоге ты постоянно узнаешь много нового. Однако количество предложений на рынке в последнее время очень уменьшилось из-за роста качества машинного перевода. Стоимость услуг снизилась вслед за количеством заказов.

Хотелось спокойной работы, которую можно совмещать с семейной жизнью. Также для меня был важен уровень дохода и удовлетворение от работы. И тут я узнала о технических писателях.

— Кто такой технический писатель?

— Технический писатель пишет инструкции. Как переводчик, переводит с одного языка на другой, так техпис, переводит с технического языка на общедоступный, и наоборот.

— Как проходило обучение на курсе?

— Заявку я подала за несколько месяцев до начала курса, прошла тестирование на уровень знания английского. Направление не очень популярное, поэтому группы набираются нечасто.

Мое обучение пришлось на нестабильный исторический период. Планировался очный курс, но в итоге мы доучивались онлайн. Учиться мне понравилось. Курс хорошо организован. Было интересно, познавательно. Отличная тренер, которая вселяла уверенность, давала обратную связь. По итогу мы получили небольшое портфолио, с которым можно было выйти на рынок труда.

— Насколько хорошо техническому писателю нужно знать английский? И с каким уровнем английского приходили на курс?

— Английский язык нужен в IT однозначно. Начинающему специалисту так точно. Очень много информации не переведено, а новичку нужно уметь быстро разобраться. 

Часто разработка идет для иностранного заказчика, поэтому вся документация должна быть на английском. То есть как минимум нужно писать и понимать. В идеале еще и говорить. На моем курсе все были с языковыми дипломами. В основном будущие, действующие или бывшие преподаватели английского языка.

— Какие хард скиллы, кроме английского, должны быть у технического писателя?

— Технический писатель должен досконально знать редакторские программы, тот же Word, например. Работать со структурой текста, а также со скриншотами, таблицами и схемами. Хорошо уметь работать в диспетчерах задач, таких как Jira. 

Остальное — опционально. Все компании имеют свои правила документооборота, поэтому разбираться лучше на месте.

— Как нашли работу после курса?

Еще мне понравилось, что в рамках курса были темы, посвященные трудоустройству. Мы обсудили, как проводятся собеседования, какие вопросы уместно задать и какую зарплату запрашивать.

Также был семинар от HR, на котором нас научили правильно составлять резюме и выстроить стратегию поиска работы.

Сертификат о прохождении курса я получила в апреле. На работу вышла в середине июня. До этого еще было два собеседования, которые не окончились для меня успехом. Но я была к тому готова. Я не искала работу срочно. Рассматривала варианты неоплачиваемых стажировок на первый квартал. Но, конечно, без опыта работы в сфере и технического бэкграунда, я была не самым интересным кандидатом для работодателя. 

В итоге свой оффер я нашла через закрытый Тelegram-канал IT-Academy. Наша компания тесно сотрудничает с этим образовательным центром, и часто поиск начинают среди их выпускников. 

— Вы уже более полугода работаете техническим писателем. Насколько вам нравится эта профессия?

— Я довольна тем, что имею сейчас. Я вижу, куда и для чего я могу развиваться. Новая специальность дала мне уверенность в себе, в своих силах. За десять месяцев работы я узнала очень много нового. Информационные технологии для меня теперь не волшебство, а вполне конкретные вещи. 

— Что посоветуете тем, кто присматривается к техническому писательству?

— Техническое писательство — относительно новое направление в сфере. Поэтому разные компании закладывают разный функционал в эту роль: от архитектора сетей до специалиста SMM. Новичок должен определить для себя, на что он согласен и с чем справится, а с чем нет, чтобы не разочаровать ни себя, ни работодателя. 

Нужно любить работу с текстом, но и с людьми придется много общаться — всю информацию придется получать от членов команды.

Техническое писательство — это узкоспециальная часть сферы IT, где гуманитарий может блеснуть и пробиться. Мой девиз — лучше сделать и жалеть, чем не сделать и жалеть, поэтому дерзайте, не унывайте при неудачах, пробуйте, и все получится!

Почему начинающие специалисты выбирают платформу .NET? Во-первых, это дружелюбная для разработчика среда, в которой можно использовать готовые решения из коробки. А во-вторых, это работа с языком программирования С#, который отличается своей универсальностью, большим комьюнити и отличной документацией от Microsoft. Именно эти преимущества привлекли Дениса Бельского, выпускника IT-Academy, когда он решил превратить свою давнюю тягу к IT-сфере в профессию.

— Почему решили попробовать свои силы в IT?

— Давно «болел» программированием, еще с тех пор, как показывал неплохие результаты в школе на информатике, разбирался в железе и использовал инструменты для создания кастомных карт в играх. Спустя 10 лет работы в сфере энергетики решил вернуться к давней мечте и остановил свой выбор, на мой взгляд, на одном из самых сложных, но очень интересных направлений — бэкенд-разработке. Первые шаги делал самостоятельно, интернет полон информации для старта в практически любой технологии. Затем узнал, что в IT-Academy есть подходящий для меня продвинутый курс по направлению, в котором я развивался, и записался на ASP.NET разработку.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Мне понравилась интенсивная программа курса: было много технологий и инструментов, которые удалось пощупать во время прохождения курса. По сути, нас готовили как full-stack разработчиков с уклоном в back-end. Преподаватель Алексей Сизов — практикующий специалист, мне понравилось, что он рассказывал нам о том, что сейчас активно использует в своей работе. На мой взгляд это важно, так как в IT-сфере одна технология может стремительно вытеснить другую.

— Понравился ли вам онлайн-формат обучения?

— Да, это идеальный формат для такого насыщенного и практико-ориентированного курса, потому что некоторые вещи доходят до тебя не сразу. Видеозаписи в этом плане очень спасают: ты можешь просматривать материал столько, сколько нужно, чтобы разобраться в вопросе до конца.

— Как прошло финальное занятие курса?

— На последнем занятии у нас была открытая защита проектов, на которой, в том числе, присутствовал представитель компании Wedextim. Нужно было сделать презентацию фронтенд-части, а затем выделить самые интересные части кода, пройтись по архитектуре проекта и ответить на вопросы. Поскольку защита проходила в онлайн-формате, была возможность пересмотреть выступление и проанализировать свои сильные и слабые стороны, это интересный опыт. Через 10 дней после защиты меня пригласили на собеседование в компанию Wedextim. Собеседование включало два основных этапа: сперва интервью с HR специалистом, затем технический этап с инженером. Собеседование прошло успешно, в результате, я получил оффер на должность Junior .NET Developer.

Чем заняться после новогодних праздников, вернувшись из Бельгии? Попробовать себя в IT! Именно так поступил Александр Сахарук — и выбрал для себя Java.

Наш герой прошел 2 курса по Java в IT-Academy и получил работу уже после 2-го собеседования. Как ему это удалось? Узнаешь из интервью.

— Александр, чем занимались до курса?

— Я работал электриком в Бельгии. Когда приехал домой на новогодние праздники, кум вдохновил пойти в «айтишку». На следующий же день записался на курсы JAVA, но так как курс начинался только через два месяца, начал самостоятельно изучать JAVA: читал, делал задания, находил разные ресурсы в интернете. Самоподготовка очень помогла на курсах: первая половина обучения (JAVA CORE) прошла налегке. Даже была мысль сразу устраиваться на работу, но, взвесив все, решил повременить и сначала закончить обучение. Потом я понял, что это было очень правильное решение.

— Как проходило обучение?

— Я учился очно. Курс JAVA CORE прошел легко. В последний месяц учебе приходилось уделять по 4-5 часов в среднем (например, в один день я мог просидеть 6 часов, в другой – 2 часа). Мне повезло: после окончания этого курса через 2 недели начинался курс JAVA ENTERPRISE, где я продолжил обучение. И вот на этом курсе я начал осознавать, что правильно сделал, решив повременить с устройством на работу: учеба начала занимать больше времени, приходилось много читать, разбираться. Я посвящал этому по 7-8 часов каждый день (когда делал учебный проект, доходило до 10-12 часов).

Хочу заметить, что так делали не все: я заметно выделялся на курсе, ведь у остальных ребят была работа. Объем информации, который нужно было изучить, был огромный.

— Как быстро нашли работу?

— Наверное, мне повезло: через 3 недели после обучения я уже вышел на работу.

— Помогала ли IT-Academy в поисках оффера?

— Да, помогала. Можно сказать, что благодаря сотрудникам IT-Academy меня пригласили на собеседование в компанию, которая и предложила мне работу.

— На скольких собеседованиях вы были?

— Я прошел 2 собеседования во время поиска работы: первое приглашение на собеседование я получил уже на следующий день после защиты проекта.

— На ваш взгляд, что сейчас могло бы повысить шансы на трудоустройство?

— Упрямство, целеустремленность способность к самообучению, и очень важный факт, который нельзя игнорировать — свободное время. Некоторые из моих коллег перед началом обучения даже увольнялись со старых работ, чтобы полностью посвятить время обучению. Считаю, что это дает большое преимущество в поисках работы, так как из вас получается действительно грамотный специалист.

— Какие задачи в вашей нынешней работе нравятся вам больше всего?

— Все нравится, чувствую, будто я познаю мир (улыбается).

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь?

— Если пока только раздумываете про IT, без промедления идите подтягивать английский. А также посоветую собрать финансовую подушку перед началом обучения и отнестись к обучению как к работе: 8 часов каждый день. Это позволит быстро освоить специальность и уверенно шагнуть вперед.

А еще: не путайте это обучение, например, со школьным обучением. Здесь нужно быть заинтересованным и приложить усилия – иногда находить самостоятельно решение какой-либо задачи, уделять этому время.

Даже если путь будет не легким – всё возможно, нужно только набраться терпения.

Желаю всем удачи.

Начни свою историю в IT!

Работать на нелюбимой работе и ничего не менять, ведь за плечами годы опыта в привычной профессии? Или отбросить страхи и совершить карьерный поворот? Денис Быстров выбрал второй вариант, и теперь он Middle Software Testing Engineer в Epam Systems.

Еще до обучения в IT-Academy наш герой пытался самостоятельно изучать программирование, но каждый раз забрасывал. В итоге новая карьерная история Дениса началась с курса «Функциональное тестирование ПО», куда он пришел практически случайно, услышав от знакомой о начале набора в группу.

О том, как Денис получил оффер от EPAM, онбордился в крупнейшей IT-компании и релоцировался в Казахстан, читай в нашем интервью.

— Расскажите, чем занимались до перехода в тестирование?

— До курса у меня уже был технический бэкграунд, но в другой области. Я проработал системным администратором около 13 лет на различных предприятиях, включая банк и крупный магазин.

— Почему выбрали курсы, а не самостоятельное обучение?

— Я много лет самостоятельно изучал программирование: Perl, Python, С++, Java, но мне не хватало организованности, дедлайнов и менторства, и в итоге я всегда опускал руки.

— Почему решили перейти в тестирование, а не в DevOps, куда чаще переходят сисадмины?

— Мысли уйти в DevOps были, но меня немного пугали требования в вакансиях. Я встретился со множеством незнакомых технологий, и мне казалось, что это слишком сложно и даже проще выучиться на программиста. Поэтому я решил попробовать себя в менее сложном направлении.

— Как думаете, людям без технического бэкграунда будет легко обучиться тестированию?

— Думаю, что никаких проблем не будет. Главное — быть уверенным пользователем ПК, а изначальная специальность второстепенна. Я знаю много примеров, когда люди из абсолютно других областей уходили в IT.

— А из каких сфер перешли в тестирование ваши коллеги?

— У многих были профессии, совершенно далекие от тестирования: от преподавателя английского/переводчика до врача-нарколога.

— Ваши впечатления от курса «Функциональное тестирование ПО»?

Мне особенно понравился тренерский подход Натальи Дульчевской. У нее был неформальный стиль преподавания, далекий от школьного или университетского. Занятия проходили в дружеской атмосфере, а объяснение материала подкреплялось живыми, забавными примерами. Также на курсе не было никаких проблем с техническим оснащением, и учебная программа была построена правильно, учитывая то, что я в итоге нашел работу. Я пришел на курс в июле 2021, в ноябре получил предложение стать студентом в EPAM, а в декабре 2021 уже получил предложение о работе там же.

— Как получили оффер от EPAM?

— Так вышло, что у меня был самый высокий балл из группы и во время защиты дипломного проекта присутствовали представители двух компаний (одна из них — EPAM), которые задавали нам вопросы по проектам. После этого у нас еще были интервью с каждым представителем IT-компаний. Они проходили примерно спустя пару недель после защиты диплома. Я сходил на оба интервью, и через несколько дней мне позвонили из EPAM и предложили неоплачиваемую стажировку на половину рабочего дня. Спустя месяц с начала стажировки, которую я совмещал с основной работой, компания сделала job-оффер. Но полноценным сотрудником я стал только через месяц, так как не мог сразу уволиться с предыдущей работы.

— Какой уровень английского был нужен для стажировки?

— У меня был короткий разговор на английском с эйчар. Таким способом невозможно оценить реальный уровень. Я думаю, что на стажировку может хватить и А2, но для трудоустройства нужен минимум В1. В апреле я прошел ассесмент в компании, по результатам которого у меня B1+. Если честно, я хотел бы еще улучшить свой английский, потому что при общении с заказчиками чувствую, что мне не всегда хватает этого уровня.

— Как проходил онбординг и что удивило на старте работы в IT-компании?

— Онбординг я бы разделил на две части. Первая — вхождение в компанию: знакомство с корпоративной культурой, её традициями и политикой. Вторая — это знакомство с проектом. Если говорить об общем онбординге, меня немного удивил сильный акцент на взаимоуважении и упрощении общения друг с другом. Даже незнакомые люди независимо от статуса и возраста друг с другом на «ты», а еще можно обратиться за консультацией к любому человеку — тебе не откажут в помощи.

— Как прошла ваша релокация в Казахстан?

— Когда компания предложила релоцироваться, я был еще джуном. Но мне кажется, что сейчас получить релокейт в EPAM на позиции джуна гораздо сложнее. В общем, в конце апреля 2022 я прилетел в Казахстан и поселился в городе Караганда.

— Насколько комфортно жить в Казахстане?

— Думаю, что все зависит от города. Например, в разных точках Казахстана может значительно отличаться климат, что сильно влияет на ощущения от переезда. В целом, от страны я не испытал никакого культурного шока. Каждый понимает и умеет разговаривать на русском, надписи везде тоже продублированы на русский. Но на Юге вы уже можете столкнуться с языковым барьером. Что касается продуктов, то их набор практически не отличается, разве что по мелочам: тут конина продается, а в Беларуси это не так популярно.

— Что нравится в тестировании больше всего?

— Мне нравится, что ты непосредственно участвуешь в разработке продукта: можешь привносить свои взгляды, предложения и сразу видеть результат своих усилий. Вот этот момент прикосновения к созиданию достаточно интересный.

— Вы уже выросли до позиции Middle. Сколько времени это заняло и чем отличаются обязанности мидла от джуна?

— Я вырос, находясь практически на одном проекте. Мидлом я стал в августе, и с тех пор мои обязанности сильно не поменялись. Наверное, у меня происходит профессиональный рост в целом, поэтому я постепенно могу брать на себя какие-то новые функции. Но это все происходит не по щелчку пальца, а просто наблюдается плавный рост профессионализма и умений.

— Что нужно учесть тем, кто только присматривается к тестированию?

— Во-первых, вы должны хотя бы просто любить серфинг в интернете и подмечать какие-то неудобные вещи, мелкие ошибки и, естественно, знать английский. Я слышал, что в некоторых компаниях есть возможность получить оффер без английского, но на это сейчас надеяться не стоит.

Для роста как специалиста и для роста в зарплате вы должны быть готовы постоянно учиться. Этот процесс не будет таким интенсивным, как при смене профессии с нуля, но учиться придется непрерывно. В противном случае вы перестанете расти и рано или поздно станете неинтересны работодателю.

Но это того стоит!

Начни свою историю в IT!

«Я очень рад, что в свое время не сдался на этом тернистом пути, и мой оффер нашел меня», — признается Вячеслав Костюкевич, Frontend Developer в компании Sceneric AI (Tangiblee).

Вячеслав во Front-End разработке с 2020 года. До прихода в IT-сферу он успел поработать автомобильным техником и сварщиком. Отправной точкой в мир программирования для нашего героя стала IT-Academy, где тот отучился на базовом (FD1) и профессиональном (FD2) курсах по Front-End.

Насколько тернистым был путь Вячеслава во Front-End и как он получил свою первую работу в IT, узнаешь из интервью.

— Почему решили прийти на курсы по Front-End?

— У меня уже был технический бэкграунд. В школе я четыре года учился в информатическом классе. Потом окончил МГВАК, меня занесло в автомобильные техники, а после – в сварщики. Это была тяжелая физическая работа. У меня в свои 30+ лет начались проблемы со здоровьем, и пришло время что-то менять в своей жизни. Поэтому решил присмотреться к программированию.

Мне сначала хотелось выучить C# и стать Backend-разработчиком, но знакомый фронтендер завлек во Front-End. Начал я с базового курса FD1 у Екатерины Димитрович. Мне все понравилось, но на профессиональном курсе FD2 был другой преподаватель. Так жизненный случай привел меня к Юрию Семененко.

— Как проходило обучение на профессиональном курсе по Front-End у Юрия?

— Было тяжело, но мне понравился подход тренера. Помню, когда мы проходили тему «Делегирование событий», я делал домашку все выходные, а Юрий мне её забраковал и заставил переделать. Меня тогда охватил ужас, так как я понимал, что это плюс несколько бессонных ночей, которых и так было немало, но зато я хорошо усвоил эту тему. Правильно Юрий сделал, иначе я бы ее пропустил мимо ушей. Также отмечу, что программа курса была актуальна и соответствовала работе на реальных проектах.

— Вы работали сварщиком и параллельно учились на курсах. Как получилось все совместить?

— Жизнь закалила, потому что выдержать это было очень сложно. Даже когда курс FD2 закончился, мои приключения еще не закончились.

— Что же было дальше?

— Основной моей проблемой при поиске работы был недостаток английского. Когда я учился на курсах, у меня был элементарный уровень А1, а на рынке требовался английский хотя бы А2. Времени подтянуть язык у меня не было, так как все уходило на работу и учебу. Поэтому следующие полгода после курсов ушли на изучение английского, который мне трудно давался. Также я начал изучать самостоятельно PHP.

Но на мою востребованность как Frontend-разработчика PHP не повлиял, поэтому пусть ребята на старте не распыляются.

— Как проходил сам процесс поиска работы?

— Я отправил около 100 откликов, и в основном мне присылали тестовые задания, а приглашений на собеседование практически не было.

— А как тогда получили работу, если не было приглашений?

— Предложение о работе я получил благодаря Юрию, точнее, благодаря его чату с выпускниками разных лет обучения. Мы там все познакомились друг с другом, и один выпускник, который окончил курс раньше, уже работал, и в его компании была открыта вакансия Frontend-разработчика. Он предложил мне пройти техническое интервью, и там как раз английский для джуна был не особо нужен.

— Насколько я знаю, вы сейчас работаете в другой компании. Когда решили искать новую работу?

— Вторую работу я искал этим летом, потому что старая компания закрыла офисы в Беларуси и уезжала в Варшаву, а релокейта я не захотел сам.

— А вы на тот момент уже были на уровне Middle-специалиста?

— Нет. Я был крепким джуном.

— Если нужно найти работу, но не понимаешь, кто ты: еще джун или уже мидл, на какой тайтл лучше откликаться?

— Я бы советовал смотреть на стек технологий, который требуется для данной позиции. Если слабые знания по какой-то из них, то не смущайтесь, отправляйте своё резюме! А там уже как вывезешь.

— Когда искали первую работу, у вас было много тестовых заданий. А вы все их выполняли?

— На большую часть забивал, потому что там не тестовые были, а мини-проекты, за которые не мешало бы и приплатить кандидату. Например, у меня было задание за два дня сделать календарь с бронированием времени в гостинице, и забронированные номера не показывать. Я за два дня тогда не успел бы сделать это. На мой взгляд, это было неадекватно: есть же другие дела в это время, а тут надо сразу, как получил письмо, садиться и «пилить».

Но самый удивительный случай – техническое собеседование по телефону, причём с рекрутером. И это были не технические вопросы, а лайвкодинг, Карл!

— Что может повысить конкурентоспособность фронтендера на рынке?

— 1. Английский — 100%, потому что его сложнее выучить за полгода, чем основы разработки. Полгода мне понадобилось, чтобы поднять свой уровень.

2. Советую указывать в резюме любую технологию, которую вы хотя бы как-то «прощупали», потому что при равных условиях каждая дополнительная «галочка» имеет значение.

3. Для тех, кто хорошо освоил Angular, React и Vue, огромным плюсом будет изучить Node.js.

— Что хотите сказать тем, кто только начинает свой путь во Front-End?

— Самое главное – не сдаваться, ни капельки. Будет миллион причин сдаться, но вы не сдавайтесь.

«Человек, который готов преодолевать трудности, осилит любую дорогу», — уверена Кристина Воскобойникова, выпускница курсов «Функциональное тестирование ПО».

Если вы думаете, что в IT не берут тех, кому за 30, то эта история для вас.

Кристина Воскобойникова — яркий пример того, как семейный человек с двумя маленькими детьми и юридическим образованием, не побоялся снова пройти путь обучения и реально смог сменить профессию.

После обучения в IT-Academy Кристина прошла большой путь — от работы тестировщиком в крупной компании до преподавания своих авторских курсов и фриланса.

— Почему вы решили развиваться в тестировании?

— Еще в 14 лет, когда в доме появился первый компьютер, меня стали называть «местным компьютерщиком». Если с техникой было что-то не так, то за советом и помощью всегда обращались ко мне.

А еще я очень любила играть в компьютерные игры. Обучаясь в университете, я попутно тестировала игры, учила английский в игровой сфере, «тусовалась» с ребятами из игровой индустрии, где и познакомилась с друзьями-айтишниками. Но в то время IT для себя совсем не рассматривала, хотя знакомый преподаватель из БГУИР периодически давал развлекаться с ассемблером и задачками на других языках программирования. У меня получалось.

В тестирование я пришла спустя много лет. Находясь в декретном отпуске, я стала подучивать высшую математику и читать Стивена Хокинга. Тогда один из моих друзей порекомендовал попробовать себя в тестировании. Семья поддержала, и я загорелась этой идеей. Так я нашла курсы в IT-Academy и стала учиться дистанционно на курсе «Функциональное тестирование ПО» у Андрея Куцко.

— Что вас больше впечатлило в период обучения на курсе?

— Во-первых, то, что на курсе оказалось учиться сложнее, чем в университете. Прийти на курс, чтобы развлечься, точно не получится.

Во-вторых, хочу выразить благодарность тренеру — Андрею Куцко. У него легкая подача материала, интересное видение преподавания курса, богатый менторский и преподавательский опыт. А самое главное и ценное для меня — на курсе мы не делали упор на академические знания, которые можем прочитать везде. Андрей делился реальными историями из своей практики, рассказывал, как происходит работа на проектах на самом деле.

Понравилось и то, что была реальная помощь со стороны тренера. Андрей поддерживал нас и давал комментарии по всем работам.

Кстати, материал курса глубокий, продуманный. Знаний было абсолютно достаточно для того, чтобы стартовать в IT.

—  Насколько сложно было совмещать семью и обучение?

— Было сложно — нагрузка в то время в несколько раз превышала обычную. Но это мой выбор, и я знала, что со всем справлюсь. К тому же с детьми мне здорово помогали родные.

— Как скоро вы начали искать работу?

— Еще во время обучения Андрей Куцко посоветовал платформы, на которых можно было развиваться и искать заказчиков. На этих платформах я практиковала поиск багов, училась писать баг-репорты на английском.

Основную работу я начала искать после обучения: отправляла резюме компаниям, делала тестовые задания. Некоторые из них были провальными.

— А как вы нашли первое место работы?

— Я откликнулась на стажировку в компании Aristek Systems. На мое резюме обратили внимание, но утвердительного ответа сразу не дали. Однако собеседование на стажировку все же назначили. Его проводил Иван Харецкий — глава отдела. С этого собеседования я вынесла многое — была в полнейшем восторге. Однако никаких ожиданий насчет трудоустройства не строила. А потом я узнала, что прошла. Меня взяли на стажировку в Aristek Systems, и я стала работать на проекте под менторством Ивана Харевича.

Пользуясь случаем, хочу выразить огромную благодарность Ивану Харецкому, Ивану Харевичу и моим коллегам. Спасибо за мою отличную подготовку, учебу, бесценный опыт и за то, что давали мне задания с повышенной сложностью.

— Лояльны ли сейчас работодатели к семейным людям?

— Я бы сказала, что да. Когда устраивалась в Aristek Systems, я сразу предупредила, что у меня двое детей. Я не просила для себя поблажек и четко понимала, что у меня есть работа, которую нужно выполнять. Конечно, мне было тяжело совмещать карьеру и семью в самом начале. Но все трудности преодолимы, а с распространением удаленной работы стало гораздо легче.

К тому же я заметила, что очень многие руководители искоренили понятие «эйджизм». Мне было 32, когда я пришла устраиваться на работу. Иногда работодатели целенаправленно стараются брать специалистов постарше, так как эти люди понимают, что хотят от работы, и в большей степени соответствуют ценностям компании и корпоративной этике.

— Вы говорите, что в начале было тяжело. А как проходил онбординг в компании?

— Как только я стала работать в компании, у меня развился большой недостаток — я переживала, что ничего не получится. На работе я чувствовала большую гиперответственность и нервозность. Мне было, действительно, тяжело, я не знала, с чего начать, и иногда даже не понимала, за что мне это все. Тогда мне на помощь пришел мой ментор — Иван Харевич. Он научил меня работать гораздо быстрее и правильно относиться к рабочим моментам, чтобы не выгорать. Обо мне заботились несколько месяцев. Иногда даже запрещали подходить к компьютеру на выходных и делали выговоры, если я засиживалась после работы.

А потом, после 3-х месяцев моей работы, ментор ушел в отпуск, а я осталась одна на двух проектах, и за следующие полгода очень выросла в своих компетенциях. Тогда мой уровень оценили как уверенный Middle, и даже доверили джуна на онбординг.

— Ваше преподавание началось с онбординга джуна?

— Это началось гораздо раньше. На одном из проектов в Aristek Systems мне дали роль преподавателя обучающих технологий. Я разрабатывала свой курс под руководством Ивана Харецкого и готовила хороших джунов для последующего трудоустройства.

Чуть позже мне пришло сообщение из другой компании о том, что они ищут наставника. Я успешно прошла собеседование, и теперь преподаю свои авторские курсы студентам. У меня их уже 120 человек.

К слову говоря, у меня был еще очень интересный опыт преподавания на благотворительных курсах IT-Inclusion. На них мы обучали IT-профессиям людей с ограниченными способностями.

— Вы переняли преподавательские практики у Андрея Куцко?

— Я не зря когда-то выбрала Андрея Куцко в качестве преподавателя. Преемственность в IT важна, и я, действительно, взяла от Андрея много отличных вещей. Например, подавать информацию через рабочие истории из жизни, а также — простоту рассказа и эмоциональность. Мне очень понравился подход Андрея — не бросать студентов одних во время обучения. Мы всегда знали, что можем обратиться к нему за помощью до и после занятий, и даже после завершения курса. Такая методика тоже присутствует в моей работе.

Конечно, я привнесла в преподавание и свой опыт. Сейчас я получаю удовольствие от работы, считаю это хорошим показателем и отличным примером.

— Работаете ли вы, помимо преподавания, на других проектах?

— На данный момент я преподаю, а также беру заказы. Я консультирую стартапы и достаточно хорошо программирую. Сейчас могу даже заниматься автоматизированным тестированием. В качестве дополнительных проектов беру и написание небольших программ, связанных с Data Science.

А еще я активно совершенствуюсь — в IT без этого никуда. Я прошла много курсов и даже имею сертификат MBA по управлению командами.

— Какие советы вы можете дать начинающим специалистам в IT?

— Обязательно берегите себя, в том числе и на курсах. Найти работу бывает сложно. И если вы выгорите в начале пути, то рабочее место по душе будет искать гораздо тяжелее.

Готовьтесь к отказам в работе. Да, они будут. Возможно, даже сотни. Но это абсолютно нормально, поэтому не стоит принимать их близко к сердцу. Лучше прорабатывайте фидбэки после каждого собеседования, тем самым улучшая свое резюме.

У начинающих специалистов на старте не такие зарплаты, о которых пишут в интернете. Однако если активно развиваться и гореть любимым делом, те самые цифры не заставят вас ждать. 

Также вы должны понимать, что эмоциональные и умственные нагрузки в IT велики. Будьте к этому готовы. А вот о синдроме отличника и самозванца лучше забыть. Идеально никогда не будет, а на ошибках учатся.

И напоследок — важный совет для тех, кто, как и я, любит учиться всему и сразу, а потом падает от перегруза. Если у вас информационный перевес, вам все сложно и кажется, что ничего не понятно, — ложитесь спать. Во сне информация усваивается гораздо лучше, а вы себя будете чувствовать совсем по-другому.

И помните, у вас обязательно все получится!

Веб-разработка или геймдев? Выбор между этими двумя IT-направлениями нередко встает у новичков, которые уже владеют основами языка программирования C#. Первый вариант притягивает возможностью создавать масштабные высокобюджетные проекты с помощью платформы ASP.NET, а второй открывает двери в мир Unity. Выпускник IT-Academy, Евгений Кореба, рассказал, почему он выбрал веб-разработку и как попал на стажировку в IT-компанию.

— Почему решили попробовать свои силы в IT?

— Решение о том, что хочу «войти в IT», я принял еще в 2019 году. Тогда я начал присматриваться к разным языкам программирования, искать свой путь. Первое знакомство с C# произошло в 2020 году благодаря интересу к играм на Unity. Сначала изучал язык самостоятельно, но через какое-то время понял, что моих знаний не хватает, и нужно решать вопрос по-другому. Поэтому записался на базовый курс «Программирование на C#» в IT-Academy.

— Почему выбрали направление веб-разработки?

— После прохождения базового курса понял, что мне больше нравится кодить, чем создавать игры. Плюс, направление веб-разработки сейчас пользуется большим спросом на рынке, подтверждение тому — количество открытых вакансий. Взвесив все за и против, решил продолжить обучение именно в этом направлении. Так я попал на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET».

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, мне понравился подход к обучению преподавателя Алексея Сизова. Он давал инструменты, бест практис, рассказывал и направлял тебя, оставляя место для самостоятельного изучения. Программа получилась объемная и практико-ориентированная, поэтому не хватило времени на некоторые важные темы, например, Docker и transact-sql, но это можно изучать дополнительно. Финалом курса стала защита проекта, и было классно увидеть свое выступление в записи, так как это была онлайн-трансляция, оценить себя со стороны и сделать выводы.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я попал на стажировку в компанию Innowise. Полученных знаний с курса пока хватает, плюс я параллельно разбираюсь в тех темах, которые нужны конкретно для проекта.

— Почему, на ваш взгляд, новичкам, которые тоже хотят «войти в IT» следует присмотреться к языку C#?

— Зная C#, вы всегда найдете работу и будете востребованным специалистом. При этом, неважно, что вы выберете: веб-разработку или создание игр. Вы всегда сможете получить ответ на любой вопрос благодаря поддержке сообщества и доступной информации в интернете.

Дарья Казакова, выпускница курса по бизнес-анализу в гродненской IT-Academy, на протяжении неполных 9 лет в паре с мужем вела собственный бизнес в сфере полиграфии и дизайна. Два года назад пара решила, что нужно менять направление деятельности и попробовать себя в чем-то новом. Это смелое решение было принято в пользу IT-сферы на основе неоспоримых преимуществ: возможность работать из дома или из любой точки мира, использование в общении иностранного языка, простота смены бизнес-направления, выбор места работы и, соответственно, жизни и возможность релокейта.

— Почему выбрали именно направление бизнес-анализа?

— Я выбрала бизнес анализ, так как он подходит моим критериям желаемой работы: общение с людьми на английском, анализ различных доменов и поиск решения.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, в первую очередь понравилось то, что курс проходил в очном формате. Мы много общались, и вообще атмосфера была приятная и дружелюбная, это запомнилось. Сам процесс обучения строился правильно и постепенно: от простого к сложному. Сначала было мягкое введение в профессию бизнес-аналитика и объяснение сложных вещей на бытовых примерах. На начальном этапе это дает четкое понимание новичкам, что и зачем. Затем мы выполняли практические задания, которых было много! Наш преподаватель Светлана Наумова нас не жалела в хорошем смысле этого слова, давала много информации, но в то же время поддерживала и давала обратную связь.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— Я сторонник проактивного метода, поэтому после защиты дипломного проекта, на котором присутствовала менеджер компании iTechArt, обратилась к ним с просьбой взять меня на стажировку. После успешного прохождения стажировки я получила оффер на позицию Business Analyst в польский офис.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Думаю, мой совет подойдет для новичков из любой сферы и в любом деле: главное иметь желание, старание и упорство, чтобы чего-то достичь. IT и бизнес-анализ — это, в первую очередь, общение с людьми. Практические навыки постепенно можно наработать. У меня также еще много неизведанного, но уверена, что найду ответ на любой вопрос. На помощь приходит интернет, книги, коллеги, друзья и учителя. Невозможно всему научиться сразу, так как первоначально даже не знаешь, на какой проект попадешь и какие конкретно навыки тебе пригодятся. Главное, знать где их можно получить.

Достигнув высокого уровня профессионализма за десятилетний опыт работы в сфере инженерии, Бориславу Яровому захотелось попробовать себя в чем-то другом. «Нужны были новые вызовы», — именно так он описывает свои мысли в то время. На ум пришла сфера IT, где есть возможности проявить себя и снова обрести интерес к работе.

— Почему выбрали именно язык программирования Python?

— Года два назад, когда появились мысли о смене деятельности, начал искать информацию в интернете на тему программирования. Меня интересовал простой язык, подходящий для новичка, который никогда не занимался написанием кода. Наткнулся на Python и начал изучать, читать, пробовать. Но спустя какое-то время понял, что самостоятельное обучение требует железной дисциплины и мотивации и что мне нужен тренер — человек, который разбирается в теме, сможет подсказать, направить и поделиться знаниями. «Комплексный курс по разработке веб-приложений на Python» в гродненской IT-Academy оказался подходящим для меня вариантом и по программе, и по уровню начальных знаний.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, было интересно. Особенно мне понравилось то, что было много практики. У тренера Алексея Рекетя большой опыт работы на проектах, и это сказалось на практической направленности всего курса. Было здорово смотреть, как он при тебе в режиме онлайн что-то кодит — это мотивировало заниматься, чтобы достигать таких же высот. Еще одним ярким событием стала защита проектов. Вернее, запомнились две недели до нее, когда спишь мало, а делаешь много =)

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После финального занятия я попал в Программу трудоустройства IT-Academy. В рамках этой Программы мое резюме отправили в компанию Азати и пригласили на собеседование. Всю неделю до собеседования я готовился, вспоминал теорию, подтягивал английский. На интервью я пришел уверенный в своих силах, и, наверное, моя уверенность передалась эйчару и тимлиду, так как вскоре я получил оффер на позицию Junior Python Developer. С нетерпением жду первого рабочего дня!

— Почему, на ваш взгляд, новичкам, которые тоже хотят «войти в IT» следует присмотреться к языку Python?

— Python хорош тем, что имеет понятный синтаксис. Грубо говоря, ты просто излагаешь свои мысли на английском языке, и уже получается программа. Язык очень дружелюбен к новичкам, но, конечно, надо знать английский, без него в любом IT-направлении никуда. Также существует огромное Python-комьюнити, где тебе всегда помогут и подскажут ответ практически на любой вопрос. Так что если вы присматриваетесь к профессии разработчика, Python — отличный вариант.

Сегодня делимся историей человека, который, имея внушительный опыт и знания в одной сфере, решил кардинально сменить профессию.

Наш герой — Денис Канаш, выпускник базового и профессионального курсов по Front-End. Сейчас он работает на должности Junior Frontend Angular Developer в компании CleverDev Software, но к своему первому офферу в IT Денис проделал длинный профессиональный путь.

— Почему решили перейти во Front-End и чем занимались до этого?

— Мне 35 лет, и до перехода во Frontend-разработку я 10 лет занимался строительством (был мастером, прорабом, заведующим лабораторией), а также пробовал себя в интернет-маркетинге: администрировал и продвигал сайт, но в код «не залазил».

В какой-то момент мне стало интересно, а как вообще создаются и работают сайты. К тому же, когда мне пришла мысль перейти в IT, я начал расспрашивать об этой сфере знакомых, и они посоветовали учить JavaScript.

— Что больше всего понравилось на курсах?

— Мне очень понравился подход к обучению Юрия Семененко. У него большой преподавательский опыт, и он понимал, что нужно студентам: какие темы идут хуже и на чем необходимо сделать акцент. Юрий выстроил хорошую структуру занятий. Я бы рекомендовал этого тренера: у него много работающих выпускников. Он даже создал общий чат со своими выпускниками, где мы общаемся и делимся успехами друг с другом.

— Совмещали обучение с работой?

— Да, сначала я работал по неудобному графику: все будние вечера и выходные дни были рабочими, поэтому найти подходящие курсы было тяжело. Я пытался учиться сам, но скорость обучения была медленнее и не хватало систематизации. Второй курс вынудил сменить работу: я ушел работать в такси, чтобы иметь возможность сразу же принять оффер, а не ждать окончания контракта или увольнения с согласия текущего работодателя.

— Сколько времени в неделю уходило на подготовку к занятиям?

— Примерно 7 часов, то есть где-то час в день я тратил на самостоятельное обучение. 

— А сколько времени понадобилось, чтобы найти работу после курсов?

— Я завершил обучение 7 марта 2022 года, а 21 апреля у меня уже был первый рабочий день. Получается, что поиск работы занял приблизительно 1,5 месяца, хотя проблема с наймом тогда уже начала появляться. Например, одногруппница еще во время обучения получила предложение о работе, но найм приостановили и оффер отозвали.

— А вы начали искать работу еще во время обучения?

— Можно сказать и так. В последний месяц обучения я начал активно готовиться к собеседованиям: систематизировал информацию, готовил курсовой проект, откликался на вакансии и расширял сеть контактов в LinkedIn, но активный поиск работы начался после завершения курсов.

— Как много было откликов и собеседований?

— Всего было 5-7 приглашений от компаний. Я даже пытался найти работу после окончания первого курса и сходил тогда на 2 собеседования. Правда, это были интервью не на позицию разработчика: одно — на контент-менеджера, а второе — на проджект-менеджера. Оба были в режиме офлайн. Мне отказали, но это придало мотивации: IT-компаниям нужны сотрудники и они хотят общаться.

После окончания второго курса я уже откликался на позицию Frontend-разработчика. У меня было 3 звонка с эйчарами. В итоге одна компания закрыла найм из-за февральских событий, вторая — так и не ответила после звонка, а третья — предложила работу.

— Что помогло получить оффер?

— Во-первых, оффер я получил через LinkedIn: я сам написал эйчару и спросил, есть ли в компании вакансия Frontend-разработчика, после чего меня попросили прислать резюме и предложили созвониться. Поэтому нужно развивать свой LinkedIn-профиль и не бояться писать первым.

Кстати, после курсов был вебинар по созданию резюме и LinkedIn с Марией Крагельской, руководителем службы трудоустройства и развития карьеры. Также в рамках Программы трудоустройства я присылал IT-Academy резюме на проверку, где мне его подкорректировали. Хотя этим почему-то многие пренебрегают: из моей группы только 3 человека отправили свое резюме на проверку. Но в таком деле, как поиск работы, важно все, в том числе желание и умение использовать каждую возможность.

Во-вторых, мне помог курсовой проект, из которого я черпал знания для выполнения тестового задания. В нём были блоки, которые можно было адаптировать под тестовое.

— Каким был итоговый проект и какое тестовое задание вы выполняли?

— Моим курсовым проектом был квиз с вариантами ответа и элементами таймера, как в игре «Кто хочет стать миллионером». Показывать это спустя полгода работы уже стыдно. Если говорить про тестовое задание, то это было что-то в формате сайта с прогнозом погоды.

— Что, на ваш взгляд, эффективнее: курсы или самостоятельное обучение?

— Курсы — это более активное продвижение.

У меня есть хороший пример. В мае два моих друга тоже решили обучиться Frontend-разработке. Один выбрал самостоятельный путь, а второй — обучение на курсе. В ноябре я с ними созвонился. Друг, который выбрал курсы, сейчас уже изучает React, в то время как второй друг до сих пор находится на стадии верстки и CSS, то есть даже не дошел до JavaScript, и понимает, что ему не хватает мотивации и нужно идти на курсы.

Примерно такая же история была у меня: с моим рабочим графиком было очень сложно выделить время на обучение. Сейчас информации в отрытом доступе достаточно, чтобы выучить Front-End самостоятельно, но на курсе ты получаешь мотивацию, четко выделенное время на обучение и связь с тренером. Найти свободное время особенно тяжело тем, кто работает и у кого есть семья. Я помню, как после работы приходил домой и включал YouTube, а через 10 минут уже засыпал за компьютером.

— Какое напутствие можете дать тем, кто только начинает обучение Frontend-разработке?

— Чтобы что-то сделать, нужно начать что-то делать: смотреть обучающие видео на YouTube, читать статьи и книги, чтобы понять, нужно это тебе или нет.

Если чувствуешь, что это твое направление, стоит подумать о том, как выделить время на учёбу и какой формат обучения выбрать.

И не нужно бояться: программистами могут стать все, у кого есть руки и голова. Конечно, нужно понимать, что после трудоустройства учеба не заканчивается. Пусть не в таком интенсивном режиме, но все равно придется изучать новые темы, особенно в первое время, когда помимо разработки на проекте нужно еще научиться работать с Git, Jira и другими инструментами.

История Олега Беленького — наглядный пример того, как круто можно изменить свой профессиональный путь, если задаться целью и запастись усердием. Сделать это можно и в 35 — именно в таком возрасте наш герой пришел на курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» в IT-Academy. Сейчас он работает в области FinTech в компании MTC.

О том, из какой сферы Олег перешел в бизнес-анализ и как сложилась его карьера сегодня, — читай в нашем интервью.

— Олег, расскажите, чем занимались до курсов?

— Многие полагают, что большой спорт — это путевка в жизнь. Поэтому спортсмены иногда в ущерб учебе и хорошему образованию полностью отдают себя физической подготовке, только чтобы достичь высоких результатов.

Ранее я занимался профессионально спортом и активно выступал на международных и республиканских соревнованиях. Моя профессиональная спортивная карьера началась еще в 2003 году. К спорту меня приобщили родители. Тогда я успевал совмещать учебу и спорт и везде показывал хорошие результаты.

С большим спортом мне пришлось попрощаться достаточно в позднем возрасте. На тот момент мне было 29 лет. Многие, как мне казалось, в данном возрасте уже имели хороший опыт и стаж. Все свои силы и приобретенные в спорте навыки мне пришлось направить в другое русло: устроиться на работу и фактически выстраивать весь образовательный процесс с нуля. Образование стало приоритетным направлением, и на протяжении 10 лет я получил два высших образования в сфере логистики и экономики и окончил школу MBA.

Далее был поэтапный переход в банковский домен в область развития цифрового бизнеса, и тут мне удалось получить технический бэкграунд. Для меня это был несомненный плюс, но сейчас это далеко не маст хэв. Если есть возможность, то можно обойтись курсами, и круто прокачивать технические скиллы уже внутри своей команды.

— Почему решили попробовать себя в сфере бизнес-анализа?

— Я начал серьезно изучать Python и SQL, смотрел вебинары, читал книги, выдумывал задачи и пробовал писать код. Теоретическое понимание было минимальным, основы не хватало, поэтому решил стартануть с базового курса. В какой-то момент я понял, что анализ и проектирование бизнес-процесса —это структурированность, системный подход и логика. Ведь даже самая простая диаграмма, как инструмент бизнес-анализа, позволяет посмотреть на вещи по-другому и затрагивает все этапы разработки продукта.

— Как выбирали курсы по BA?

— Больше сложностей возникло в выборе преподавателя, так как такая узкая доменная зона, как банковский сектор, в который я был погружен, имела сложный регулятивный подход. Поэтому задача стояла попасть к конкретному преподавателю.

— Как проходило обучение?

— Мой мозг взорвали, перемешали и заново уложили по местам. Не ожидал получить такого большого количества информации за достаточно короткий срок. Много информации, много примеров и мало "воды". Домашние задания были непростыми, и приходилось над ними посидеть. Очень порадовала обратная связь: в комментариях к домашним заданиям и в скайпе ответы были оперативными и достаточно полными. Некоторые элементы учебного процесса были на английском, где я получил возможность подтянуть язык. Я новичок, мне было временами сложно, некоторые лекционные материалы пересматривал несколько раз. Но вижу, что я очень вырос за эти годы. И мне теперь понятнее, куда расти дальше. Огромное спасибо Артему Кагукину и команде!

— Как все сложилось после курса?

— Сейчас я работаю бизнес-аналитиком/тимлидом в области Fintech в крупной компании, предоставляющей телекоммуникационные услуги. Процесс перехода был поэтапный во внутренней структуре компании: от роли бизнес-сотрудника до руководителя направления Fintech. Данный переход занял у меня 3 года с момента завершения курса.

— Как проходил онбординг в компании по новому направлению?

— Мне пришлось выстроить с нуля весь бизнес-процесс, собрать команду, придумать и внедрить новые инструменты, позволяющие работать с большим объемом данных, провести аналитику имеющихся банковских проектов и сервисов и внедрить новые цифровые и платежные продукты.

— Как выглядит ваш типичный рабочий день сегодня?

— Отправляюсь на работу на метро.

Ввожу пароли в дюжину различных окон, чтобы получить полноценный доступ к рабочим программам. Проверяю почту. Отслеживаю статус нескольких проектов, за которые отвечаю.

Работаю с проектами, чтобы описать и добавить нужную функцию. Тестирую модули.

Еженедельно встречаюсь с командой и партнерами. Иногда мы используем такие встречи, чтобы чекнуть все статусы, определить квартальные цели и понять, как у нас дела.

Ключевая ценность, которой я всегда стараюсь уделять максимум времени, — это общение с коллегами. Ценю свою команду.

Выключаю ноутбук и еду домой))

Рутина есть в каждом бизнес-процессе, ответ на это — системность и автоматизация!

— Оправдались ли ожидания от курса?

— Мои ожидания оправдались — это точно! У нас была замечательная группа, преподаватель-практик, много лекций, индивидуальные домашние задания и, что очень важно, командная работа над проектами.

— Несколько слов напутствия тем, кто только присматривается к IT.

— За IT будущее. Все эти предрассудки, что IT-специалист в 40 — уже старый дед и ничего не сможет, — отговорки ленивых. Самый тяжёлый труд — это работа над собой. Мне нужно еще много работать над собой и узнать много нового. И тем, кто не боится начинать что-то новое в своей жизни и изменить ее к лучшему, советую учиться и прокачивать себя в интересующих направлениях.

Начни свою историю в IT!

«Сидели как-то в пабе с другом-программистом» — это не начало какого-нибудь бородатого анекдота. Именно так началась история перехода в IT Павла Винникова, выпускника курса «Бизнес-анализ в области разработки ПО».

На тот момент Павел работал специалистом отдела закупок строительных материалов. Занимался мониторингом цен, поиском поставщиков, заключением и сопровождением договоров. Сейчас Павел работает бизнес-аналитиком в «Компит Эксперт», где участвует в реализации проектов в области информационных технологий.

Кстати, наш герой пришел в IT-компанию этой весной, когда рынок вакансий значительно просел. Но у него все получилось, а как — узнаешь в нашем интервью с Павлом.

— Как вы пришли в бизнес-анализ?

— Сидели как-то в пабе с другом-программистом, ели бургеры, рассуждали об IT и перспективах в этой сфере. Тут он мне говорит: «Знаешь, тебе бы подошла роль бизнес-аналитика». Я тогда подумал: «А почему бы и нет?»

На следующий день составил список организаций, проводивших курсы по бизнес-анализу. С некоторыми пообщался и отдал предпочтение IT-Academy, так как мне импонировала их программа трудоустройства.

— Какие впечатления от обучения на курсе?

— Впечатление от курса самые позитивные, так как наш преподаватель, Артем Кагукин, изложил материал просто, структурированно, понятно и качественно.

— Как много времени тратили на обучение?

— Кроме самого курса, на усвоение материала и выполнение домашних заданий в комфортном неспешном темпе уходило по 1-2 часа в день. Обучение на курсе легко совмещалось с обычной повседневной активностью: работой и домашними делами.

— А как проходили поиски первого оффера после курса?

— Первый месяц после курсов была череда собеседований, получил даже оффер. После февральских событий предложение отозвали и 2 месяца длилось затишье. Количество вакансий для джуниоров сократилось, сильно возросла конкуренция среди соискателей, а вместе с этим и требования к ним. Были собеседования, от которых, кроме опыта собеседований, ничего не получал. В сложившихся условиях поиск работы длился около трех месяцев.

— Что вам помогло получить оффер?

— В конце обучения сформировались документы по итогам двух проектов: учебного и выпускного. Эти документы и вошли в портфолио. Они больше были полезны в подготовке к собеседованиям. Работу помогла найти программа трудоустройства от IT-Academy. Все-таки чутье меня не подвело, когда я отдал предпочтение этому образовательному центру на этапе выбора курса.

— Как выглядит ваш типичный рабочий день?

— Типичного рабочего дня у меня не существует, так как по мере движения команды по пути жизненного цикла проекта мой рабочий день выглядит по-разному.

Сегодня ты изучаешь Технические требования к будущему продукту, уточняешь их на совещании с заказчиком, изучаешь документы и формируешь понимание образа будущего продукта. А завтра ты разрабатываешь основные функции продукта и пишешь функциональные требования для Технического задания. Послезавтра ты рисуешь прототип продукта на стороне клиента и согласовываешь его с заказчиком. Параллельно нужно автоматизировать бизнес-процессы у другого заказчика в рамках внедрения BPM платформы и провести спринт-ревью. Далее описываешь API и тестируешь его.

Работа разнообразная.

— Что посоветуете тем, кто хочет попробовать себя в бизнес-анализе?

— Новичку я бы посоветовал то же, что хотел бы знать и сам в начале пути. Стоит сформировать у себя понимание, что представляет собой роль бизнес-аналитика на проекте, какие функции он выполняет, чем отличается бизнес-аналитик от системного аналитика. Хорошо бы еще пообщаться со знакомым и не очень бизнес-аналитиком или проектным менеджером. Если все рассказанное о профессии понравится, то пойти учиться в IT-Academy к Артему Кагукину.

Начни свою историю в IT!

У Павла Врублевского, выпускника IT-Academy, получилось сделать невероятное. Уже спустя неделю после старта курса «Управление IT-проектами» Павел получил приглашение от компании Andersen Lab на стажировку. Секрет кроется в проактивном подходе, самостоятельной работе и огромном желании.

— Почему решили войти в IT-сферу и как выбрали направление обучения?

— Проработав несколько лет в сфере финансов и страхования на руководящей должности, я решил, что нужно менять стратегию и попробовать себя в чем-то новом. IT-сфера — это постоянно развивающаяся и технологичная отрасль, в которой можно быть глобально востребованным и стать признанным экспертом. Я решил присмотреться к направлению PM, так как там пригодилось бы мое знание английского языка и сильные управленческие навыки.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, курс меня порадовал, здесь тебя реально готовят на позицию Junior PM, и ты можешь стартовать в профессии. Когда я шел на курс, думал, что получу просто навигацию, пойму, что мне интересно и куда нужно копать, потому что в проджект менеджменте много ответвлений. Оказалось, тебя готовят к настоящей работе. Наш преподаватель Антон Столяр — практикующий специалист, который мог ответить на любой вопрос. Особенно это было ценно, когда я нуждался в консультации по текущему проекту на стажировке и мог обратиться к нему.

— Как вы попали на стажировку в IT-компанию во время обучения на курсе?

— Так как я уже начинал самостоятельно разбираться в теме, смотрел видео и читал литературу, я мог параллельно искать предложения от компаний. Я прошел собеседование на английском и техническое интервью, где будущий ментор увидел мой потенциал. Да, совмещать обучение и стажировку было непросто, можно сказать, у меня была двойная программа обучения, но это того стоило. Я брал то, что нам давали на курсе, и сразу применял это на практике.

— Не боялись начинать с самых низов, имея опыт работы в качестве руководителя отдела?

— Я понимал, что для того чтобы сделать несколько шагов вперед, нужно сделать некоторое количество назад. Нельзя стать хорошим руководителем в той сфере, в которой ты не прошел путь step-by-step с самого начала. Конечно, финансовый поток на первых порах будет скромнее, но, если быть к этому готовым и рассчитывать свой путь наперед, то все окупится в средне- и долгосрочной перспективе. Еще один довод в защиту того, что стоит рискнуть и попробовать, это специфика самой IT-сферы. Когда ты видишь хорошое отношение и чувствуешь его на себе, ты мотивирован и больше веришь в свой успех. Главное — это твои знания и умение себя продать.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете?

— Сейчас я Junior PM в компании Andersen Lab, параллельно развиваюсь в направлении Scrum и Delivery.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Совет один: ходить на собеседования. Если вы уже чувствуете, что более-менее владеете необходимыми для работы навыками, откликайтесь на вакансии. Во время собеседований вы поймете, на что вам нужно еще обратить внимание и что можно улучшить. Это хлопотное дело, но фидбэк, который вы будете получать, бесценен. Ведь важно не только знать, но и уметь продать, и этому тоже нужно учиться.

Проектный менеджмент остается одним из самых востребованных направлений на IT-рынке. Эта специальность не предполагает работу с кодом, поэтому важную роль здесь играют «софт скиллы» — навыки, которые не связаны с профессией напрямую, но помогают выполнять ее более эффективно. Студенты, заинтересованные в профессии project manager, приходят из разных сфер — банковской, образовательной, строительной и других. Объединяет их любовь к коммуникации, лидерские качества и умение брать на себя ответственность. Недавний выпускник IT-Academy, Александр Сенько, проработал больше 5 лет в сфере юриспруденции, когда тяга к развитию и желание попробовать себя в чем-то другом привели его на курс «Управление IT-проектами» в гродненской IT-Academy.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс получился отличный, преподаватель Сергей Батура — профессионал своего дела, доступно и доходчиво объяснял любой материал. С ним у меня не возникало никаких трудностей при обучении. Онлайн-формат — тоже первый и интересный для меня опыт. Все прошло гладко, всем ученикам в группе уделялось внимание, и была поддержка со стороны специалистов центра.

— Как сложилась ситуация после курса?

— После курса, на основе моего выпускного балла, я попал в Программу трудоустройства IT-Academy, которую курирует HR-специалист Алла Земко. В результате совместных усилий я получил приглашение на собеседование от компании Сотбит. Навыков, полученных на курсе, хватило для прохождения интервью, и я получил заветную должность Project Manager. Конечно, работа на проектах в реальной компании отличается от занятий на курсе, но ты приходишь подготовленный. Тем, кто как и я приходит в IT из совершенно другой сферы, может быть сложновато, особенно если имелись заслуги на предыдущем месте работы. Здесь ты новичок и начинаешь с нуля. Но если быть к этому готовым и действительно хотеть попробовать себя в современной и актуальной профессии, то на эти сложности не обращаешь внимание.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я рекомендую обратить особенное внимание на тему коммуникации — это основное, на что смотрят работодатели. Также советую разобраться в методологиях Agile и Scrum, изучить этапы проекта, знать что такое команда и какие в ней могут быть роли. Глубокие IT-знания не требуются, но нужно по крайней мере знать, кто такой разработчик, тестировщик и какую роль они играют. Зарубежные компании также оценивают знание английского языка, но есть и те, которые работают на русскоязычные рынки, поэтому там уровень английского может быть ниже.

В преддверии Нового года хочется делиться добрыми историями, которые разрушают толстые стены стереотипов и бессмысленных страхов. Часто бывает так, что первая профессия оказывается не по душе, но из-за давления семьи и общественных предрассудков нам страшно бросать нелюбимое дело и пробовать себя в чем-то другом.

Екатерина Михасёва окончила в IT-Academy 5 курсов и теперь работает Junior Frontend Developer в компании Deriv. Но до этого ей пришлось пережить несколько лет работы в нежеланной для себя профессии.

Подробнее о том, чем занималась Екатерина до курсов и как пришла во Frontend-разработку, читай в нашем интервью.

— Екатерина, расскажите немного о себе до обучения на курсах.

— Ранее я работала хирургом, но уже на старших курсах БГМУ поняла, что медицина – это совершенно не то направление, в котором я хотела бы работать. К сожалению, выбор будущей профессии у нас приходится делать рано, в 16-17 лет, поэтому он ощущается как что-то бесповоротное и непрощающее ошибок. Последние курсы университета предоставили возможность окунуться в профессию врача сполна, но все-таки слишком поздно, ведь только тогда я поняла, что совершенно не хочу этим заниматься. Однако уйти, не закончив высшее образование, мне не позволили бы родственники, поэтому я выстрадала красный диплом и отправилась проходить интернатуру.

Толчком послужило ощущение, что я тону. Сложно убеждать себя в том, что все двигается в верном направлении, когда в 5:30 утра звонит будильник, а ты уже 10 минут как не спишь и мечтаешь только о том, чтобы этот день скорее закончился. Родственники придерживались позиции «стерпится — слюбится» и «ну, а кому легко?». Поэтому я отправилась на IT-курсы, не говоря им ни слова.

— Почему выбрали IT-Academy?

— Выбор пал на IT-Academy, потому что многие знакомые, закончившие обучение в этом образовательном центре, смогли успешно устроиться на работу (до 2022) и были крайне довольны. Кажется, было самое начало весны, когда я впервые попала на Скрыганова, 14.

— Здесь вы сначала прошли 2 подготовительных курса: «Computer Science» и «Основы веб-технологий». Почему решили начать именно с них?

— Я совершенно не знала, с чего следует начать. Как правило, у человека, пришедшего из другой сферы, нет понимания, в чем отличие фронтенда от бэкенда, где применяется тот или иной язык программирования или чем конкретно занимается тестировщик. Я не была исключением, поэтому решила начать с ознакомительных курсов, чтобы немного лучше разобраться в гранях IT-сферы и понять, куда двигаться дальше и двигаться ли вообще.

— Ваши впечатления от обучения на этих курсах?

— «Computer Science» дал возможность хотя бы чуть-чуть пощупать код и понять логику написания простейших программ. Да, за 3 недели вы не изучите даже основы, но этого времени будет остаточно, чтобы понять, хотите ли вы заниматься этим дальше. Некоторые ребята пошли далее по тропе дизайнера, кто-то ушел в бэкенд, а я решила присмотреться к профессии фронтенд-разработчика. Так что курс полезен для тех, кто еще не определился с направлением.

«Основы веб-технологий» — этакий концентрат по верстке. Опять же, вариант для сомневающихся, для тех, кто только присматривается или хочет приобрести для себя базовые навыки верстки. После этого курса я окончательно влюбилась во фронтенд и начала свой длинный путь. Ребятам, которые уже уверены, что хотят заниматься фронтом, советую сразу идти на курс «Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JS», потому что начальные темы дублируются с курсом «Основы веб-технологий».

— Почему решили развиваться в направлении Front-End?

— Не хочу отвечать заезженное «мне нравится сразу видеть результаты своей работы», но это действительно так. А еще мне безумно нравится JS, потому что, как говорит мой тренер, «он не слабый, а гибкий». Прибавить библиотеку React – и вы уже можете пополнять свое портфолио приличными работами.

— Вы прошли все 3 курса по Front-End. Каким было обучение Frontend-разработке?

— На самом деле, если смотреть требования в вакансиях к начинающему специалисту, то вы поймете, что все 3 курса необходимы. Такие сейчас реалии для джуна, на голой верстке или JS далеко не уедешь, но и без них устроиться невозможно. Так что все 3 курса («Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JS», «Разработка веб-приложений на JS» и «React для разработки веб-приложений») нужны для формирования основы.

Локтев Алексей Владимирович был моим тренером на протяжении всей этой триады курсов. Я считаю, что мне очень повезло, потому что он рассказывает очень доступно, умеет удержать интерес и всегда припрячет в запасе хитрые дополнительные задания. Именно дополнительные задания стимулировали меня читать что-то сверх программы и штудировать всевозможную документацию, поэтому отдельное спасибо за них тренеру! Возможно, я была одним из самых назойливых учеников, потому что постоянно присылала ему на почту работы на проверку:)

— Сложно ли было учиться?

— Мне было не сложно, потому что интересно. Когда ты делаешь что-то по своему желанию с горящими глазами, то готов посвящать этому все свободное время. Сначала я работала и училась одновременно, однако в августе уволилась, так как курсы и освоение новой профессии стали приоритетнее. Это было опрометчиво, потому что денежные запасы быстро иссякали, а шансы найти работу для джуна без опыта коммерческой разработки после 24 февраля стремились к нулю, но я решила рискнуть. График выглядел примерно так: встаю в 9, с кружкой кофе сажусь заниматься до 2, обед, потом опять занятия до 8-9 вечера. Было нелегко тянуть курсы по английскому, IT-Academy и RSS одновременно, в неделю уходило часов 60 суммарно.

— Что больше всего запомнилось на курсах?

— Запомнилось, как я писала выпускной проект по курсу «Разработка веб-приложений на JS» и решила создать игру. По итогу наигранных часов у меня оказалось почти столько же, сколько ушло на написание проекта, потому что тяжело было все «отладить». Помню, что даже просила знакомых и одногруппников поиграть, а потом собирала отзывы:)

— Насколько я знаю, вы решили не доделывать итоговый проект на курсе «React для разработки веб-приложений», так как уже получили оффер. Расскажите, как так получилось?

— Я начала искать работу за 3 недели до окончания курса по React. Вакансий было немного, но я смогла сделать тестовое на стажировку в Sam Solutions (неудачно), пройти техническое собеседование в RSS (на 2-м стейдже, но это не для трудоустройства, а для получения ментора) и сразиться за место в компании Deriv, где я сейчас и работаю Junior фронтенд разработчиком. О вакансии узнала сразу из 3-х источников: в LinkedIn, телеграм-канале трудоустройства IT-Academy и от подруги, которая сама работает в Deriv.

— Как проходили собеседования в компанию?

— Было 5 этапов испытаний (все на английском). Самым интригующим их них был хакатон. Нам отводилось 90 минут на выполнение индивидуального задания, а процесс написания кода отслеживался. Думаю, многим знакома ситуация, когда в стрессовых условиях вы теряетесь и забываете даже базовые вещи:) После такой проверки и знаний, и стрессоустойчивости, мне было уже ничего не страшно, поэтому остальные этапы промелькнули быстро, и уже через 5 дней мне сообщили об оффере.

Возможно, я зря отказалась доделывать выпускной проект, но я уже не успевала по времени, ведь оффер был выслан в пятницу, а выходить на работу нужно было в понедельник. Жалко, хотелось бы завершить курс защитой проекта и получением полноценного сертификата (а не скромной справки о посещении), но, с другой стороны, разве прохождение технических испытаний, в том числе хакатона на React, не является подтверждением усвоения материала курса?

— Как думаете, что помогло получить оффер?

— Думаю, что это комбинация технических знаний и умений с курсов, софт скиллы (в моем случае приобретенные в медицине), усидчивость и знание английского. Опять же, абсолютно все этапы, и условие задания на хакатоне, и собеседование с HR были на английском.

— Что посоветуете тем, кто только начинает обучение Frontend-разработке?

— Дополнительно занимайтесь самостоятельно, ведь, какой бы не была обширной программа курсов, этого все равно не хватит. Смотрите уроки на YouTube, читайте документацию – пробелы за вас никто не заполнит. Вы ведь не скажете на тех. собеседовании, что «мы это не проходили». Например, я самостоятельно разбиралась с TS, основами Node.js и много чем еще.

Начни свою историю в IT!

IT-сфера — это разнообразие специальностей и непредсказуемость карьерной лестницы. Например, обучаясь программированию на Java, можно оказаться не классическим Java-разработчиком, а … специалистом по обеспечиванию качества данных. Именно так сложился профессиональный путь в IT Оливии Кустовой, выпускницы базового и профессионального курсов по Java. Сейчас она работает в стартапе Archipelo на должности Data Quality Specialist. Спойлер: работа была найдена еще до окончания обучения.

О том, где работала Оливия до курсов по Java и как получила свой первый оффер в IT, — читай в интервью.

— Чем занимались до обучения в IT-Academy?

— До курсов я не была связана с программированием. Я училась в БГУ на экономической информатике, но кодингом мы там не занимались. Также окончила магистратуру по Industrial engineering в Беларуси (БГУ) и Германии (HS MITTWEIDA). Работала на должности Customer service specialist в корпорации Mars.

Из отголосков программирования была только работа как key user программы SAP, где мне необходимо было обрабатывать заказы и, при возникновении ошибок, корректировать внутренние iDocs и различные документы. Но в мире стало очень популярным направление IT, и решила посмотреть в сторону программирования. Я посетила много ивентов IT-Academy, после чего у меня проснулся интерес к этой сфере.

— Почему выбрали именно Java?

— Java — один из самых популярных языков. На нем написано множество программ крупных корпораций. К тому же это кроссплатформенный язык, что очень расширяет его использование. Поэтому я и решила научиться программировать именно на Java.

— Как проходило обучение?

— Большая часть материала на курсах ложится на самостоятельное изучение, и это очень хорошо дает понимание работы программиста:) Тренер Геннадий Власик «задавал» и «корректировал» наш путь. Конечно, у нас была теория и практика на занятии, но этого недостаточно для освоения навыков, и мы много учились самостоятельно.

Думаю, что если на курсе не справился, то скорее всего, данная работа не будет приносить удовольствия, так как программирование — это постоянное развитие и самообучение даже после получения оффера.

— Каким был итоговый проект на курсе?

— Мой итоговый проект был написан для небольшой фирмы по ремонту холодильников. Программа позволяет администратору и работникам вносить необходимые данные, такие как дату, время, стоимость, объем работ и необходимые комментарии к ним. Интерфейс программы при этом интуитивно понятен и не перегружен ничем лишним.

— Как быстро нашли работу в IT-компании?

— Вакансию предложила IT-Academy еще во время обучения на курсе, чем я и воспользовалась. Всего было 4 раунда:

- митинг с HR: рассказ о себе, о компании, ожидания обеих сторон;

- митинг с техническим специалистом;

- митинг с главой компании;

- заключительный митинг с HR и долгожданный оффер.

— Чем занимается Data Quality Specialist?

— DQS работает с большими массивами данных, аннотируя и фильтруя их в зависимости от задач. На данный момент я работаю на проекте, где мы лейбируем пакеты разных языков программирования.

— Что больше всего нравится в текущей работе?

— Я работаю в стартапе, и мне нравится, что я стою в самом начале большого пути компании, чьи цели мне очень импонируют. Хочется развиваться вместе с ней и достигать новых целей и вершин.

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь в IT?

— Очень советую не бояться менять путь в зависимости от полученных знаний и опыта. Если что-то начал и «не пошло», возможно, стоит попробовать что-то иное, близкое тебе в этой сфере. А может, просто сделать небольшой перерыв и продолжить с новыми силами. И конечно же, учить английский! Без него сейчас практически нет возможности найти работу.

Начни свою историю в IT!

Когда разочаровываешься в выбранной профессии, не стоит опускать руки. Возможно, IT-сфера — это именно то, что вам нужно! Недавний выпускник IT-Academy, Артур Казукевич, сначала проанализировал, какая работа ему больше по душе. Оказалось, что в профессии разработчика, к которой у молодого человека всегда был интерес, сочетается все желанное. Интерес к технологиям, стабильность, минимум внешних воздействий, наглядный результат работы и достойное вознаграждение — те триггеры, которые запустили механизм поиска подходящего IT-направления и курса.

— Как выбрали направление обучения?

— Методом исключения. Направления, в которых я совсем ничего не умею, я исключил сразу. Например, в веб-дизайне нужно иметь способности к творчеству, а в тестировании — любопытство и скрупулезность. В итоге выбор пал на язык программирования Python, так как с ним можно осуществить любые идеи и порог вхождения довольно низкий. Так началось мое обучение на курсе «Комплексный курс по разработке веб-приложений на Python» в IT-Academy.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Мне понравилась отдача преподавателя Михаила Амшея и неформальность лекций. Михаил в любое время мог ответить на все вопросы, насколько глупые и неактуальные они бы не были, честно говорил про все нюансы той или иной темы. Программой я доволен, предоставленного материала достаточно для старта и самостоятельного развития.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— После курса я, в рамках Программы трудоустройства IT-Academy, попал в компанию Training Data. Сейчас я завершаю стажировку, после которой надеюсь получить место разработчика, а в будущем, возможно, CSA (Crowd Solutions Architect).

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Честно подумайте, готовы ли вы тратить большую часть времени на изучение и отработку не самых интересных вещей, из которых складывается в будущем интересная работа. К сожалению или к счастью, на сегодняшний день, лёгкого совмещения нескольких работ из разных сфер без ущерба каждой не получится. В IT-сфере требуется максимальная отдача и желание. Только тогда вы сможете преуспеть.

Бизнес-анализ — дружелюбное направление для всех, кто любит разнообразие задач и доменов, много общения и хочет развиваться в сфере высоких технологий.

В свое время войти в IT с бизнес-анализа не побоялась Анна Глебова, которая сегодня работает в компании Betera на позиции Middle BA. Хотя идея обучиться бизнес-анализу пришла не сразу. Сначала она попробовала себя во Frontend-разработке. Но быстро осознала, что это не её, и продолжила поиски. Решение записаться на курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» было взвешенным: Анна прошла профориентационный тест, поговорила со знакомыми из этой области, прочла различные статьи про бизнес-анализ и окончательно определилась с направлением.

Продолжение истории узнаешь из интервью с нашей героиней.

— Расскажите, чем занимались до курса по бизнес-анализу.

— На курс я пришла на 4-м курсе экономического университета. Я училась на юриста и очень боялась, что в IT у меня ничего не выйдет, так как я не из технического вуза. Параллельно я пробовала себя в должности администратора: сначала в компании, которая занималась кабельными коммуникациями, а после в детской школе танцев.

— Как проходило обучение?

— На учебу на курсе уходило 40 % свободного времени. В самом начале было сложно и непонятно, что это за область и как она помогает разработчикам в написании кода. Я училась очно, и у нас было много командной работы. Мне не хватило индивидуальных заданий, чтобы я сама все «пощупала». Но в целом обучение оказалось полезным — большую часть из пройденного на курсах я использую сейчас в работе.

— Как быстро нашли работу?

— Первую работу в качестве бизнес-аналитика я нашла (с 0 коммерческого опыта) через месяц после окончания курса в компании Affise. Проработала там почти полгода, когда наш отдел решили расформировать. Компания предложила развиваться в другом направлении, которое мне не было интересно, и я решила продолжить искать себя как БА.

Вторую работу нашла через 1,5 месяца в EIS, где работала вместе со своим тренером из IT-Academy Артемом Кагукиным. Это он сообщил, что у них в компании открывается такая вакансия, и я решила на нее откликнуться. Собеседование проходило не с ним, а с руководителями другой команды. Но, когда компания ликвидировалась в РБ, я снова оказалась в поисках.

Как в каком-нибудь рассказе, следующее место работы я нашла через месяц после ухода с прошлой, и уже на позицию Middle BA. Уже как 4 месяца я работаю в компании Betera.

Хочу также отметить, что во время обучения на курсе я участвовала в развитии IT-стартапа. Но там больше занималась продуктовыми задачами, тасков по бизнес-анализу было минимально. Но зато у меня сложилось общее представление об обязанностях.

— Как много откликов пришлось отослать в компании во время поисков работы?

— В день я отправляла около 100 резюме в компании как на территории РБ, так и за ее пределами. За все время была на +-15 собесах (именно встречи). На 100 резюме у меня было +-15 отказов, 4 приглашения, и все остальное не просмотрено/в архиве и по сей день.

— Что, как вы считаете, важно учитывать/понимать для успешного трудоустройства?

— Для успешного трудоустройства нужно уметь себя «продать» (это если говорить о размере зарплаты). К тому же софт скиллы, как мне кажется, гораздо важнее хард скиллов. Ведь это умение общаться с командой и просить помощи, если потребуется.

Перед собеседованием стоит загуглить «вопросы на собеседовании бизнес-аналитику» и вычитать их (HR — тоже люди, и вопросы в большинстве своём очень схожи с теми, что в этих статьях).

А еще важно не опускать руки, когда не получается получить заветный оффер, и помнить: твоё всегда тебя дождётся!

— Были какие-нибудь нетипичные ситуации, связанные с поиском работы?

— Были необычные собеседования, на которых люди обедали и заодно отсматривали кандидата — не очень приятный опыт. Были организации, которые с самого начала отпугивали фразой «ничем противозаконным мы не занимаемся, но как лично вы относитесь к …». В этих ситуациях лучше не ждать окончания собеседования, а сразу уточнять, что вы друг другу не подходите, так как не только работодатель выбирает вас, но и вы его.

— Какие обязанности/ задачи бизнес-аналитика нравятся вам больше всего?

— На данный момент мы занимаемся переездом на новую платформу и всю документацию пишем с нуля. Мне лично нравится вносить предложения в структуру описания требований, выявлять слабые стороны, анализировать конкурентов и внедрять лучшие практики (это больше продуктовые обязанности). В основном БА пишут US+acceptance criteria, UC, составляют диаграммы и ведут документацию (спринты).

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь в IT?

— 1) Не останавливаться при первой сотне отказов — это нормально.

2) Находить в LinkedIn действующих БА и уточнять у них о специфике их работы.

3) Обучаясь на курсе, стараться самостоятельно изучать то, что делают ваши одногруппники (так как курсовой проект делится на части и каждый член команды отвечает за свой кусок работы).

Начни свою историю в IT!

До обучения в IT-Academy профессиональный путь Евгения Бугаева выглядел так: диплом инженера-электромеханика, срочная служба в армии и работа на таможне. Сейчас выпускник курса «Разработка веб-приложений на Python» работает программистом и признается, что свой первый оффер в IT получил всего за 2 месяца.

Почему Евгений решил изучить Python, сколько времени уделял учебе, как искал работу после курса и что, на его взгляд, помогает на старте в IT — узнаешь в нашем интервью.

— Евгений, почему выбрали курс именно по Python?

— Я выбрал Python по двум причинам.

Во-первых, это очень простой и лаконичный язык, дружественный к разработчику.

Во-вторых, если знаешь питон, можно программировать роботов, писать плагины для программ или же взламывать их, писать простые скрипты или высоконагруженные приложения с машинным обучением. Можно даже создавать игры и спецэффекты!

Конечно, в каждой нише есть свой «супер» язык. Но, чтобы к нему прийти, нужно с чего-то начать, и питон — это великолепный выбор.

— Как проходило обучение на курсе?

— Мне очень понравился курс. Он дает общее представление о Python, рассказывает как о положительных, так и отрицательных сторонах языка, при этом только подогревая интерес слушателя к изучаемой технологии. Есть домашние задания, которые помогают разобраться в вопросе самостоятельно. Еще один плюс был в том, что нам не ставили рамки в реализации этих заданий. Выполнение таска в усложненном ключе с использованием более продвинутых техник только приветствовалось.

Отдельное спасибо хочется сказать и преподавателю Никите Терентьеву. Он всегда был готов ответить на любые вопросы слушателей (лично я спрашивал про React, Docker). Это было очень круто!

— Как много времени пришлось уделять обучению, кроме занятий?

— Я старался уделять обучению все свободное время. Занимался ежедневно по 2-3 часа, уж о-очень много чего нужно было изучить дополнительно. Я прекрасно понимал, что одного лишь Python недостаточно и нужно знать много крутых дополнительных штук, таких как брокеры сообщений, докер и много-много других умных слов. Вообще, если говорить про работу в IT, нужно быть готовым поглощать очень много дополнительной и новой информации.

— Вы учились на курсе параллельно с предыдущей работой?

— Да, учебу я совмещал с работой. Но у меня была сильная мотивация. Да и к тому времени писать код стало уже хобби, поэтому дискомфорта не испытывал.

— Как быстро нашли работу после курса?

— Курс закончился в июле, а работу нашел в сентябре. Самое интересное, что за это время у меня было собеседование только в одну компанию, которое и принесло желаемый результат. Все остальные отклики остались без ответа. Я уже и не припомню, сколько раз отправлял своё резюме.

— Сколько собеседований было в компании, от которой получили оффер?

— Я прошел 2 собеседования с небольшим live coding. Кстати, кодинг на интервью мне не показался чем-то страшным. Это были несколько задачек, и интервьюер отвечал на интересующие меня вопросы.

— С какими трудностями столкнулись в процессе job-хантинга?

— Самым сложным в этом процессе было игнорирование компаниями откликов. Понятно, что таких, как я, сейчас очень много, а мест очень мало, но морально это было очень тяжело. В некоторые моменты просто опускались руки. Тут хочу сказать спасибо моей семье и, в частности, моей жене. Ведь без поддержки пережить процесс поиска работы — очень тяжелая задача.

— Помогала ли как-то IT-Academy в поиске оффера?

— Да, специалисты из отдела трудоустройства всеми силами старались выбивать для нас офферы. А это сейчас сложная задача. Также стоит отметить помощь в составлении резюме и профилей в соц. сетях, ответы на все интересующие вопросы.

— Как думаете, что повысит шансы на трудоустройство начинающего разработчика?

— Думаю, это знания наиболее популярных технологий и баз данных. Сейчас разработка — это комплексное занятие, требующее знаний не только в каком-то конкретном языке, но и в смежных областях, таких как тестирование и DevOps. Чем больше ты знаешь и, самое главное, можешь применить, тем лучше.

Если говорить об опыте, то стоит делать различные pet-проекты и стараться использовать максимальное количество технологий. Конечно, классные сервисы вы не напишете, но попробуете на практике, что работает, а что нет. Только с практикой приходит понимание процесса.

— Нравится ли вам то, что вы делаете сегодня?

— Мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Знаете, я смотрю на разработку не просто как на процесс создания какого-то продукта, позволяющего выполнить определенную задачу. Это творческий процесс, и каждый разработчик — творец. По коду можно даже (не всегда, конечно) понять, кто именно писал тот или иной кусок этого кода.

— Что посоветуете будущим студентам IT-Academy?

— В первую очередь советую серьезно обдумать такое решение. Если вы собираетесь идти в разработку только ради высокой зарплаты, можно смело бросать это дело! Однажды я услышал отличное выражение: «Если хотите понять, каково это работать в backend-разработке, то представьте себе, что вы 5 дней в неделю по 8 часов в день разгадываете судоку». Это очень близко к правде. Бывает так, что ты можешь потратить несколько дней за поиском какой-то ошибки и, перебрав всевозможные варианты, обнаружить, что ошибка была в пропущенной запятой. Также нужно быть готовым учиться всегда и везде, потому что IT-сфера никогда не спит.

Если же вас перечисленное выше не пугает, то я могу посоветовать только одно — не отступайте! Да, это будет трудно. Будет казаться, что ничего не получается и это дело стоит бросить. Но не верьте своим ощущениям. Ведь только после прохождения всех этих нелегких преград, когда будет казаться, что все кончено, и когда вы наконец получите долгожданный оффер, это ни с чем не сравнится. Вы будете понимать, что все пройденное не зря, что вам все по плечу!

Сменить сферу деятельности, обучившись программированию на одном из самых востребованных языков, можно на курсе «Разработка веб-приложений на Python» в IT-Academy.

Екатерина, выпускница курса «Software Testing» в IT-Academy, еще в школьные годы до безумия любила английский и все, что связано с компьютером. В выпускном классе она никак не могла выбрать между английским и информатикой, но судьба преподнесла огромный подарок: на базе иняза одного из университетов была открыта экспериментальная группа по специальности… «Английский язык и информатика»! Окончив университет, наша героиня стала преподавателем этих дисциплин. Но в планах было другое: прокачать английский, изучить разные аспекты в Computer Science и с полученными знаниями идти в IT-сферу.

Так, Екатерина переехала в Гомель и стала мониторить IT-компании. Но жизнь преподнесла еще два подарка: она стала мамой (два раза!), и  планы #войтивайти пришлось отложить на 6 лет. 

А в 2022 году Екатерина пришла учиться в IT-Academy. Ей было интересно направление тестирования, и она точно знала, кем хочет стать. О том, что было дальше на пути в IT и что поможет получить первый оффер начинающим IT-специалистам, — читай в интервью. 

— Какие впечатления от обучения в IT-Academy? 

— Курс по функциональному тестированию достаточно объёмный и интересный. А если мне что-то интересно, я выкладываюсь по полной! Когда пришло время начинать работать над дипломным проектом, а это командная работа, группа выбрала меня своим лидером. За что я им очень благодарна!

Став лидером проекта, я не перестала быть тестировщиком, но поняла кое-что важное для себя. Тестировать я обожаю, но тестируя,  мне не хватало полной погруженности в проект. И роль лидера проекта дала мне такую возможность. Я поняла, что мне как раз не хватало полной вовлеченности в проект, взаимодействия со всеми командами, решения возникающих проблем и ответственности за результат. Взяв на себя эту ответственность, я спала до 5 часов в сутки, но совсем не уставала! Мне это нравилось, и это не было для меня тяжелым испытанием (хотя признаюсь, некоторые домашки по тестированию какое-то время были тяжёлыми муками, но в итоге сдались мне:) Будучи лидером проекта, мне также приходилось дополнительно изучать большое количество материала по менеджменту. А 2 июля 2022 года я получила сертификат Software Testing Engineer и стала ещё на шаг ближе к мечте!

— Как быстро нашли первую работу в IT?

— Я сразу же взялась за составление CV, оформление профиля в LinkedIn и начала откликаться в интересующие меня компании. Конечно, ситуация в стране сейчас не лучшая, но даже в таких обстоятельствах нужно идти к своей цели!

Пока находилась в поиске работы, страшно было забыть то, что знала :) Поэтому я постоянно читала и смотрела материалы по тестированию, прошла парочку  дополнительных курсов, делала разные практические задания. 

В поиске я была 100 дней. За это время мне удалось пройти 8 собеседований, 2 из них были тренировочными. Считаю, это неплохой результат, учитывая ситуацию в стране. 

Так как я была выпускницей с высоким баллом (9 из 10), то попала в «Программу трудоустройства». IT-Academy несколько раз отсылала моё CV в компании, которым нужен был тестировщик. Это и стало тем самым волшебным средством — мной заинтересовались. 

Одна из компаний, изучив мое резюме и посмотрев портфолио на Github, пригласила на собеседование. Прямо во время собеседования неожиданно мне предложили быть Project Manager. Как оказалось, все мои обязанности лидера проекта были обязанностями Project Manager! Конечно, у проектного менеджера еще больше обязанностей, и мне предстоит многому научиться. Но я очень благодарна своему руководителю за то, что рассмотрел во мне управленческие навыки и поверил в меня. И я не подведу тех, кто в меня верит! :) 

— Что посоветуете тем, кто сейчас в поиске работы?

— 1. Точно определитесь с направлением. Вы должны любить всей душой то, что делаете!

2. Изучайте больше, чем есть в программе курса, смотрите разные источники. Вы должны понимать, о чем говорите и что делаете. 

3. Во время поиска не останавливайтесь в развитии, продолжайте обучаться и практиковаться. Интернет вам в помощь :)

4. Если у вас есть знакомые, работающие в нужном вам направлении, просите их 'гонять' вас по теории (тренировочные собеседования). Если же знакомых таких нет, знакомьтесь с новыми людьми (например в LinkedIn) — вы точно можете быть полезны друг другу. Одно из моих тренировочных собеседований было с человеком, с которым я познакомилась в LinkedIn. 

5. В CV пишите только то, в чем действительно разбираетесь, чтобы на собеседовании не получилась некрасивая ситуация: вы заявили, что знаете ту или иную тулу, а рассказать об этом не можете. Или же изучите все, что указали в CV :)

6. Не стесняйтесь писать в интересующие вас компании, есть там вакансия или нет! Если ваше резюме им понравится, они вас пригласят, когда появится возможность.

7. Откликайтесь на вакансии, даже если требуется человек с 6+ месяцами опыта, вас все равно могут пригласить на собеседование.  А собеседование — это лучше, чем ничего. 

Кто ищет, тот всегда найдёт! А кто очень хочет и очень ищет, найдёт ещё быстрее! Желаю каждому найти ту самую компанию и попасть в команду, с которой работа будет в удовольствие!

«Кто хочет — ищет возможности, кто не хочет — причину», — убеждена Джасова Наталья, выпускница курса «Управление IT-проектами». Сейчас она работает бизнес-аналитиком в компании Andersen. Но так было не всегда: за плечами Натальи – экономическое образование, неплохой карьерный рост на заводе и работа в сфере 1C.

Все началось с лета, когда пандемия внесла свои коррективы и наша героиня решила провести отпуск с семьей на даче. И тут промелькнула мысль: «Почему бы и не поучиться? Тем более, что нынешняя работа не радует». Так началась история успеха, лейтмотивом которой стала притча о лягушках с молоком (почему – узнаешь в интервью с Натальей).

— Наталья, как вы пришли в сферу 1C и почему решили перейти в IT?

— Это получилось случайно. Сначала я училась в техникуме на банковском деле, потом поступила в университет на бухгалтерский учет. После учебы долгое время работала на заводе, где доросла по зарплате до начальника бюро. Но эта работа меня угнетала, и я решила там не оставаться.

На зарплату меньше уходить не хотелось – я привыкла сама себя обеспечивать. Неожиданно мне предложили работу в компании из сферы 1С. Было несложно освоить эту программу, так как я знала все нюансы кадрового учета. Но я не предполагала такого большого количества командировок. Компания занималась внедрением ПО на предприятиях, и нужно было постоянно ездить к заказчикам. В итоге я продержалась только полтора года и задумалась, что же делать дальше. Наткнулась на курсы IT-Academy, и мне стало интересно попробовать себя в «Управлении IT-проектами». Я знала из своей сферы, что руководитель – это самый крутой специалист, который видит, как все работает. На курсе нам предложили классного тренера Сергея Семенцова.

— Как проходило обучение?

— Наша группа была экспериментальной. Тренер собрал команды по 3-4 человека из тестировщиков, разработчиков и проджект-менеджеров. Каждая команда придумала свой проект – приложение, которое нужно было разработать с нуля до версии MVP.

Мы разделили 2 месяца обучения на недельные спринты – всего было 7 спринтов, пятничные демо и daily-митинги. Мы прочувствовали и проработали все флоу Scrum, и узнали все тонкости работы: много внимания уделялось не только работе проджект-менеджера. Мы столкнулись с бизнес-анализом, дизайном, тестированием, а также прикоснулись к разработке: я прописывала и проговаривала требования, чтобы разработчики смогли по ним работать. Воды на курсе не было совсем – было полезно все.

— Курс был посвящен управлению проектами, а почему в итоге вы оказались в бизнес-анализе?

— Я пришла на курс, чтобы разобраться, что собой представляет сфера IT. Мне было важно понять, как она выглядит изнутри. А бизнес-анализ выбрала, потому что компания, в которой я сейчас работаю, могла мне предложить только роль Junior Product Manager, а в бизнес-анализе меня сразу брали на уровень Middle. Поэтому в денежном плане меня больше привлекла позиция BA. К тому же, как для менеджера, у меня был слабоватый английский. Сейчас я как раз беру уроки, чтобы подтянуть свой иностранный.

— Как быстро вы нашли работу?

— Мне повезло – я нашла работу достаточно быстро. Курсы закончились в середине сентября, а в начале декабря мне уже сделали оффер. У нас практически вся группа трудоустроилась. Только 2 человека в итоге остались не в IT. И я единственная, кто пришел в сферу бизнес-анализа, все остальные – проджект-менеджеры.

— Как много собеседований вы прошли?

— Я прошла не очень много собеседований – около 3-х. Но тут важно добавить, что мне очень хотелось попасть в Andersen. Сюда я подавала резюме на разные вакансии.

— Вы человек семейный. Насколько было сложно погрузиться в учебу и в то же время уделять время семье?

— Не буду кривить душой: это сложно. Но это не первая моя учеба. Раньше я каждый вечер уделяла 3 часа занятиям по английскому. Это было еще хардкорнее, чем три месяца обучения на курсе. Поэтому у меня уже был опыт и я понимала, что это такое. Также меня очень сильно поддерживали муж и свекровь. Муж взял большинство обязанностей по ребенку на себя, а свекровь помогала с готовкой. Благодаря поддержке семьи я справилась.

— Что бы вы сказали людям, у которых тоже в жизни много забот: работа, семья, учеба – и они боятся, что не смогут совместить все с обучением в IT?

— Опираясь на свой опыт, хочу сказать, что нет ничего невозможного. Если хочешь что-то поменять в жизни, нужно начать действовать. Притча о лягушках в кувшине с молоком до сих пор актуальна. Я думаю, что из любого молока можно в итоге сколотить масло, если задаться целью.

Наши подписчики часто спрашивают, больно ли менять профессию и переходить в IT после 35 лет. Мы придерживаемся мнения: изменить карьеру в 21 веке никогда не поздно. В доказательство делимся историей нашего выпускника.

Игорь Алюшкевич окончил курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» в марте 2022 года, когда многие IT-компании приостановили найм сотрудников. Но, несмотря на сложную ситуацию на рынке труда, наш герой уже через 2 месяца получил оффер от белорусской компании COMPIT EXPERT.

Из какой сферы Игорь перешел в IT, как проходило обучение бизнес-анализу в IT-Academy и с какими трудностями пришлось столкнуться в процессе свитчинга — читай в интервью.

Игорь Алюшкевич, выпускник курса «Бизнес-анализ в области разработки ПО»

— Игорь, расскажите, почему в какой-то момент своей карьеры решили попробовать себя в бизнес-анализе?

По высшему образованию я инженер-строитель и долгое время работал в сфере строительства на разных инженерных должностях. Курс по бизнес-анализу – это не первое мое обучение в IT-Academy. Первую попытку перейти в IT я предпринял еще в 2015 году, для чего пошел на курс по Java. Но так сложилось, что по окончании обучения я получил хорошее предложение от строительной компании, да еще и на функционал, связанный с автоматизацией бизнес-процессов. В итоге следующие 6 успешных лет своей деятельности я провел уже на стыке айти и строительства. Занимался автоматизацией управления проектами и бизнес-процессов компании. Тогда я еще не осознавал, что выполняю задачи бизнес-аналитика. Но когда понял это, решил получить фундаментальные знания и систематизировать уже имеющиеся по этому направлению и окончательно перейти в IT. В итоге в декабре 2021 года пришел на курс по бизнес-анализу. Сейчас я работаю в IT-компании на должности менеджера по информационным технологиям.

— А почему ваша должность так называется?

У меня сейчас смежный функционал, то есть я руковожу проектами по разработке программного обеспечения и в то же время на некоторых проектах выполняю задачи бизнес-аналитика.

— Насколько сложным был переход из одной сферы в другую и нравится ли вам нынешняя работа?

— Все мои ожидания оправдались, и переход для меня оказался несложным. Во многом это связано с тем, что моя деятельность в предыдущей сфере тоже была связана с управлением проектами. Только раньше у меня были строительные проекты, а сейчас — проекты по разработке программного обеспечения. Принципы, методологии реализации проектов зачастую одни и те же.

— Как проходили занятия на курсе по бизнес-анализу?

— Курс был онлайн, но такой формат ничуть не препятствовал обучению, скорее наоборот. Не раз мне приходилось подключаться к занятию не из дома, так как физически не успевал добраться домой к нужному времени, одно занятие вообще проходило в дороге в другой город. В итоге благодаря онлайн формату я смог присутствовать на всех занятиях.

Также мне очень понравился подход тренера курса Николая Зайцева. Его системная подача информации дает возможность как получать знания дозированно, не перегружая себя, так и увидеть всю картину курса чуть ли не с первого занятия (если, конечно, вы к этому готовы). Он не жалеет дополнительных материалов для подготовки, не делает из своего предмета таинства и всегда помогает, если у слушателей возникают какие-то вопросы и трудности в процессе обучения. Учиться у него было комфортно и эффективно. За это ему хочется сказать большое спасибо!

— Сколько времени уделяли обучению?

— Помимо занятий на курсе, я занимался самостоятельно 1-2 часа каждый день, изучая литературу и дополнительные материалы по теме.

— Как быстро сменили работу после курса и что посоветуете тем, кто хочет перейти в другую сферу?

— Поиском работы я занялся уже после прохождения курса по бизнес-анализу, потому что на предыдущем месте работы меня многое устраивало и не было желания срочно покидать компанию. При этом ситуация на рынке труда была достаточно сложной: рынок максимально сжался, все было на пике неопределенности, многие IT-компании только планировали релоцироваться. Поэтому мой переход получился плавным и занял два с лишним месяца с момента окончания курсов до получения оффера.

Я бы советовал посмотреть на переход из одной сферы в другую как на серьезный проект, конечная цель которого — трудоустройство. Соответственно, к этому этапу своей жизни нужно подготовиться как к проекту: понимать, что вам хватит ресурсов (здоровья, сил, времени) с момента принятия решения о переходе до получения заветного оффера. Подготовить финансовую подушку, которая позволит оплатить обучение, а также пережить период профессионального становления: если в своей сфере вы состоявшийся специалист и занимаете соответствующую позицию, сумма при оффере вам может показаться очень непривычной – к этому нужно быть готовым морально и финансово. Но в IT потолок намного выше, если вообще есть, и нужно просто пройти этот стартовый период. Проработайте на бумаге четкий план действий, выделите в нем ключевые этапы со сроками и стоимостью. Вот и вся магия – мечта на ваших глазах превратится в план! Окончанием проекта я бы обозначил успешное прохождение испытательного срока в компании.

— А вы сейчас работаете в Беларуси?

— В настоящий момент я в Беларуси. Наша компания в основном работает с заказчиками из стран СНГ, поэтому релокейт неактуален. И в моем возрасте (38 лет) переезд в другую страну уже не рассматривается как что-то захватывающее и романтическое.

— Насколько я знаю, сейчас вы много работаете. Как у вас получается со всем справляться?

— В первую очередь помогает поддержка семьи, которая относится к переходу в другую сферу с пониманием. Это и моральная поддержка, и терпимость к тому, что какие-то семейные дела выполняются с задержкой.

Также мне помогает внутренняя мотивация. Спасибо за это преподавателю на первом курсе по Java Андрею Трошкину. Этот человек научил меня быть замотивированным на сто процентов. На одном из занятий он показал нам слайд с картинкой, на которой человек движется к своей цели, а все вокруг ему мешают, но он продолжает идти напролом. Ведь сильная мотивация проявляется не на словах, а когда вы максимально сфокусированы на какой-то задаче и готовы по нескольку дней подряд не отвлекаться ни на что другое. В таком случае я не вижу никаких проблем, чтобы достичь поставленной цели.

— Что в бизнес-анализе вам нравится больше всего?

— В бизнес-анализе мне больше всего нравится возможность погружения в разные домены, т.е. возможность получения новых знаний, за которые тебе еще и платят. Чем глубже человек погружается, чем компетентнее становится в новой для себя области, тем больше пользы он способен принести заказчику и получить за это материальное вознаграждение.

— С каким девизом стоит начинать свой путь в бизнес-анализ, переходя из одной сферы в другую?

— Чтобы успех был стопроцентным, важно сказать самому себе: «Для меня нет ничего невозможного». Есть очень много примеров среди моих друзей и одногруппников по учебе в IT-Academy, которые сейчас успешные IT-специалисты. Нас объединяет то, что мы в свое время не побоялись и не сомневались в себе на протяжении всего пути. А к любой возникающей проблеме в процессе обучения советую относиться просто как к очередной задаче, которую нужно решить. Слона нужно есть по кусочкам.

Хочешь превратить мечту в четкий план действий? Выбирай свой курс в IT-Academy. Учиться можно из любого уголка мира.

По словам выпускника IT-Academy, Романа Добшикова, у него всегда был интерес к сфере информационных технологий и «железкам» внутри системного блока. Но когда после окончания школы перед ним стал выбор, куда поступать, молодой человек выбрал специальность в машиностроении, подумав, что учебу на «айтишника» не потянет. Выучившись на инженера-конструктора, желание связать свою жизнь с IT никуда не пропало. Тогда Роман записался на курсы в IT-Academy.

— Как выбрали направление обучения?

— Когда раздумывал, кем же хочу быть в IT, выбор пал на Java. Все-таки это один из самых популярных и востребованных языков программирования уже многие годы. Но сначала принял решение пойти на курс «Основы Computer Science» с преподавателем Алексеем Дорониным, так как считал, что если я хочу стать сильным специалистом в дальнейшем, необходимо начать все «с чистого листа». В итоге остался очень доволен курсом, так как Алексей дал крепкое понимание того, как работают базовые приемы программирования (циклы, ветвления и др.). Уже через неделю после окончания курса я начал проходить обучение по программе «Программирование на Java» с преподавателем Марией Сокал.

Это был тяжёлый путь в 3 месяца, без преувеличения. Началось полное погружение в то, чем я занимаюсь по сей день. Понимание того, как и что нужно делать, приходило не сразу, но приложив усилия, все в итоге получалось. По окончанию курса я сдал экзамен на оценку, достаточную для освоения курсов следующей ступени без вступительных экзаменов. И тут я стал задумываться, чего я хочу: быть разработчиком или автоматизатором. Проведя пару дней за сбором информации о специфике работы в этих областях, решил, что автоматизация мне подходит больше, так как это, можно сказать, симбиоз программирования и тестирования. Плюс, мне всегда было интересно получать неожиданные результаты, взаимодействуя с какой-либо программой, сайтом или игрой. Я записался уже на третий курс — «Автоматизированное тестирование на Java» и попал к гродненскому преподавателю Дмитрию Клокову.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Да, все пошло как по маслу. Ещё до окончания первого занятия я понял, что Дмитрий — человек, которого ищут те, кто хочет освоить профессию в деталях. Преподаватель сам разработал программу обучения, инструменты и сайт для практики. Он умудрялся вмещать колоссальное количество знаний в каждое трехчасовое занятие. При этом я и думать не мог о том, чтобы зевнуть или отвлечься, так как это было преподнесено просто, интересно и, что немаловажно, на позитиве. По истечению курса я замечательно защитил курсовой проект, где присутствовали представители разных IT-компаний, и уже на следующий день начал получать звонки с предложениями о собеседовании.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— Буквально через две недели после защиты проекта по автоматизации я попал в лабораторию EPAM на стажировку, отказавшись от одного оффера в другой компании. В EPAM мне изначально сказали, что мое дообучение займет 3 месяца. Но благодаря Дмитрию и его подготовке уже через месяц меня перевели на должность Junior  QA Automation Engineer со словами «тебя учить нечему, пора в продакшн». Если говорить о том, какую работу выполняю сейчас, то это почти то же самое, чему учил Дмитрий, просто с более «продвинутыми» инструментами. Плюс немного шире стали обязанности, добавилась работа с CI. Что нравится? Коллектив, атмосфера (хоть все и онлайн), отношение в сфере IT к человеку, да и в конце концов я занимаюсь тем, от чего я кайфую!

— Как вам помогла «Программа трудоустройства» IT-Academy, в которую попадают выпускники профессиональных курсов с высоким баллом?

— В рамках «Программы трудоустройства» мне помогли грамотно составить резюме и подготовиться к собеседованию. HR-специалист гродненского офиса, Алла Земко, очень отзывчива и компетентна. Благодаря ее усилиям поиск работы не стал проблемой. Вообще, на сколько я знаю, мои однокурсники, которые не сразу получили оффер, постоянно были на связи с представителем Программы вплоть до момента трудоустройства. Могу однозначно сказать, что работники центра делают все возможное, чтобы выпускники как можно лучше и как можно скорее нашли себе рабочее место.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Совет новичкам один — не сдавайтесь! В процессе обучения будет местами больно, но кто говорил, что будет легко. Выдохните, стисните зубы и продолжайте. И ещё одно. У меня есть друг, который работает в IT-сфере уже более пяти лет, и у которого я как-то поинтересовался, как стать «айтишником». Он мне тогда дал ответ, который меня долго мотивировал. Он сказал: «Слушай, Рома, скажу честно: ты уже человек сотый, который у меня это спрашивает. Я всем советую одно и то же — начать с прохождения курсов. И знаешь что, из всех людей, кому я это говорил, на курсы пошел только один — Леха (прим. автора)». Меня это тогда немного задело, я подумал: вот я узнал, что нужно делать, мне ответили коротко и ясно, а что я буду с этой информацией делать... Теперь я как Леха.

Интересный факт: в конце XX века предприниматель Ди Хок взялся за запуск с нуля одной банковской карты, которая сейчас известна под названием Visa. Банкиру удалось осуществить свою задумку за небольшой промежуток времени — всего за 90 дней. В XXI веке за это же время можно достичь не менее амбициозной цели. Например, «войти в айти»!

Недавний выпускник IT-Academy, Кирилл Денисевич, уверен, что за IT-сферой стоит будущее. Поэтому молодой человек выбрал направление тестирования ПО. По его мнению, это самый лучший и рациональный способ попробовать себя во всем или пощупать всего по чуть-чуть. Ведь тестировщик должен разбираться в программировании, автоматизации и анализе данных. Стартовать Кирилл решил с курса «Функциональное тестирование ПО» в Гродно с преподавателем Ксенией Холяво.

— Все ли понравилось в процессе обучения на курсе? Как события развивались после него?

— Обучением и преподавателем я остался доволен. Хотелось бы больше уделить внимания автоматизированному тестированию, но понимаю, что это большой объем знаний, который в одну программу не вместить. После курса я попал в «Программу трудоустройства» IT-Academy, где нас готовили к прохождению собеседования. Затем я прошел собеседование в компании Afrans и получил оффер на позицию Junior Software Testing Engineer.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Мой совет новичкам — не стоит бояться отказов! Нужно двигаться в заданном направлении, ведь рано или поздно всё должно получиться.

На вопрос, почему вы решили войти в IT, Иван Федоренко, выпускник IT-Academy отвечает просто: хотелось развиваться и иметь возможность продвигаться по карьерной лестнице. Возможно именно поэтому, а также благодаря высокой зарплате, гибким условиям работы и возможности релокации, IT-сфера до сих пор остается востребованной для соискателей. Это подтверждают и недавние исследования. Например, по данным rabota.by в первом квартале 2022 года количество запросов на работу в IT-секторе превысило 194 тысяч (ТОП-1). Иван тоже решил попробовать свои силы в IT, выбрав курс «Автоматизированное тестирование на Java» в Гродно, и уже добился некоторых успехов.

— Все ли понравилось в процессе обучения на курсе?

— Да, я рад, что прислушался к советам друзей, которые уже имели опыт работы в сфере IT, и выбрал именно это направление. Преподаватель Сергей Забашный — настоящий профессионал, объяснял все грамотно и давал очень много информации. Я надеюсь, что полученные знания и имеющиеся у меня софт-скилы позволят мне успешно реализоваться и зарекомендовать себя в IT.

— Расскажите, как события развивались после курса?

— После курса и защиты финального проекта я попал в Программу трудоустройства, в рамках которой нас готовили к прохождению собеседований в IT-компаниях. Я успешно прошел два интервью и принял оффер компании ISsoft на должность Junior AQA Engineer.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я думаю, что в первую очередь стоит потратить силы на поиск своей специальности. Да, на изучение специфики и требований к каждой из них нужно уделить некоторое время и терпение. Но этого не нужно бояться. Когда учишься тому, что действительно для тебя интересно, процесс обучения совершенно не тяготит. Например, я знаю, что в IT-Academy есть курс «Основы Computer Science», который направлен именно на определение своего места в IT. Или можно самостоятельно узнать все в интернете. Способ не так важен, главное — определиться, к чему лежит душа в самом начале, чтобы не жалеть и не тратить время на переучивание в будущем. После трудоустройства тоже можно принести больше пользы, если заниматься тем, что любишь. Но об этом я смогу рассказать позже, когда приступлю к своим обязанностям.

В сферу IT приходят люди абсолютно разных профессий. Например, выпусник IT-Academy Константин Макаженов посвятил сфере общепита и ресторанного бизнеса целых 17 лет. Харизматичный и энергичный арт-директор и коуч был руководителем банкетного направления сети ресторанов, организовывал концерты, прописывал стандарты сервиса и обучал персонал. Недавно он понял, что достиг потолка в этой области и захотел развиваться в веб-дизайне. Необычно? Совсем нет, ведь Константин уже пробовал свои силы в создании логотипов, меню и афиш и был готов к переменам. Получилось ли у него изменить свою жизнь, читайте в этом интервью.

— Почему вы выбрали направление дизайна?

— С дизайном я был связан, можно сказать, всю жизнь. А именно с графическим дизайном. Лет 15 я рисовал логотипы, меню, афиши для ресторанов и кафе. Когда пришло осознание, что нужно что-то менять, сразу подумал об этом направлении, так как меня интересовал не только дизайн как таковой, но и психология пользователя. Я выбрал онлайн-курс «Обучение инструментам UI/UX дизайна»‎ в Гродно и начал действовать.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Да, мне все понравилось, преподаватель Михаил Санько прекрасен. Я благодарен ему за кропотливую работу, внимание к слушателям и обратную связь. Все это помогло мне обрести уверенность в себе и еще больше углубиться в интересную для меня сферу.

— Какие ваши дальнейшие планы?

— Я прошел обучение на подготовительном курсе и научился работать с редакторами Figma и Sketch. Это хорошая база для новичков, но в наше время этого недостаточно для старта в профессии. Поэтому в мои дальнейшие планы входит продолжение обучения на профессиональном курсе «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов» в IT-Academy. Ну а в будущем, надеюсь — трудоустройство!

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

—Прокрастинации – НЕТ! Переменам все возрасты покорны. Мой главный совет — не бойтесь меняться (я так потерял целый год).

С Виолеттой Колендович мы познакомились еще до ее обучения на курсе в Гродно. Как это произошло? Виолетта стала участницей дистанционного Wake Up-вечера по бизнес-анализу, на котором хотела познакомиться с практикующими специалистами — преподавателями образовательного центра, и услышать ответы на актуальные вопросы. Ведь иногда в интернете этой информации не хватает, а услышать ее из уст профессионалов — очень важно, особенно для новичка. Девушка оценила достоинства онлайн-формата и решилась сделать следующий шаг на пути к своей мечте — записаться на профессиональный онлайн-курс ‎‎«‎Бизнес-анализ в области разработки ПО».

— Насколько сам курс, преподаватель и программа оправдали ваши ожидания после Wake Up-вечера?

— Курс был очень насыщенный. Ожидала много практики, и ее было действительно много. Соотношение теории и практики, по моему мнению, оптимальное. Я изучала бизнес-анализ с нуля, поэтому иногда приходилось пересматривать лекции. В этом большой плюс онлайн-курса. Ты в любое время можешь вернуться к теме, которую не успел хорошо усвоить.

— С чем были связаны сомнения, которые останавливали вас до онлайн-митапа, и как удалось их развеять?

— Сомнения были связаны как раз-таки с онлайн-форматом, так как я лучше воспринимаю информацию с глазу на глаз. Однако в день вейкапа я пришла домой вечером после работы, удобно устроилась на диване и отлично провела три часа (по времени, как одно занятие на курсе). На основании своих приятных впечатлений я сделала вывод, что онлайн-формат — это отличный вариант для занятого человека. Все же дома можно и чая попить, и перекусить, и времени на дорогу тратить не надо. А еще на вейкапе я познакомилась со своим будущим тренером — Александрой Оскирко. Мне понравилась ее манера общения и как с интересом она отвечала на наши вопросы. Спасибо ей огромное за все знания и ответы на наши «почему». Классно работать с человеком, у которого есть желание к преподаванию.

— Как вы теперь относитесь к дистанционному формату?

— Могу смело сказать, что формат для такого обучения удачный. В этом есть и заслуга самого центра, так как процесс обучения проходил комфортно, а все вопросы, если они были, быстро решались. Бонус — у тебя есть видеозапись урока, которую можно пересмотреть в любое время.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Мне кажется, главное — определиться с направлением, которое тебе нравится, и немного «покопаться» в нем до покупки курса. Например, я смотрела много интервью с бизнес-аналитиками. Еще один хороший вариант — найти знакомого, который работает в этой или смежной сфере, и расспросить его о ежедневной рутине.

Дополнительно, конечно, нужно читать и изучать основы. Но на своем примере могу рассказать: взяла у подруги книгу для начинающих БА — увидела одни иероглифы. Сейчас я закончила курс и стала их понимать и читать с осознанием. И это абсолютно нормальная ситуация. Кстати, в этом большое преимущество курсов. Вся информация структурирована, а ответ на любой вопрос подскажет опытный тренер. За 4 месяца обучения я узнала много того, что навряд ли отыскала бы самостоятельно.

Александр Свищенков учился на инженера по телекоммуникациям в БГУИР и 14 лет проработал в техподдержке в банковской сфере. Александр хорошо разбирался в компьютерах, но был совершенно далек от программирования. Как же он смог попасть в сферу IT и принять участие в разработке проекта «International Independent Filmmakers Database (IIFD)»? Выпускник IT-Academy рассказал о своем опыте обучения на курсе и дал несколько ценных советов начинающим специалистам.

— Почему вы решили войти в IT?

— Я всегда любил учиться, поэтому параллельно с работой искал себя в таких направлениях, как кинорежиссура и психология. Также мне нравилось общаться с клиентами и помогать им решать проблемы. В середине 2021 года я неожиданно узнал о грядущем сокращении, от стресса заболел и 2 недели раздумывал, чем буду заниматься дальше. Я не хотел больше работать инженером и снова погружаться в технический мир, от которого отошел. Поэтому открыл сайт IT-Academy и узнал, что в сфере высоких технологий можно работать и нетехническим специалистам. Я выбрал направление Project Management и попал на гродненский онлайн-курс «Управление IT-проектами» с ребятами из разных сфер.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Во время обучения на курсе появилось общее понимание процессов, как устроен мир IT. Я понял, что реализация IT-проекта очень похожа на продюсирование кино, постепенно втянулся, принял себя как проектного менеджера и презентовал курсовой проект «International Independent Filmmakers Database (IIFD)» в качестве Project Manager. Это был очень интересный опыт, так как пришлось прокачаться в языках и изучить много нового. Например, описывать жизненный цикл проекта, подготавливать основные документы, формировать команду, а также анализировать критические риски, которые могут угрожать выполнению проекта.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— Благодаря хорошей учебе на курсе я получил сертификат и прошел в Программу трудоустройства. На профориентационном вебинаре Алла Земко, HR-менеджер гродненского офиса, подробно рассказала о дальнейших шагах в профессии, за что ей отдельное спасибо. После мероприятия я основательно заполнил профиль в LinkedIn и подготовил резюме на двух языках. Пройдя несколько собеседований, понял, что нужно учиться дальше, поскольку теоретических знаний недостаточно, нужна еще стажировка. Так я попал в лабораторию бизнес-анализа в компании EPAM, где стал готовиться к презентации учебного проекта со своей командой.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я могу дать несколько советов, которые помогли мне и которые, надеюсь, помогут новичкам.

1. Поверьте в себя. Поставьте цель, окружите себя людьми, увлеченными выбранной профессией, посвятите всего себя учебе, влюбитесь в новое дело всей душой. Не стоит засиживаться на прежнем месте, бояться сложностей и перемен. Новая перспективная профессия обеспечит вам будущее.

2. Полезно представить в деталях, где бы вы хотели видеть себя через год, зафиксировать это состояние на бумаге, погрузиться в него. Затем отправить себе оттуда совет, каким должен быть первый шаг к этому направлению, чтобы через год оказаться там. Каждый вечер перед сном вспоминайте это состояние и корректируйте свой маршрут.

3. К переходу в IT нужно подготовиться, скопить деньги на курсы и собрать подушку безопасности хотя бы на полгода. Невозможно устроиться ни в одну IT-компанию с нуля. Поэтому нужно сначала закончить курсы, чтобы войти в курс дела, тем самым подтвердить свое намерение, затем продолжать учиться самостоятельно, читать литературу, проходить собеседования, искать стажировку и работу.

4. Будьте готовы к тому, что трудоустройство займет от полугода до года. Возможно, придётся закончить еще одни курсы, если сразу выберете не то направление. Поэтому лучше сразу пройти профориентационный тест на сайте IT-Academy, подробнее узнать о приглянувшейся профессии, поискать вакансии на начальную позицию, посмотреть пробные собеседования в интернете, чтобы понимать, какие будут вопросы и к чему готовиться.

5. Начните сразу оформлять свое резюме и еще до курсов пообщайтесь с рекрутерами IT-компаний, чтобы они сориентировали вас на подходящую вам профессию исходя из вашего образования и опыта работы.

6. Советую относиться к домашним заданиям на курсах, как к набору артефактов, которые вы будете собирать в качестве подтверждения своих навыков будущим работодателям. Их нужно разместить в облаке и дать ссылку в резюме на учебный проект, как на ваш первый опыт в IT.

7. Также нужно быть готовым понизить свою планку по зарплатным ожиданиям при переходе в IT. Даже если вы раньше были ведущим специалистом, никто вам не даст такую же зарплату на начальной позиции в IT. Зато через несколько лет вы можете дорасти и значительно превысить свою прежнюю зарплату, которая, вероятно, давно достигла потолка. Уверен, что все получится!

Некоторые студенты IT-Academy еще в школе выбирают IT-направление и шаг за шагом идут к своей цели. Недавний выпускник Андрей Щербенок сначала делал успехи в физико-математическом классе, а потом поступил в БГУ на факультет прикладной математики и информатики. Уже в 19 лет Андрей понял, что ему интересно работать с разными языками и библиотеками, придумывать решения и экспериментировать – именно поэтому он обратился в IT-Academy.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Изначально я изучал и программировал на С++, но после первого знакомства с С#, сразу понял, что это мое. С# дает возможность пройти в сферу веба, игр или любой другой. Поэтому я решил двигаться в веб, на мой взгляд, это хороший вариант, и записался сначала на базовый курс «Программирование на С#», а потом на профессиональный – «Промышленное программирование на ASP.NET» в IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Сами курсы мне очень понравились. Материал был подобран качественно, мы затрагивали много полезных тем и инструментов, которые пригодились в будущем. Базовый курс вел преподаватель Вадим Папко – очень весёлый, общительный и умный преподаватель. Он дал всю необходимую базу по С# и платформе ASP.NET, объяснял, зачем и что нужно, и как это пригодится. Мы детально изучали, как работают разные вещи «под капотом», что дало понимание, как лучше поступать в разных ситуациях. На профессиональном курсе было посложнее в плане обилия информации и ее уровня. Причем, если сначала я был как ежик в тумане, то со временем я всё больше осваивался и в конце мог объяснить любую часть итогового проекта. За это, конечно, большое спасибо преподавателю Алексею Сизову. Он отвечал на все вопросы, поэтапно разбирал ключевые моменты, корректировал ход занятия, иллюстрировал всё наглядными схемами и давал много полезных практических навыков, подходов и советов. Сразу виден его опыт и профессионализм. Каждое занятие проходило информативно, и я уходил довольным с новым багажом знаний.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– После защиты проекта на финальном занятии курса меня пригласили в компанию EPAM Systems. Я устроился совсем недавно, пока осваиваюсь, подтягиваю навыки, знакомлюсь с людьми, местными сервисами, технологиями работы и так далее. Впечатления определенно приятные. Кстати, отдельную благодарность хотел бы выразить HR-специалисту Алле Земко и ее тренингу по подготовке к собеседованию. Она рассказала основы этого для всех стрессового мероприятия и помогла составить первое CV.

– Как планируете развиваться дальше?

– Мне дали четко понять, что возможностей у меня много. Но первые шаги это, конечно же, поработать в команде и окончательно закрепиться на выбранной мной технологии, дорасти до мидла. Потом буду изучать другие вещи. Например, всегда хотел попробовать разобраться в интернете вещей. Все впереди, многое может поменяться, но я и дальше буду идти к своей цели – покорению IT-мира (шутка).

Ruby – молодой, но очень востребованный и перспективный язык программирования. В среднем на одного рубиста приходится по 4 вакансии. Да что говорить, выпускников IT-Academy расхватывают уже после базового курса! Например, выпускник Вадим Куцеволов уже по окончании первого курса попал на стажировку в компанию. Вадим поделился с нами своей историей успеха и рассказал о планах на будущее.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Мне хотелось работать в современных, заинтересованных командах с актуальными технологиями и заказчиками по всему миру, участвуя таким образом в мировой экономике. Сфера IT и конкретно программирование привлекли возможностью попасть в этот необъятный и безумно интересный мир. Я попробовал несколько языков, но в итоге выбрал Ruby, который меня привлек своим синтаксисом. Так я попал на онлайн-курс «Программирование на Ruby: начальный уровень» в гродненской IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– На курсе я обучался онлайн, преподаватель Артем Дубровник был постоянно на связи, все интересующие вопросы решались почти мгновенно. Содержание, как мне кажется, затронуло все необходимые темы и было реализовано успешно.

– В каком проекте сейчас участвуете? Как планируете развиваться дальше?

– Сейчас я прохожу стажировку в компании iTechArt, продолжаю изучать фреймворк Ruby on Rails, а также другие актуальные технологии. Планирую и дальше развиваться в качестве разработчика, изучать бизнес-модель IT-компаний и их структуру. Есть желание изучить еще один язык программирования.

Специальность, которую получила Мария Сыса в университете, – провизор, ассистент кафедры фармацевтической химии БГМУ. Однако для построения карьеры Мария выбрала изучение языка программирования Python. Мария многое изучала самостоятельно, но вскоре усомнилась в выбранном подходе и решила пойти на курсы IT-Academy. С их помощью девушка изучила язык программирования и нашла новое место работы, которое теперь доставляет ей удовольствие и приносит результат. Что подтолкнуло Марию уйти в кардинально отличающуюся отрасль и как сложился ее путь? Об этом подробно в статье.

– Мария, где вы работали раньше? Мы уже знаем, что по специальности вы провизор.

– Да, действительно, я получила фармацевтическое образование и после обучения в магистратуре приступила к работе в качестве ассистента кафедры фармацевтической химии УО «БГМУ». Там же я продолжаю работать и сейчас, на условиях частичной занятости.

– Что вас смотивировало уйти в другую специализацию и выучить язык программирования? 

– После обучения в университете я столкнулась с несовпадением ожиданий и реальности относительно выбранной специальности, поэтому решила расширить спектр своих профессиональных возможностей, а также попробовать себя в преподавательской деятельности. Это и привело меня в магистратуру. В процессе выполнения научно-практических исследований я изучала информацию о современных подходах, которые могут помочь в их реализации. И где-то на просторах интернета узнала о таком языке программирования, как Python, и о том, насколько он может быть полезен в обработке данных. Так получилось, что чем больше информации я узнавала о Python, тем больше интереса у меня появлялось к этому языку и к его возможностям в работе с Big Data.

– Как вы пришли к тому, что нужно пойти на курсы?

– Мне всегда хотелось, чтобы моя работа имела практическую значимость и могла помочь в решении тех или иных вопросов. А в анализе больших объемов данных я увидела именно такую возможность. Кроме того, я понимала, что это применимо и в медицинской сфере, соответственно фармацевтическое образование не стало бы для меня потерянным временем.

Я начала изучать Python самостоятельно, но на каком-то из этапов столкнулась со сложностями  (особенно это касалось ООП). К тому же я понимала, что использую не оптимальные подходы. Именно поэтому я решила пойти на курсы.

Изучив доступные варианты, остановила свой выбор на курсах IT-Academy. Мне понравилась программа курса и формат организации занятий. Также было достаточно много положительных отзывов, что тоже сыграло свою роль.

Сейчас я с уверенностью могу сказать, что сделала правильный выбор. Наш преподаватель – Никита Терентьев, прекрасно объяснял материал. Я закрыла все те вопросы, которые у меня были на момент начала курсов.

– Что вам нравилось в процессе обучения и было ли то, что отталкивало?

– Негативных моментов не было. Мне понравился курс обучения, начиная от оснащения кабинетов и заканчивая построением учебного плана. Отдельное спасибо хочу сказать нашему преподавателю. Никита всегда оставался на связи и был готов помочь по возникающим вопросам даже вне занятий. А ещё он терпеливо объяснял все сложные моменты и подробно комментировал наше домашнее задание. Это было особенно полезно.

– Сложно ли было перейти в мир IT?

– Больше страшно, чем сложно. Особенно на самом старте. В моем кругу общения не было никого из сферы IT, поэтому я не слышала повседневных историй, которые могли бы сформировать более отчётливое представление о рабочем процессе. Конечно, я что-то читала, но этого оказалось недостаточно.

Мне повезло, что мое трудоустройство началось еще в процессе обучения на курсах. Преподаватель – Никита Терентьев, дал советы по некоторым вопросам. Мне это очень помогло.

– Как думаете, от чего зависит чувство комфорта в старте работы? И нравится ли вам новое место?

– Сейчас я работаю аналитиком данных в компании TeslaSuit. И да, мне нравится! Мне нравятся наши задачи и то, как мы с ними справляемся. Нравится наш офис и все мы!

На этапе начала работы, как мне кажется, многое зависит от самой компании и коллег. Мне очень повезло и в этом смысле тоже. У нас в компании прекрасный коллектив. Со старта я знала, что могу обратиться за помощью к коллегам по любому вопросу.

Я рада, что мое первое место работы связано именно с Teslasuit. Я очень благодарна IT-Academy и Никите за возможность получить знания, которые сейчас использую на практике!

– Какой совет можете дать специалистам, которые решили изменить свою специализацию?

– У меня их несколько:

1) Любить то, чем занимаетесь

2) Не пугаться, если чего-то не знаете. Это абсолютно нормально, особенно на первых порах. Главное – не теряйте интерес и продолжайте разбираться с возникшими вопросами.

3) И последнее – нет того, с чем разобраться нельзя. Просто иногда для этого нужно больше времени!)

Андрей Линевич, выпускник профессионального курса «Промышленное программирование на ASP.NET» в Гродно, успешно окончил БНТУ (факультет информационных технологий и робототехники). База знаний у него на старте была отличная. Во время отработки Андрей начал задумываться о дальнейшем развитии. А уже после ее окончания молодой человек записался на курс в IT-Academy в Гродно.

– Все ли вам понравилось в процессе обучения?

– Да, хочу похвалить и программу, и преподавателя – Алексея Сизова. Благодаря его таланту и знаниям курс получился насыщенным и полезным. Было много практики и моментов, которые знает только человек, давно работающий в IT-сфере. После финального занятия на курсе меня пригласили на собеседование в компанию XPGraph LLC и предложили работу на должности ASP.NET Developer. Сейчас я стараюсь вникнуть в рабочий процесс и параллельно учусь, чтобы получить сертификат Microsoft Azure Developer.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Бизнесу всегда будет требоваться автоматизация задач в том или ином виде, даже не считая огромной развлекательной индустрии. Так что сфера IT-разработки будет только расти. Я планирую идти в ногу со временем и обучаться дальше как самостоятельно, так и в рамках рабочих проектов. Главный шаг сделан, спасибо Образовательному центру программирования и высоких технологий. Дальше все в моих руках.

Выпускница профессионального онлайн-курса по бизнес-анализу Ольга Бельская мечтала применить свои soft skills в новой сфере, в которой она могла бы быть мобильной и работать по гибкому графику. Постоянное развитие, возможности роста, нетривиальные задачи, а также лояльное отношение к удаленному формату работы она смогла найти как раз в сфере IT.

– Ольга, как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Для начала, я проанализировала свои плюсы: знание английского языка, навыки управления небольшой командой и другие софт-скиллы. Конечно, обдумала свои пожелания к будущей работе: обязательно с активным использованием английского (чтобы не потерять уже имеющиеся навыки), умение искать и структурировать информацию, возможность работать и с документами, и с людьми, возможность удаленной работы и постоянного развития. В результате остановила свой выбор на курсе «Бизнес-анализ в области разработки ПО» от IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Курс очень понравился, особенно хочу поблагодарить нашего преподавателя Юлию Бекиш. Она отлично объясняла материал с практическими кейсами, давала интересные домашние задания и подробную обратную связь. У нас была классная группа, и с каждым из ребят было интересно работать вместе над совместными практическими заданиями.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Так сложилось, что после обучения мне предложили работу в компании Иквадарт в качестве менеджера проектов с функциями бизнес-аналитика. Поэтому сейчас я параллельно осваиваю направление project management. Мой основной проект – веб-приложение, которое упростит коммуникацию между отделом продаж клиента и их корпоративными заказчиками. На этом проекте я и BA, и PM. Многие аспекты приходится изучать с нуля или более подробно под руководством ментора и нашей опытной команды. Сами задачи для меня новы и интересны, потихоньку вникаю в тонкости технологий и методов.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Бизнес-анализ – очень перспективное и интересное направление. Мы приносим ценность бизнесу, находим решения их глобальных проблем, помогаем взглянуть на вопросы с разных сторон, предлагаем пути решения и раскладываем то, что кажется неразрешимым, по полочкам. Из дополнительных бонусов: многие техники бизнес-анализа применимы и полезны в личной жизни!

Пока планирую углублять знания в процессе работы, читаю профессиональные ресурсы и блоги, а в перспективе подумываю о международной сертификации.

Именно так все началось для выпускника «Комплексного курса по разработке веб-приложений на Python» – Дмитрия Шевчени. До недавнего времени он работал учителем математики и информатики, а также преподавал у юных гениев в ITeen Academy Гродно. Имея дело с языками программирования, Дмитрий понял, что эта сфера его затягивает и решил начать обучение.

– Дмитрий, как определились с направлением?

– Осознание пришло ко мне не сразу, все происходило постепенно. Сначала несколько учителей, с которыми я общался, ушли в IT. Затем в тестировщики ПО подался мой брат (Виталий Шевченя окончил в IT-Academy курс «Функциональное тестирование ПО» и успешно трудоустроился в компанию Coinmatics). Я решил последовать их примеру. По работе часто сталкивался с Pascal, но он свое отживает. Например, на школьных олимпиадах многие начали переходить на Python. По видеороликам в интернете я начал учить этот язык, а уже через некоторое время записался на курс IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, Михаил Амшей – преподаватель с опытом, рассказывал многое, что не было предусмотрено программой курса. Видно, что человек разносторонний, мыслящий. Он затрагивал на занятиях машинное обучение и нейронные сети – темы, которые мне тоже интересны. В процессе обучения у меня получился полноценный проект по Django – SmartShopping, который я презентовал на финальном занятии. Через три недели меня пригласили на собеседование в компанию IntexSoft. Собеседование я успешно прошел (спасибо полученным знаниям) и сейчас работаю в качестве Python Developer, развиваюсь в новом для себя направлении.

– Какой совет можете дать тем, кто также хочет попробовать себя в IT?

– Если сидеть на месте и ждать, ничего само не придет. Решил пробовать – не тяни, а бери и делай!

Выпускник IT-Academy Владимир Бутко некоторое время назад в корне поменял свою жизнь. Сфера IT всегда привлекала его внимание, и компьютеры в частности. Поэтому молодой человек начал пробовать свои силы во фронтенде, программировании на Java, но настоящий интерес пробудился во время изучения С#.

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– С# – язык программирования, который активно развивается крупнейшей компанией в мире (Microsoft) и имеет большие перспективы в будущем. Начал изучать С# сначала самостоятельно, потом понял, что не хватает наставника, который будет тебя направлять и подсказывать. В итоге записался на курс «Промышленное программирование на ASP.NET» в IT-Academy, так как эта компания – самая крупная в Гродно, и кредит доверия уже завоевала. Я понимал, куда иду и зачем, и настоятельно рекомендую всем новичкам отвечать себе честно на эти вопросы перед стартом. Нужно все прощупать, пообщаться с людьми, поискать информацию в интернете, чтобы чётко видеть направление, в котором ты будешь двигаться.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Все понравилось: и преподаватель Алексей Сизов, который показал себя большим профессионалом, и темп обучения. Сначала казалось, что времени дается много (4 месяца), но на самом деле ты успеваешь в нормальном режиме переваривать информацию. Если бы курс был меньше, то образовались бы большие дыры в знаниях. Но нужно понимать, что курсы – это только часть большого пути. В обязательном порядке нужно читать дополнительную литературу, смотреть онлайн-курсы, слушать лекции и т.д. И приходя на занятия, обязательно проговаривать все непонятные вопросы, иначе эти пробелы навалятся как снежный ком.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Сейчас я работаю в продуктовой компании в Киеве. Занимаемся разработкой кроссплатформенного приложения для сельскохозяйственных нужд. В данный момент – это работа с геоданными, перемещение и отслеживание техники по GPS, а также мониторинг движения и качества обработки полей. Это огромный проект, который уже разрабатывается 3 года, и пока трудно в него вникать, но я справляюсь. На начальном этапе мне дают простые задачи, без учёта архитектурных особенностей приложения. К сожалению, в реальном мире нет наставника и учителя, который будет тебя толкать и показывать. Приходится набивать свои шишки и учиться, учиться, учиться…

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Язык С# широк в применении и проще сказать, в каких проектах его нельзя использовать, чем перечислять все виды ПО, которые на нем пишутся. Это и машинное обучение, и игры, и веб/десктопные приложения и т.д. Пока я не выбрал для себя конкретный путь, хочется попробовать и пощупать всё! Больше, конечно, лежит душа к гейм-индустрии. Надеюсь, что появится возможность поработать и в этом направлении.

Дорогу в айти можно проложить без технической экспертизы. Одна из профессий, которая дает такую возможность – IT-Sales. Александр Ермакович более десяти лет учил людей английскому языку. Преподавательские качества, такие как эмпатия и умение выстраивать диалог, пригодились в новой профессии. Как быстро получилось разобраться в айтишных нюансах и найти работу по новой специальности? Читай историю успеха.

– Александр, расскажите, пожалуйста, как вы попали на курсы?

– У меня не было никакого опыта в IT. Я пошел на курсы, так как меня уже давно подбивали: пора тебе пойти в айти. И вроде бы по характеру должны были подойти продажи. 

Курс «IT Sales 1.0 (совместно с IT-отделом компании «Регула») мне посоветовали знакомые, и я не разочаровался. Тут на самом деле учат с нуля. Я всегда привожу такой пример: у меня девушка работает сейлзом в IT уже порядка десяти лет, и я уже после первых недель курса мог поддержать с ней разговор об этом бизнесе.

– Насколько вам понравился курс и манера подачи материала?

– Курс IT Sales длился один месяц. Подача материала была очень доступная. К тому же, сами тренеры всячески старались нас раскрепостить, чтобы мы разговаривали и задавали вопросы. Атмосфера была очень открытая. 

Курс преподают два тренера с разным стилем. Мне понравилось, что они ничего не преподносили как истину в последней инстанции, а говорили: «Вот наш опыт, мы с вами им делимся, но вы можете применять другой». Допускалась гибкость: вы могли принять чей-то опыт, а потом прийти к какому-то своему пути в области продаж. 

– На момент старта курсов у вас не было опыта в IT. А был ли у вас опыт работы сейлз-менеджером?

– Очень-очень давний. Лет двенадцать назад я один год работал в продажах, а потом я преподавал английский язык. Девять с половиной лет работал в Китае и три года в белорусской компании. Что-то из этого опыта я перенял и в продажах: умение слушать людей, поставить диалог, проявлять эмпатию в нужных моментах. 

– То есть реально прийти на этот курс без опыта в продажах в IT и за месяц научиться продавать и разобраться в технических аспектах?

– Да, на курсе дается достаточная база, чтобы прийти в организацию. Естественно, ту, которая будет готова брать людей без опыта и обучать. После курса ты понимаешь, в какой сфере работаешь, и какие вопросы нужно задавать. 

Что немаловажно, нас обучали самому процессу собеседования: как себя вести, как подобрать компанию, в которой бы хотелось работать. И была очень обширная поддержка. Мы обменялись контактами, и даже по окончании курса преподаватели просили: «Пишите, если будут какие-то вопросы, мы обязательно поможем советом».

– После курсов вы искали работу или работа сама нашла вас?

– Меня пригласили буквально сразу же после окончания обучения. Даже не рассчитывал на это. Мне позвонили в день рождения, и это был очень приятный сюрприз. Думал, сейчас начнется активный поиск, но искать не пришлось.

– Расскажите, чем вы занимаетесь на новом месте.

– Я выполняю функции сейлз-менеджера на всех этапах: от лидогенерации до заключения самих сделок. Делаю абсолютно все, в том числе провожу технические консультации. Это непросто, но очень интересно, ведь ты ведешь продажу от начала до конца.

В компании было достаточно интенсивное обучение, во время которого нас плавно подводили к тому, с чем мы будем работать. Теперь даже если у меня созвон с крупной американской корпорацией, я уже не зову начальника. Мне нравится то, что я могу сам полностью провести переговоры, и при этом чувствовать себя комфортно.

Изучая истории успеха выпускников IT-Academy, понимаешь, что в программирование приходят совершенно из разных сфер. Порой люди получают два высших образования, меняют не одну работу перед тем, как найти себя в разработке. История Людмилы – очередное тому подтверждение. Геофак, второе высшее в экономике, работа в профсоюзе, рождение троих детей и только после всего этого – курсы в IT-Acadеmy по фронтенду.

Почему дети – не помеха, какое качество помогает готовить проекты на десятки и как быстро трудоустроиться, ищи ответы в истории успеха Людмилы Бурбовской.

– Людмила, расскажите, пожалуйста, подробнее чем вы занимались до того, как пойти на курсы в IT-Academy?

– Вообще, по образованию я картограф. Закончила геофак БГУ. Два года отработала по специальности и пошла на вторую вышку на экономиста. Занималась коллективными договорами в профсоюзах. Но меня всегда интересовала фронтенд-разработка. Было интересно, как создаются сайты. И это было мечта, к осуществлению которой я боялась приступить.

Когда я была в третьем декретном отпуске, организация, в которой я работала, была ликвидирована. Надо было выбирать, куда идти дальше. Думала, продолжать искать работу как экономист или картограф, но муж сказал, что пришло время уделить своей мечте. Так я попала на курсы. До этого пыталась разобраться в разработке и создавала небольшие сайты, смотрела ролики на ютубе.

– Не могли б вы рассказать, откуда у вас такое увлечение разработкой, ведь программирование совсем не связано со специальностями, которые вы получали в университете.

– Когда я училась в университете, только начинал появляться Интернет и первые сайты. Мне было интересно, какая магия происходит на той стороне, когда я кликаю на кнопку. И когда я уже начала учиться самостоятельно, первые опыты подстегивали разбираться во всем еще глубже. Мне очень нравилось это ощущение, когда волшебство перестает быть тайной, и ты сама становишься волшебником.

Я работала в картографии. Поэтому нельзя сказать, что с компьютером совсем не имела дела. Я оцифровывала карты и работала с векторной и растровой графикой.

Да и с математикой я всегда была на «Ты». Училась в профильном математическом классе, а когда поступала в университете, сдала ее автоматом. 

– Расскажите, про свои впечатления о сложности курса. Насколько он сложен или, когда с математикой на «Ты», все дается без проблем.

– Мне повезло, что я в то время не работа. Благодаря этому все свободное время, незанятое детьми, я могла посвящать курсам. Это большой плюс, потому что времени надо очень много.

Наш тренер Юрий Семененко давал сложные и очень интересные домашки. Приходилось перелопачивать множество материала, чтобы их подготовить. Но это неоценимый опыт: на курсах ты учишься учиться и добывать информацию. Надеется на то, что ты придешь на курс, и за тебя все сделают, не стоит.

Мне помогло упорство. Если задача есть, то найдется и решение. Поэтому я выполняла все задания, которые давал Юрий.

– Как быстро у вас получилось найти работу? 

– На работу я устроилась благодаря Программе трудоустройства IT-Academy. Мое резюме отправили в Itransition, и это было мое первое серьезное собеседование. Я получила оффер и работаю в компании с февраля. Мне очень помог финальный проект, который я разместила в портфолио, он был связан с картографией и географией. Сейчас я работаю в классной команде над интересным приложением в большой крупной компании. И могу с уверенностью сказать, что мечты сбываются!

Виталий семь лет проработал системным администратором на «Гомсельмаше». На предприятии он сформировался как специалист, но осознал, что нужно двигаться дальше. Поэтому он пошел на курсы «Администрирование Linux» и «Развертывание систем разработки ПО» (DevOps). После второго этапа с Виталием связалась одна известная белорусская компания и предложила работу в рамках «Программы трудоустройства» IT-Academy.

– Виталий, традиционный вопрос: как вы пришли в IT?

– Я проработал больше семи лет на Гомсельмаше. Это градообразующее предприятие Гомеля. Я попал в управление информационных технологий завода по распределению на позицию инженера-системотехника. Если говорить простым языком, я был системным администратором.

Виталий окончил Гомельский государственный технический университет имени П.О. Сухого. Факультет автоматизированных информационных систем (ФАИС). Специальность: «Микроэлектронные, микропроцессорные управляющие и информационные устройства».

Сейчас я занимаюсь веб-сервисами, облачными хранилищами, docker-технологиями и другими направлениями. На «Гомсельмаше» мы работали с серверами, с системами виртуализации и поддерживали инфраструктуру завода.

– В какой момент вы поняли, что хотите попробовать себя в IT?

– Это был планомерный этап развития. У меня был большой экспириенс системного администрирования, но я хотел развивать DevOps- и cloud-скилы, чтобы двигаться в ногу со временем.

Я очень благодарен своему заводу. В том, что я сейчас работаю в крупной IT-компании, есть большая заслуга моих коллег, которые меня учили, направляли и показывали интересные инструменты. 

На «Гомельмаше» основной пул серверов – на Windows. Мне хотелось получить знания об администрировании Linux-серверов, потому что это очень большой объем мирового рынка. Более 90% всех сайтов держатся именно на Linux-серверах. 

– Сложно ли перейти на Linux, если раньше работал больше с Windows?

– До курсов я работал с Linux как пользователь. Хотя первоначально не переносил на дух: не мог понять, как можно работать с сервером, не имея графического интерфейса, а только командный.

После обучения на «Администрировании Linux» у Евгения Лапека я сумел углубиться в структуру и командную оболочку Линукс. Помимо этого, я активно изучал облачные технологии, потому что многие крупные проекты размещают свои веб-сервисы и сайты на клаудах. Я создавал тестовые аккаунты на Amazon Web Services (AWS) и Microsoft Azure Cloud, интересовался docker-технологиями. Затем я понял, что мне не хватает знания именно DevOps-направления, и пошел на вторую ступень обучения – «Развертывание систем разработки ПО». Так что в IT-Academy я закончил оба курса, подготовительный и профессиональный.

– Сколько времени у вас ушло на поиск работы?

– Все происходило в рамках Программы трудоустройства. Мне позвонил HR, и мы поговорили о моем опыте и технологиях, с которыми я работал. Через неделю состоялось техническое собеседование с четырьмя специалистами компании. Мы общались около двух часов, в течение которых каждый задал интересующий вопрос. Было очень страшно, — где я, а где компания-лидер белорусского IT-сегмента — но все прошло легко и свободно. Буквально через несколько дней, в преддверии 2021 года, мне предложили работу.

– Вам приходилось совмещать работу и учебу. Хватало ли времени?

– Было очень тяжело, потому что помимо курсов у меня три раза в неделю были занятия по английскому языку. Последние несколько месяцев перед трудоустройством я ходил на English пять раз в неделю, в итоге за год вытянул c Elementary на Intermediate.

Почему английский язык обязательно нужно выучить, если ты хочешь войти в IT, читай в нашем материале «English и логика: какие скилы прокачать перед IT-курсами». 

И еще приходилось готовиться к курсам. Дома на виртуальных тестовых машинах мы разворачивали тестовые сервера и поэтапно выполняли домашние задания. Уходило много времени, ведь IT такая вещь, в которой на решение одной маленькой проблемы может уйти очень много времени. 

– Вы уже пришли на курсы, будучи опытным системным администратором. А что если прийти на курсы по системному администрированию без подготовки? Были ли такие слушатели среди вас?

– Да. У нас был такой парень. Он пришел из бизнеса и закончил и «Администрирование Linux», и «Развертывание систем разработки ПО». Ему удалось влиться в IT совсем без опыта. На самом деле, он закончил лучше всех нас, несмотря на то, что у всей группы был опыт системного администрирования.

«Вельмі хацелася мець запатрабаваную прафесію» – даволі распаўсюджаная матывацыя пайсці ў IT. Але часта пераважвае страх: ці атрымаецца ў мяне замацавацца ў незнаёмай сферы без базы, ведаў і навыкаў. Гісторыя поспеху Веры Крускоп даказвае – трэба спрабаваць. Нягледзячы на ваганні, у Веры ўсё атрымалася – з адукацыяй псіхолага яна закончыла курс «Пошукавая аптымізацыя і прасоўванне сайтаў (SEO)» і атрымала офер, калі заняткі былі яшчэ ў самым разгары.

– Вера, хто вы па адукацыі і кім працавалі да таго, як пайсці на курсы? 

– Я скончыла БДУ па спецыяльнасці «Спецыяліст па сацыяльнай рабоце. Псіхолаг». Нейкі час працавала камерцыйным агентам ў кампаніі па вытворчасці вокнаў ПВХ. 

Але мне мне вельмі хацелася мець запатрабаваную прафесію, прычым запатрабаваную ў тым ліку і за мяжой, а таксама вабіла магчымасць дыстанцыйнай працы. Таму я вырашыла пайсці на курсы.

Накірунак выбірала некалькі месяцаў, глядзела вучэбныя відэа, каб зразумець, ці здолее гуманітарый адужаць IT-прафесію. Чытала водгукі людзей, якія ўжо прайшлі навучанне, а таксама знаёмілася з праграмамі курсаў.

– Якія ўражанні ў вас пакінула вучоба ў IT-Academy? Што вы можаце сказаць пра змест курса, падачу матэрыялу і выкладчыка? 

– Мне здавалася, што за два месяцы навучання проста немагчыма, не маючы ніякіх базавых навыкаў і ведаў, асвоіць матэрыял для паўнавартаснай працы ў новай сферы. 

Але у мяне ўсё атрымалася, дзякуючы сістэме навучання IT-Academy: зразумелай падачы матэрыялу, дамашнім заданням, якія дазваляюць замацаваць пройдзены матэрыял. Асобная падзяка выкладчыку Дзмітрыю Яраслаўцаву, які падрабязна адказваў на ўсе пытанні, даваў вялікую колькасць дадатковага матэрыялу – вельмі карыснага і патрэбнага ў далейшай самастойнай працы.

– Колькі часу сышло на пошук новага месца? Расскажыце, як гэта адбывалася, як выбіралі, хадзілі на сумоўі?

– Я ўладкавалася на працу ў інтэрнэт-краму яшчэ да канца навучання. Так атрымалася, што хадзіць на сумоўі не было необходнасці. Мой цяперашні працадаўца вучыўся са мной у адной групе. Ён уладальнік інтэрнэт-крамы і прыйшоў вучыцца, каб самастойна развіваць свой сайт, аднак прыйшоў да высновы, што для SEO яму патрэбны асобны чалавек. Ён размясціў аб'яву ў чаце группы – і я адгукнулася.

– Чым вы займаецеся на новым месцы? Як уражанні?

– У цяперашні час я вяду сайт інтэрнэт-крамы: напаўняю яго кантэнтам і таварамі, займаюся пошукавай аптымізацыяй. Гэта разнастайная, творчая і, што немалаважна, дыстанцыйная праца. Мне вельмі падабаецца. Да таго ж, такі станоўчы вопыт у навучанні і працаўладкаванні дапамог мне паверыць у свае сілы і падштурхнуў да больш актыўнага развіцця.

Университетская специальность Вероники – инженер-программист-экономист. Для построения карьеры она выбрала SEO, о котором знала совсем мало. Приходилось многое подымать самостоятельно, и вскоре Вероника почувствовала острую необходимость в систематизации знаний. Курсы помогли справиться с этой задачей и найти новое место. Теперь Вероника получает удовольствие от того, что работа приносит результат, и готовится выполнять более сложные и интересные задачи.

– Вероника, почему ты решила войти в IT и как определилась с направлением?

– Так как я училась на инженера-программиста-экономиста, то вопрос буду ли я работать в IT, не стоял. Но с направлением было сложно определиться. На третьем курсе я попробовала себя в поисковой оптимизации и cразу поняла, что это мое. Хотя мне и приходилось подымать основы самостоятельно. 

В какой-то момент я пришла к осознанию, что одного самообучения недостаточно. Я просмотрела кучу видеоуроков, вебинаров, читала статьи, но информация была вразброс. Мне нужно было как-то структурировать эти знания, и самый подходящий способ это сделать – курсы. Поэтому занялась их поиском. 

– Все ли понравилось в процессе обучения? Что ты можешь сказать о содержании курса, подаче материала, преподавателе? 

– В процессе обучения все понравилось. Хотя я планировала посещать занятия очно, не пожалела о том, что прошла курсы онлайн. Дмитрий Ярославцев умеет преподнести информацию легко и интересно в дистанционном формате. Кроме того, велась запись занятий, и видео можно было пересмотреть, если какие-то моменты были непонятны. А если и это не помогало, то преподаватель всегда готов был прийти на помощь и ответить на все вопросы. 

Что касается содержания курса, наверное, можно было бы немного расширить программу и добавить больше информации о CMS. Показать, как с ними работать на практике.

– Сколько времени ушло на поиск нового рабочего места?

– Где-то в районе месяца-двух. Это не так много – возможно, помог прошлый опыт работы. 

Искать пришлось практически в самом начале курсов, так как приближался этап распределения в университете и ждать их окончания я не могла. Факт того, что я уже прохожу курс, был дополнительным аргументом для работодателя.

– Чем ты занимаешься на новом месте? Что больше всего нравится в работе SEOшника?

– Сейчас работаю на разных небольших проектах. Занимаюсь сбором семантического ядра, заполнением title и description, заголовками, ТЗ для копирайтеров и многим другим. 

Не могу выделить что-то одно, ведь эта работа состоит из множества маленьких кусочков одного целого и делать что-то одно было бы просто неинтересно. Но что действительно приносит удовольствие, так это видеть результат работы, которую ты делаешь. Это мотивирует развиваться дальше, чтобы применять знания на более сложных проектах и выполнять более сложные и интересные задачи.

– Как планируешь развиваться дальше?

– В будущем, возможно, пройду еще какие-то курсы, касающиеся SEO. Планирую подтянуть английский, ведь сейчас это необходимо в рамках определенных проектов и задач. Ну и без профессиональной литературы – никуда. Чтение книг никто не отменял: чтобы заниматься продвижением в поисковых системах, нужно понимать, как работает поиск.

– Что порекомендуешь тем, кто пока только учится в IT-Academy?

Тем, кто еще только учится в IT-Academy, могу посоветовать только учиться, учиться и еще раз учиться! Ведь, как бы хорошо не преподносил информацию преподаватель, если вы не будете посвящать время самостоятельному изучению и выполнению практических заданий, толку от этого не будет. Важна личная мотивация и заинтересованность.

Переход в IT из другой сферы – типичный случай среди студентов IT-Academy. Андрей Есипёнок отработал в банке 10 лет, но осознал, что нужны перемены. Внимание привлекла сфера IT, с которой были связаны почти все знакомые нашего героя. Да и большинство разговоров в нерабочее время крутилось вокруг айтишки. Тяжело ли дается переход в IT, когда ты годами строишь карьеру в другой отрасли? Узнай об этом, прочитав историю успеха.

– Андрей, где вы работали до того, как пойти на курсы?

– Я был менеджером в банке. Работал с командой и принимал участие в различных проектах. Некоторые проекты были связаны с IT: мы занимались внедрением CRM и разработкой функционала, который помогал производить платежи клиентам. Меня заинтересовала сфера разработки ПО, и я решил, что займусь этим в дальнейшем.

– Какие направления вы рассматривали, идя на курсы?

– Я выбрал курс «Управление IT-проектами», потому что у меня уже был 9-летний опыт в менеджменте. Я работал главным специалистом, руководителем отдела, заместителем начальника управления. На этапе выбора курсов рассматривал также обучение бизнес-анализу. И хотя на некоторых проектах PM выполняет роль бизнес-аналитика, я пришел к мнению, что оптимальным для меня направлением будет все же проджект-менеджмент. 

– Что послужило импульсом перейти в IT?

– Когда ты работаешь такое продолжительное время в одной сфере, начинаешь выгорать. Хочется развиваться дальше. Поскольку меня заинтересовала разработка ПО, да и большинство моих знакомых были так или иначе связаны с IT, я решил тоже попробовать реализовать себя в этой области.

– Как человек, который девять лет отработал в менеджменте, что вы можете сказать о курсе? Он был трудный? Много ли нового вы узнали?

– Трудно было совмещать учебу с работой и находить время для семьи, особенно летом. Однако сам процесс обучения был очень интересным.

Большое спасибо нашему тренеру Анастасии Рекуть, которая с первых лекций побудила желание познавать новое. Насыщенная программа обучения, интересная подача тренером материала и прекрасная эмоциональная атмосфера на занятиях способствовали достижению желаемого результата. На каждом занятии были интересные практические casе study, максимально приближены к реальным. В группе сложились дружеские отношения, поэтому было легко в процессе обучения.

– После курса вы устроились в Itransition. Над каким проектом вы работаете? 

– Проект, в котором я сейчас задействован, большой и сложный. Команда пишет и поддерживает индивидуально настраиваемое для каждого клиента веб-приложение, предоставляющее развернутые статистические и аналитические данные по продажам и другим метрикам, используемым в управлении зарубежными фармацевтическими корпорациями. Анастасия пригласила меня на проект через несколько месяцев после окончания курса. Itransition – большая дружная команда, в которой комфортно работать, а талантливые коллеги всегда готовы поделиться опытом и знаниями с начинающим IT специалистом.  Могу с уверенностью сказать, что теоретические и практические знания, полученные в IT-Academy, мне помогли успешно адаптировать и влиться в проект.

Выпускнику курса по фронтенд-разработке Олегу Максимчику из Гродно пришлось совмещать работу и учёбу на курсе, как и многим другим студентам IT-Academy. Приходилось нелегко, но молодой человек справился и уже сейчас пожинает плоды своего трудолюбия.

– Почему вы решили войти в IT? Как определились с направлением?

– Сфера IT показалась мне самой подходящей, так как никаких реальных перспектив и вакансий в работе инженера я не видел. Направление фронтенда я выбрал рандомно, но, как оказалось, это была судьба! Посмотрел пару видео-уроков, послушал лекции на эту тему и сразу записался на курс. Для меня была важна программа, физическое нахождение компании в Гродно и возможность получить сертификат об окончании – всё это было в IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Мне понравился подход и самой IT-Academy в организации обучения, и преподавателя Дмитрия Дорошкова. Всё было построено грамотно и правильно, так, как должно быть. Но сразу хочу сказать для тех, кто собирается покорять фронтенд: если знаний вообще нет никаких, будет тяжело. Нужно много времени и сил уделять учёбе, прямо очень много! Только в этом случае успех придёт.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Однозначно, без знаний с курса я бы даже на собеседование не попал! Плюс у меня на руках был проект, хоть он и учебный, но работающий. Сейчас я работаю в компании Наш Белый Дом на позиции Front-end Developer, участвую в разработке маркетплейса.

У выпускника IT-Academy Гродно Виталия Шевчени получилось вывести идеальную формулу успеха: имеющийся технический бэкграунд + желание реализоваться в IT + трудолюбие = оффер на финальном занятии курса.

– Как определились с направлением?

– Умею находить ошибки, наверное. На самом деле, как и многие, понял, что в своей профессии развиться дальше и выше не получается по многим причинам. Поэтому, имея за спиной бэкграунд в виде оконченного высшего образования на математическом факультете в ГрГУ и знаний в программировании, решил попробовать себя в мануальном тестировании. Записался на курс «Функциональное тестирование ПО by Coinmatics» в Гродно и попал к отличному преподавателю – Александре Ерёминой.

– Кстати, все ли вам понравилось в процессе обучения?

– Да, учиться было комфортно: удобное время занятий (приходилось совмещать с основной работой), преподаватель и даже формат – мне было важно, чтобы обучение происходило именно в очном формате, так усваивать материал лично мне гораздо легче и привычнее.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Сразу после защиты на финальном занятии в IT-Academy меня пригласили на собеседование в компанию Coinmatics, где я сейчас успешно работаю в качестве Junior-специалиста. Сейчас я нахожусь на самой первой ступеньке в тестировании, понимаю, что от меня требуется, и, надеюсь, смогу правильно устроить рабочий процесс. Это самое главное, что могла дать IT-Academy.

– Поделитесь, оправдались ли ваши зарплатные ожидания?

– Мои ожидания изначально не были завышенными, потому что я понимал, что иду в новую для меня сферу, в которой не успел себя еще никак проявить. Поэтому зарплатой я доволен.

Если вы, как и наша выпускница Инна Новицкая, получили экономическое образование и неплохо «андерстендите» английский язык, ваша дорога в IT может начаться именно с направления PM.

– Почему вы решили войти в IT?

– Решила сменить сферу деятельности, а самая перспективная, на мой взгляд, – IT-сфера. У меня экономическое образование, поэтому искала что-то схожее по направлению и имеющемуся опыту. Направление project management привлекло меня больше остальных, и я записалась на курс «Управление IT-проектами (РМ)» именно в IT-Academy, так как эта образовательная площадка подошла мне идеально: и по удобному графику занятий, и по расположению, и по высоким отзывам в сети.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, понравилось всё. Кстати, ещё одним фактором, на который я обращала внимание при выборе курса в Гродно, был тренерский состав. Наш преподаватель Юрий Ерошенков – действующий сотрудник IT-компании с большим опытом работы, и это чувствовалось, конечно, в процессе обучения. Благодаря подходу преподавателя обучение было эффективным и на очных, и на онлайн-занятиях, когда пришлось заниматься из дома. Но я постаралась выжать максимум из обоих форматов и получила ценный опыт.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После защиты проектов на финальном занятии курса я попала в Программу трудоустройства от IT-Academy. Параллельно с самостоятельной рассылкой резюме, мне активно помогали с поиском первого рабочего места специалисты Образовательного центра, давали полезную информацию по составлению резюме и инструктировали, как вести себя на собеседовании. Через некоторое время наши совместные усилия окупились – я получила предложение от компании IntexSoft на позицию Junior PM. Очень рада, что работаю здесь и могу продемонстрировать свои знания!

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Я бы посоветовала тщательно подойти к вопросу выбора направления, вам действительно должно быть интересно узнавать новую информацию, изучать лекционный материал, следовать в процессе обучения всем рекомендациям преподавателя. И отдельно я бы выделила знание английского языка. Без него будет тяжеловато, так как даже интервью на позицию PM нужно частично проходить именно на английском языке. Мне очень помогли знания после школы и то, что во время курса я самостоятельно поднимала свой уровень: смотрела мультфильмы, читала тексты. С помощью этих тренировок вспомнила много слов и на собеседовании смогла уверенно общаться, главное – не молчать!

Это факт: в IT-Academy приходят учиться целыми семьями (и иногда с детьми, кстати). Вот и наш выпускник Илья Голенков начал строить свою карьеру в сфере front-end, а его жена Ксения параллельно училась на PM. Как сложились их истории, читайте ниже.

– Почему вы решили войти в IT?

– Решил поменять сферу деятельности, потому что со временем потерял интерес к своей профессии, стало тесновато и скучно. А в IT-сфере, для людей, которые не особо в ней разбираются, ты делаешь какую-то «магию», это круто! Пошёл на этот шаг ещё и потому, что получал положительные фидбэки от своих знакомых, которые уже работали в этой сфере, и понимал, насколько там интереснее и круче: тебе помогают, обучают, дают хороший соцпакет, проводят различные образовательные мероприятия и митапы. И самое главное – у тебя есть возможность развиваться в профессиональном плане. Конечно, здесь всё зависит только от тебя. Грубо говоря, не ленишься – будет рост.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Определиться с направлением самостоятельно было сложно: я не понимал, куда хочу, что мне подойдёт, что понравится и т.д. Поэтому обратился к знакомому из сферы IT, который посоветовал присмотреться к одним из самых актуальных направлений – Python и front-end-разработка. На тот момент питонистов не набирали, и я решил пойти на фронтенд на курс «Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JavaScript» в Гродно. К слову, ни разу не пожалел.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, преподаватель Владислав Скращук – очень крутой, он уже давно в программировании, и преподавательского опыта у него вагон и маленькая тележка. Позже, когда я всё глубже погружался в «айтишную» сферу и узнавал больше людей, понял, что Владислав – довольно известная личность в Гродно (и за его пределами, думаю, тоже), многие у него учились и сейчас работают в различных компаниях, при этом сами обучают новичков. Позже я чисто случайно узнал, что он в принципе много сделал для фронтенд комьюнити!

Сразу скажу для тех, кто собирается идти на курсы, вам точно не хватит только того, что рассказывает преподаватель в рамках курса. Нужно уделять действительно много времени на самостоятельное изучение тех или иных тем, если не хотите, чтобы ваш путь растянулся на года. Если уделять внимание на курсе вообще всему, он растянулся бы на полтора-два года! Говорят, что фронтенд-направление – самый «лёгкий» вход в разработку, но здесь всё равно нужно очень много трудиться и изучать.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Первое рабочее место я получил не сразу, после защиты меня пригласили представители нескольких компаний на собеседования. На стажировке в компании Senla старался по максимуму показать себя, чтобы быстрее выполнить проектное задание и попасть к ним в команду. Если вы впитали в себя всю программу курса и дополнительно изучали что-то самостоятельно, то на собеседовании вы точно будете чувствовать себя комфортно, особенно, если хорошо владеете английском языком, это жирнющий плюс.

Кстати, об уверенном старте, пока я проходил курсы по фронтенду, посоветовал жене пойти на первый набор курса «Управление IT-проектами (PM)», который она успешно прошла и успела ещё быстрее меня попасть в IT-компанию. Даже обидно немного было, но она большая молодец, и я горжусь ею! Так что здесь всё зависит от направления и от тебя самого.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Профессию фронтенд-разработчика считаю очень перспективной, к слову, не я один. Но несмотря на популярность этого направления для входа в разработку, фронтендеров всё ещё не хватает, особенно хороших. В дальнейшем планирую совершенствовать свой английский, и совершенствоваться как разработчик, благо во «фронте» развиваться есть куда однозначно!

Тестирование ПО – одна из тех IT-областей, которую можно освоить за короткое время и без специальной подготовки. Для тех, кто давно хотел проверить свои силы в сфере высоких технологий, но не решался, это идеальный вариант. Своим примером это доказала девушка из Гродно – Юлия Мисиюк, успешная выпускница курса по функциональному тестированию ПО в IT-Academy.

– Почему вы решили войти в IT?

– Всегда мечтала работать в IT-сфере, но когда поступала в университет, профессия программиста считалась такой сложной и недоступной, что я выбрала другое направление. В последнее время часто попадала на разные статьи, связанные с IT, появились образовательные курсы, да и прошлый год показал всем, что можно и нужно что-то менять, поэтому наконец решилась свою мечту превратить в реальность. Профессия тестировщика показалась мне интересной, так как ты не только работаешь с программами, но общаешься с людьми и креативишь. Так я попала на курс «Функциональное тестирование ПО» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, программа и весь курс были построены очень грамотно и подробно. Преподаватель Евгений Сахарук – просто замечательный, настоящий профессионал и хороший человек, на все вопросы отвечал, всегда был на связи и помогал советом или делом.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После курса я начала активно заниматься поиском работы, сама откликалась на вакансии и от моего имени рассылала резюме HR-специалист IT-Academy Алла Земко по «Программе трудоустройства». От Аллы я узнала, что приглашена на собеседование в компанию EPAM на позицию QA Specialist, которое успешно прошла и теперь работаю в компании.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Могу сказать, что в ту сферу, которую выбрала я, можно идти без специальной подготовки, так как на самом курсе дается отличная база и теоретическая подготовка. Если вам интересно это направление, смело записывайтесь. И ещё я на практике убедилась, что в большинстве случаев в интернете дается не совсем верное описание профессии тестировщика ПО. Такой специалист не только пишет тесты, как могут подумать новички, он еще составляет стратегию, описывает кейсы и взаимодействует практически со всеми отделами компании. Это очень интересная и захватывающая профессия, надеюсь, что буду продолжать работать и совершенствоваться в ней.

В IT-Academy мы всегда принимаем активное участие в старте карьеры наших выпускников по Программе трудоустройства. А еще для нас каждая история уникальна, поэтому хотим поделиться с вами отзывом Алексея Кармильчика, который прошел две ступени обучения по направлению ASP.NET и (спойлер!) был принят в одну из IT-компаний Гродно.

– Почему вы решили войти в IT? Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Программированием я заинтересовался ещё в студенческие годы. С тех пор продвигаюсь в этом направлении. Мне очень нравится решать логические задачи и изучать новые технологии и фреймворки, а сфера IT –хороший толчок для дальнейшего развития. Направление я выбирал по языку, который мне понравился больше всего – С#. Следовательно, и backend-разработка. Изучение начал с базовой программы «Программирование на С#», а затем поступил на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET» от IT-Academy в Минске.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Мне понравилось всё, в том числе, организация обучения в удаленном формате и программа курса – очень насыщенная, мы затронули все аспекты .NET разработки. Преподаватель Александр Матузов все подробно объяснял, по любым вопросам подсказывал и помогал, большое спасибо ему за профессионализм и усердие.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Работу мечты мне помогли найти специалисты гродненского филиала IT-Academy! По Программе трудоустройства HR-менеджер Алла Земко от моего имени рассылала резюме, анализировала вакансии и спустя два месяца после окончания курса я уже был трудоустроен в компанию AFRANS на должность Junior Full-stack Developer. На данный момент участвую в локальном проекте, который поможет оптимизировать рабочий процесс в компании.

Как определиться, какое IT-направление вам подойдет? Чтобы сделать выбор, можно проанализировать свои сильные стороны и подумать, в какой области они могли бы пригодиться. Или можно сходить на бесплатное мероприятие от IT-Academy и, пообщавшись с преподавателями напрямую, принять то самое решение. Так и поступила наша выпускница Юлия Гасподарик.

– Почему вы решили войти в IT?

– Для меня IT – перспективная, интересная и стремительно развивающаяся сфера. Кроме того, это отличная площадка для саморазвития. Хотя желание попробовать себя в этой сфере было огромное, я достаточно долго не могла понять, что выбрать. И до того, как попала на Wake-Up вечер в IT-Academy Гродно, смотрела на разные направления. Но рассказ преподавателя о профессии frontend developer так увлек, что заявка на базовый курс в Гродно была подана уже на следующий день.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Понравилось абсолютно все. На протяжении обучения у меня было два преподавателя – Александр Сташкевич и Владислав Скращук, которым я очень благодарна за полученные знания. Однозначно плюс, что преподаватели менялись, так как была возможность прочувствовать разные методики и манеры объяснять материал, подходы к решению задач и так далее. Завершающей ступенью моего обучения был курс «Разработка веб-приложений на React.js by Itransition». Преподаватель Владислав давал много практических примеров и часто делился своим опытом работы в IT-компании.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Меня пригласили на собеседование сразу во время моего выступления на открытой защите выпускных проектов! Этого я совсем не ожидала, но предложение попало прямо в сердце, поэтому через два дня после завершения обучения я получила такой желанный и долгожданный оффер от компании 12devs на должность Junior-специалиста.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Знаний мне хватило, но для того, чтобы их получить, нужно очень много работать. Не стоит воспринимать такие или аналогичные курсы, как платный кружок «на лайте». Если хочешь научиться, нужно реально «пахать»: обрабатывать большой объем информации, вдумчиво выполнять домашние задания, пробовать создавать собственные проекты... Было очень много бессонных ночей, но это того стоит!

Хочу еще добавить, что все мероприятия, которые организовывает образовательный центр, в совокупности определенно работают. Это и митапы, которые дают возможность пообщаться напрямую с представителями IT-сферы, задать им интересующие вопросы и получить реальные советы, и тренинги, которые готовят к собеседованиям, и «Программа трудоустройства». Если меня спросят: идти ли на курсы в IT-Academy для получения специальности? Ответ будет однозначный: да! Я ни разу не пожалела и воспользовалась всеми предоставляемыми материалами в полной мере!

Если вы, как и наш выпускник Артем Носевич, давно приглядываетесь к IT-сфере и ищете себя в ней, обратите внимание на направление Java-разработки.

– Почему вы решили войти в IT?

– Раньше я очень любил видеоигры и хотел попробовать себя в их создании. Позже понял, что GameDev – не мое, однако программирование казалось мне достаточно интересным и не трудным. Я решил развиваться в этой сфере, и из всех языков Java понравился мне больше всего. После изучения синтаксиса передо мной стал выбор: Android или Enterprise. Немного изучив эту тему, я выбрал второе и решил записаться на курс «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Всё было отлично! Преподаватель Максим Наумович – прекрасный специалист, видно, что «шарит». В свое время он сам проходил подобные IT-курсы и точно знает, что нужно современным студентам.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После завершения курса меня пригласили в IntexSoft на стажировку. Я очень рад, что мной заинтересовалась такая компания, и буду прилагать все усилия, чтобы успешно пройти этот этап и, надеюсь, продвинуться дальше.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Мне кажется, рассуждать о перспективах программирования – значит, говорить об очевидных вещах. На Java уже написано много Enterprise-кода и постоянно пишется ещё. Всё это должен кто-то поддерживать, и я уверен, что в будущем направление Java-разработки будет не менее востребовано, чем сегодня. Сейчас моя основная цель – устроиться на работу Java-разработчиком и развиваться в этом направлении, а потом время покажет!

В Гродно недавно стартовал новый интересный курс, который готовит будущих профессиональных PM-специалистов. Выпускница Агнешка Поделинская рассказала, почему остановила свой выбор именно на этом IT-направлении, и какие планы у Junior-специалиста на ближайшее будущее.

– Почему вы решили войти в IT?

– В какой-то момент поняла, что реализовала себя в одной области, и хочется попробовать нечто иное. Выбрала курс «Управление IT-проектами» в IT-Academy Гродно, поскольку уверена, что обладаю теми природными качествами, которые присущи именно проектному менеджеру. Вместе с этим, хотелось развить навыки, и, конечно, приобрести новые знания.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, мне понравилась и подача материала, и преподаватели, которых было у нас много, и каждый вносил свою лепту в процесс обучения, делился своим уникальным опытом и теми инструментами, которыми пользуется в ежедневной работе. И хочу сказать отдельное спасибо IT-Academy за прекрасную возможность качественно обучиться современной профессии!

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– В настоящее время я работаю в компании IntexSoft на позиции Junior PM-специалиста. Знаний, полученных на курсе, мне хватило, но я все ещё учусь и стараюсь максимально влиться в новую для меня сферу. Считаю данную профессию весьма перспективной, поэтому в мои ближайшие планы входит приобретение всех необходимых навыков и знаний для самостоятельного ведения проекта.

По данным статистики, около 800 тысяч белорусов каждый год меняют работу. Гродненец Павел Шапель решился на кардинальные изменения в зрелом возрасте и ничуть об этом не жалеет, ведь сейчас он работает в крутой международной компании.

– Павел, почему вы решили войти в IT?

– Давно хотел попробовать себя в этой сфере, но жизнь вносила свои коррективы, только недавно появилось время на освоение нового материала и учебу. Выбрав для себя направление Java-разработки, я записался на курс IT-Academy «Технологии разработки enterprise-решений на Java» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, я очень доволен обучением. За время прохождения курса мы изучили стек технологий и научились использовать основные инструменты современной промышленной разработки на Java, но самое главное – подготовились к работе на реальных проектах в IT-компании. Очень понравился преподаватель Дмитрий Живушко, грамотно доносил информацию, отвечал на все вопросы, я остался доволен, как и, уверен, остальные слушатели курса.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– После курса я попал на стажировку в компанию EPAM, после которой меня заметили и сделали долгожданный оффер – должность Junior Java Developer. Так как время моего вступления в должность попало на разгар пандемии, я начал и продолжаю работать в удаленном режиме. Однако со мной часто выходят на связь коллеги с разных отделов: в EPAM корпоративные связи очень развиты, постоянно происходит общение и обмен опытом. Любому специалисту, который попадет в эту компанию на свое первое рабочее место, очень повезет. Я считаю, что мне крайне повезло, и все ожидания от перехода в другую сферу полностью оправдались. Начинающим специалистам желаю не сдаваться и идти до конца!

Практикующий разработчик, выпускник и преподаватель IT-Academy Вадим Папко поделился своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем его рассказ от первого лица. 

Как все начиналось

Я из города Лепель Витебской области. В 2004 году поступил в педагогический университет имени Максима Танка на физико-информатический факультет, про сферу IT я тогда не думал. На 5-м курсе меня пригласили в госорганы, предлагали работу в техническом отделе после окончания обучения. Целый год я проходил собеседования, комиссии. После обучения решил заниматься наукой – поступил в магистратуру. И ближе к концу 2009 года получил известие, что меня приняли на службу. 

Почти 5 лет до 2014 года служил в органах, занимался техническими вещами. Мне это нравилось, но начал задумываться о том, почему бы не попробовать себя в роли программиста. Смотрел на язык программирования Delphi. Еще во время службы проходил собеседование в EPAM как junior-разработчик по Delphi. Каким-то чудом выполнил задание, хоть и не сразу – сказался не слишком высокий уровень английского, начал учить его на 5 курсе на курсах при МГЛУ, а в школе у меня был немецкий. Но с основной работы меня не могли уволить, к тому же я строил жилье по льготному кредиту. Продолжал самообучаться, писал программы для автоматизации внутренних процессов.

Прошел курсы и поменял профессию

В 2013 году решил переключиться на язык C# – посмотрел, что он достаточно молодой и современный. Искал курсы по этому направлению и записался на программу по C# в IT-Academy. Преподавал у нас Роман Халупов, он работал в EPAM. Курс длился 2,5 месяца и стоил около $350. Но для устройства на работу нужно было выбрать специализацию (десктоп, мобильное приложение) и закончить курс у того же преподавателя. Я записался на следующий курс и еще 2 месяца обучался веб-разработке.

После курса в IT-Academy организовали лабораторию, где в течение 2 месяцев новички могли наработать опыт как в настоящем проекте. Студенты собирались в команды и участвовали в практически полноценном рабочем процессе по SCRUM-методологии. Мы делали системы тестирования для IT-Academy, а менторами были сотрудники EPAM.

В августе 2014 года я прошел собеседование в маленькую IT-компанию, которая работала только на американский рынок, и стал работать как junior C#-разработчик. На госслужбе меня отпустили после месяца отработки. На испытательном сроке зарплата была $700, а после – $1200. Насколько знаю, сейчас джуниорам платят меньше, около $500 на испытательный срок. Проработал там до февраля 2017 года – 2,5 года и решил поменять компанию, в ней начались внутренние проблемы.

Стал ходить на собеседования на веб-разработку, получил оффер и с 10 февраля 2017 года перешел во вторую компанию, стал. NET-разработчиком в SaM Solutions. И так получилось, что я стал работать в одном отделе с Романом, моим преподавателем.

Стал преподавателем по рекомендации

В конце 2018-го Роман порекомендовал меня в IT-Academy как потенциального преподавателя курса «Программирование на C#». Я сходил на тренировочное собеседование и с января 2019 года сам преподаю тот же курс, на котором когда-то сам учился.

Возможно, повлияло мое педагогическое образование – я чувствовал, что уже созрел делиться своими знаниями. Сейчас веду уже 7-ю группу, каждая около 20 человек. Курс длится 2,5 месяца. Сначала это были 70 часов занятий, но по моей инициативе материал расширили, сделали более объемным, сейчас он составляет 100 учебных часов.

Рассказываю студентам: «5 лет назад я сидел на вашем месте и думал – получится ли у меня?». И всегда на первом занятии показываю один рекламный ролик и говорю: «Вы научитесь делать вещи, которые непосвященным людям будут казаться настоящим чудом!».

Кстати, постоянно подчеркиваю важность английского в IT-сфере. Я бы рекомендовал заниматься им столько же времени, сколько вы уделяете обучению по специальности. И сейчас ежедневно слушаю или читаю что-то на английском, регулярно выступаю на английском на митапах по Sitecore.

Как повлияли курсы на мою жизнь

Я очень доволен, что решился поменять свою профессию, хоть поначалу и было страшно. Сейчас работа – часть моей жизни! За последние 3 года много успел сделать, в рамках клиентских проектов побывал в Англии, Австрии, несколько раз в США.

В SaM Solutions, кроме того, что я Technical Lead команды (в подчинении до 15 человек в зависимости от проекта), еще выполняю должность .NET Chief Technologist – это развитие внутреннего .NET-комьюнити, организация внешнего и внутреннего обучения в виде митапов, воркшопов. По этому направлению посещаю конференции, это драйвово и очень мне нравится. Благодаря работе у меня много знакомств, могу посещать другие страны. В прошлом году я стал обладателем ежегодной номинации MVP (Most Valuable Professional Award), ее получили 300 человек во всем мире и всего 5 человек в Беларуси.

Автор: Диана Каленик

Практикующий web-дизайнер, выпускник и преподаватель IT-Academy в Гродно Виталий Богдель поделился своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем его рассказ от первого лица.

Случайно увидел анонс курса по web-дизайну

По образованию я инженер, учился на физико-техническом факультете, после обучения устроился по специальности на телевидение. И понемногу самостоятельно стал осваивать Photoshop. На некоторые праздники на каналах пускали анимационные логотипы, а как-то дизайнер, которая их обычно делала, ушла в декрет. У меня было свободное время, я предложил свои услуги. Получилась достаточно простая анимация, но все остались довольны.

В 2018 году я случайно увидел анонс курса по web-дизайну и подумал – почему не попробовать, раз мне нравится? Вдруг это станет больше, чем хобби?..

Я стал студентом IT-Academy и ни разу не пожалел. Что мне дали курсы? Очень многое! Я понял, что web-дизайн и то, что у нас принято считать дизайном, совершенно разные вещи. У нас в стране дизайнер – тот, кто рисует красивые картинки. А по факту дизайн – это про функциональность, про взаимодействие людей с друг другом и техникой, про психологию. Это проектирование сайта с учетом особенностей конкретного бизнеса, в каждом проекте приходится глубоко погружаться во все нюансы компании заказчика.

На тот момент наш тренер уже 7 лет работала в IT-компании web-дизайнером. Теория и практика у нас были 50/50. Длились курсы 3 месяца и стоили $400. Итоговый проект сдавали в виде разработки работающего прототипа приложения с полностью проработанной структурой, страницами и подобранными картинками.

Закончил курсы – сменил профессию

После окончания курсов я понял, что и дальше хочу развиваться в этой сфере. Уволился с работы и стал искать работу веб-дизайнера – ходил на собеседования, подбирал варианты. Так как я искал работу в Гродно, где живу, вакансий было не так много, в основном специалистов искали минские компании.

В итоге нашел подходящую вакансию, прошел собеседование, сделал тестовое задание. И уже 2 года я работаю веб-дизайнером. Можно сказать, что вложения в курсы окупились в первый же месяц! Плюс удовольствие от занятия делом, которое мне нравится.

От практики – к преподаванию

Мне предложили вести в Гродно курс по основам Photoshop. Курс длится 1,5 месяца, 2 раза по 3 академических часа.

Уже выпустил 3 группы по 8 человек. Заниматься приходят и школьники, и люди в возрасте. Цели разные: кто-то хочет поменять профессию, кто-то – научиться новому навыку для себя.

А осенью 2020 года мне предложили вести курс уровнем выше – по сути такой же, как я когда-то заканчивал сам. Занятия скоро начнутся, пока готовлю теоретический и практический материал для студентов.

Что дают курсы

Профессия веб-дизайнера сейчас модная, востребованная и хорошо оплачиваемая. Я бы рекомендовал пройти обучение даже тем, кто не собирается делать это основной профессией: это расширяет кругозор и дает хорошие возможности для дополнительного заработка.

Автор: Диана Каленик

Проектный менеджер и выпускница IT-Academy Олеся Ламетта поделилась своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем ее рассказ от первого лица. 

Учеба в вузе и первый опыт работы

Я училась в МГЛУ, мечтала работать учителем английского. После окончания ожидала распределение в гимназию Борисова, где я и училась, но там не было свободной вакансии. Еще во время учебы в университете устроилась вести английский в одну из минских школ, преподавала на курсах английского. Спала я тогда мало, работала много.

На 5-м курсе решила, что нужно что-то менять в жизни, и решающим фактором была зарплата. На двух своих работах я суммарно зарабатывала $250: этого хватало, пока я жила в общежитии. Но как жить, когда придется снимать квартиру? За полгода до окончания университета (мне оставалась практика в школе и защита диплома) я забрала документы, хотя многие от этого отговаривали. Это был 2017 год.

Мне давно нравилась IT-сфера, но никак не могла понять, как все в ней устроено. Случайно узнала о профессии фронтенд-разработчика, стала пробовать освоить ее самостоятельно. Попробовала заниматься на онлайн-курсах, за месяц прошла на Coursera несколько курсов по верстке. Решила искать свою первую работу. Понимаю, что это было очень смело: навыки у меня были минимальные.

Стала отправлять резюме всем, кто искал верстальщика сайтов. Была согласна даже на бесплатную стажировку. Из 50 откликов мне ответили 2 компании, выслали тестовое задание. Сделала я их кое-как, но одна небольшая компания все же пригласила меня на стажировку. Месяц работала бесплатно, затем меня взяли в штат с зарплатой $180. Так я проработала 4 месяца. Спустя это время мне предложили перейти в саппорт, на поддержку сайтов. Так как я хорошо знала английский, вела коммуникацию с нашими клиентами, а также продавала дополнительные услуги. В этой компании проработала год, получала в итоге около $400.

Грант от Микиты Микадо и первый курс в IT-Academy

Еще во время работы в первой компании я попала на проект Микиты Микадо из PanDadoc «Войти в айти». Суть проекта – люди, которые хотят попасть в профессию, подают заявку и им выделяют средства на обучение. Мою заявку одобрили, хоть я и уже работала в IT. Выделили грант в $1000. Так я попала в IT-Academy на свой первый курс по Javascript.

Программа была очень насыщенной, мне было сложно. Кроме 3 часов 1 раз в неделю в аудитории я тратила ежедневно около 6 часов на домашнюю работу. Курс по разработке сайтов на Javascript длился около 4 месяцев, стоил $500.

Новая специализация и новые компании

Одна из участниц проекта «Войти в айти» предложила мне пойти работать в их компанию на должность бизнес-аналитика. Проработала я там всего 2 месяца и мне сообщили, что я не прошла испытательный срок. Было неприятно! Вышла из офиса с полным непониманием, как жить дальше. Пришла домой, поплакала... На следующий день решила, что нужно искать новую работу.

Уже через 2 недели я устроилась в третью компанию специалистом по технической поддержке, английский стал решающим фактором на тот момент. Но я считала, что саппорт – все равно не слишком квалифицированная должность, хоть за год работы моя зарплата и выросла с $750 до $1400. Мне хотелось стать проектным менеджером, но предлагали еще год поработать в саппорте.

Второй курс в IT-Academy по проектному менеджменту

В ноябре 2019 года пошла на второй свой курс в IT-Academy – «Управление IT-проектами». Курс длился около 3,5 месяцев и стоил $700. До этого пробовала разобраться в этой теме на онлайн-курсах, но там была сплошная теория и совершенно неясно, как это применить на практике.

Курс был интенсивный и познавательный, помог структурировать все мои знания. Занятия шли 2 раза в неделю по 3 часа. На домашнюю работу уходило всего 3 часа в день. Нам дали множество курсов, которые можно проходить онлайн, посоветовали много книг, я до сих пор продолжаю учиться.

Новые знания – новые возможности

В марте 2020 года я перешла в другую компанию на позицию проектного менеджера по информационным технологиям. Мне дали сложный и интересный проект. Проработав в компании 6 месяцев, приняла решение уйти: не нравилось отношение руководства к человеческим ресурсам. Спустя две недели получила новый оффер. Работаю уже в пятой IT-компании. Совмещаю роль проектного менеджера и бизнес-аналитика, прорабатываю требования, составляю проектную документацию и координирую проектную команду. Также участвую в пресейл-активностях, изучаю запросы потенциальных заказчиков. Сейчас у меня цель – стать крутым специалистом в своей сфере.

Не останавливайтесь!

Когда вы входите в новую профессию, в которой мало что умеете, не ждите со старта высоких заработков. Некоторые расстраиваются, что первое время приходится работать бесплатно. Это время нужно просто пережить, работать и стараться получать новые знания. И нельзя останавливаться – даже если вы многое умеете, продолжайте обучение и прокачивайте свои навыки.

Автор: Диана Каленик

Этот молодой человек из Гродно просто хотел узнать немного больше об IT-сфере, которой интересовался на протяжении долгого периода времени, но в результате втянулся и твердо решил стать программистом (спойлер: и у него это получилось).

– Почему вы решили войти в IT?

– Я уже давно интересуюсь программированием, периодически читал различные статьи и книги, «мониторил» ситуацию на рынке вакансий. Когда увидел рекламу курсов IT-Academy, решил попробовать свои силы, хотя бы ради саморазвития.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Изначально, я собирался изучать Unity, так как хотелось попробовать написать свою игру, но после первой части курса (после изучения C#) я твёрдо решил, что буду обучаться для устройства на работу. Направление ASP.NET показалось мне более перспективным, поэтому я записался на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET» в Гродно.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Да, весь материал курса оказался полезным на месте работы, вся теория подкреплялась практикой, а преподаватель Алексей Сизов всегда был готов помочь в сложных вопросах. Мне также понравилось, что Алексей много рассказывал о ситуациях из его практики, что давало представление о том, где мы будем использовать полученный материал.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места, хватило ли полученных знаний для уверенного старта?

– Своё первое собеседование я прошёл ещё до окончания курса (спасибо Программе трудоустройства IT-Academy) в компании Itechart на должность ASP.NET Developer. На данный момент я тружусь здесь. Мне нравится свобода в работе здесь и возможность поближе познакомиться с инструментами веб-программирования. Уверен, у меня все получится!

Еще в 2016 году выпускник IT-Academy Никита Шебин вместе с другом начал самостоятельно изучать Java. Затем после небольшого перерыва и сокращения на предыдущем месте работы, идея заняться программированием снова посетила главного героя этой истории. Что из этого получилось, читайте ниже. 

– Какой курс для обучения Вы выбрали?

– Сначала я прошёл первую ступень обучения по Java (базовый курс «Программирование на Java»), затем решил углубиться в эту область, чтобы получить первую работу, и записался на профессиональный курс «Технологии разработки enterprise-решений на Java» в Гродно с преподавателем Максимом Наумовичем.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Да, я доволен курсом, преподаватель хорошо и доступно объяснял материал, и в целом процесс обучения был построен грамотно и удобно. В результате я успешно написал и презентовал свой проект на итоговой защите.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места, хватило ли полученных знаний для уверенного старта?

– Во время обучения и после защиты меня заметил наш преподаватель и порекомендовал в компанию EPAM. Я подал заявку и меня приняли! Можно сказать, уже на следующий день после завершения обучения я начал налаживать контакты с этой IT-компанией, знакомился с кураторами и начинал изучать новый материал, необходимый для работы. И сейчас успешно развиваюсь в компании.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Важно не только интересоваться, но и прилагать максимум своих усилий. В среднем, если вы тоже хотите с нуля изучить Java, этот процесс займет около года, и в это время нужно еще параллельно находить новую информацию и пробовать внедрять в проекты. Так сказать, бить по всем фронтам, и всё получится.

Как часто мы думаем, что у нас не получится: сменить имидж, высказать свои идеи начальнику, решиться на переезд или сменить профессию? Выпускница IT-Academy в Гродно Вероника Окулевич решилась на этот шаг, и сейчас уверена, что этого стоило того.

– Вероника, почему решили войти в IT?

– Давно интересовалась IT-сферой. Но, как девушка, думала, вряд ли из этого что-то получится, хотя и были успехи во время учебы на физмате в лицее. Последнее время начала всерьез задумываться, а почему бы и нет, почему бы мне не попробовать себя в этом? По образованию я бухгалтер, внимательность к деталям приветствуется в этой работе, поэтому выбор пал на профессию тестировщика и курс «Функциональное тестирование ПО» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Так как я совмещала обучение на курсе с основной работой и подработкой, то было тяжеловато, но учиться мне очень нравилось, я уделяла этому максимум своего времени. Мне понравилась наша преподаватель Александра Ерёмина, она интересно рассказывала, всегда давала примеры и дополнительную информацию, отвечала на все вопросы, даже если они были глупые на профессиональный взгляд. Не было ни одного занятия, когда бы я заскучала, видно, что преподаватель горит и живет этим делом.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Наш преподаватель знала о том, что есть вакансия в компании, и порекомендовала пару человек из нашей группы. По результатам этого собеседования у меня получилось взять оффер в компании Instinctools! Параллельно IT-Academy также рассылали наши резюме в рамках Программы трудоустройства, что тоже очень помогало в поисках первого рабочего места.  Так что я сейчас успешно работаю в Instinctools.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Не надо ничего боятся! Множество людей пробует себя в чем-то новом, и у них получается, поэтому не надо думать, что вы хуже других. Главное – приложить максимальные усилия, отучиться на курсе, разобраться в технологии, параллельно самостоятельно изучать информацию – и всё обязательно получится.

Катерина Волчек решила кардинально поменять свою жизнь, и начала не с самого легкого – смены профессии. В результате все получилось: сейчас она работает в одной из самых продвинутых IT-компаний Гродно.

– Почему вы решили войти в IT?

– IT – это быстроразвивающееся направление, куда может войти любой желающий человек, который понимает, что придется много учиться, стараться и постоянно самосовершенствоваться. А появление новых технологий и инструментов требует усердия, терпения и внимательности. Я решила «идти в ногу со временем» и изменить свою жизнь – начала с новой профессии!

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Руководствовалась несколькими факторами: у меня было хорошее знание английского языка, я хотела познакомиться с новыми людьми, сменить круг общения и принять участие в создании чего-то грандиозного. Мой знакомый посоветовал выбрать для начала курс по функциональному тестированию и посмотреть, смогу ли я учиться или нет. В итоге я успешно окончила онлайн-курс «Функциональное тестирование ПО» и получила сертификат Образовательного центра. Было насыщенно и интересно, я полностью погрузилась в процесс получения новых знаний.

– Хватило ли Вам знаний для уверенного старта?

– Пройдя несколько собеседований, поняла, что основная база есть, а уже детали буду изучать в процессе работы на проекте. Так и произошло, и недавно я приступила к работе в компании Exadel на позиции Junior QA Engineer. Работу сопровождает ментор, он курирует мои таски (задачи), помогает и поддерживает.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Да, конечно. IT-сфера дает хорошие возможности для развития. На ближайшее время в планах выучить один из языков программирования. В целом, хочу развиваться в направлении тестирования и стать хорошим специалистом.

Героиня этой истории – Юлия Аблам – решилась на смену профессии именно сейчас, так как, по ее мнению, время для этого идеальное. Мы полностью солидарны с ней в данном вопросе, как и многие, кто делает такой шаг прямо сейчас, поэтому попытались разузнать, какой сфере девушка отдала предпочтение и как продвигалась учеба на курсе в Гродно.

– Почему решили войти в IT?

– Со школьных времен хотела стать разработчиком, поэтому почти подала документы на матфак, но в самый последний момент близкие переубедили, и я отдала предпочтение логистике. Но сейчас, как никогда, время для смены деятельности. Долго не раздумывая, я решила возвратиться к первоначальной цели и «войти в айти».

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Близкие и коллеги на работе не раз подмечали, что мне легко даётся проверка большого количества документации, у меня хорошая память на числа. Изучив возможные направления, решила, что по характеру мне больше подходит тестирование. Поэтому мой выбор пал на курс «Функциональное тестирование ПО».

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– От курса у меня остались только приятные впечатления. Материал преподносился в очень удобной и понятной форме. Теория дополнялась практикой для закрепления знаний, а преподаватель Александра Ерёмина была на связи практически 24 часа в сутки и помогала с любыми вопросами, очень благодарна ей за это.

 – Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Да, через некоторое время после завершения обучения на курсе я попала на стажировку в компанию EPAM, скоро приступаю.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– По моему мнению, эта профессия ближайшее время будет одной из самых востребованных. Потребность в ПО продолжает расти, и тенденции говорят, что коронавирус лишь ускорит этот рост. Поэтому я не останавливаюсь, углубляю свои знания и нахожу новые источники для их получения, например, на различных митапах и онлайн-конференциях. Для меня очевидно, что недопустимо терять приобретенные навыки, поэтому буду постоянно развиваться.

В тестировщиках нуждаются практически все компании, которые занимаются созданием программного обеспечения и сервисов. Анна Макарова, выпускница IT-Academy и будущий профессиональный тестировщик, рассказала, как «войти» в эту перспективную сферу.

– Анна, почему вы решили войти в IT?

– Выбрала IT, поскольку она в той или иной степени связана с моей основной специальностью – английским языком; и существует множество возможностей для развития. Определиться с направлением помогли знакомые, которые работают в данной сфере. Они посоветовали прочесть книгу Савина по тестированию – мне понравилось, поэтому с уверенностью записалась на курс «Функциональное тестирование ПО» в IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Курс мне понравился, преподаватель Вадим Фандеев оказался очень добрым, весёлым и при этом опытным тестировщиком, который поведал нам основы тестирования. Под конец курса пришлось уйти на «удалёнку», но занятия все равно были полезными и насыщенными.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После окончания курсов я сразу искать вакансию не стала, потому что нужно было сначала решить вопрос с предыдущим местом работы. А после увольнения практически сразу попала на стажировку в Itechart, которую успешно прошла и получила оффер. На данный момент, находясь на испытательном сроке, совершенствую свои знания в тестировании, ведь в данной сфере нужно каждый день работать над собой.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Тестирование – такая сфера, в которой существует множество вариантов развития: Junior, Middle, Senior QA, можно углубиться в автоматизацию, а можно и в менеджмент. Для начала хотелось бы набраться опыта и знаний, а потом уже можно выбирать.

Татьяна Давидюк окончила в IT-Academy не только курс по тестированию, но и прошла менторинг-программу по данному направлению. Говорит, что о ней нередко забывают, а ведь именно менторинг помогает разложить все полученные знания «по полочкам». Кстати, и работу найти после такой прокачки скиллов проще. В этом вы убедитесь, когда прочитаете данную историю... 

– Татьяна, почему вы решили попробовать свои силы в IT? 

– На предыдущей работе давно достигла своего потолка: развития не было никакого – ни по знаниям, ни по карьерному росту, поняла, что начинаю просто тупеть, что данная работа перестала приносить какое-либо удовольствие в принципе. А IT –  это постоянное развитие, обучение, здесь скука точно не грозит. И, конечно, материальная составляющая в IT-сфере весьма привлекательна, по сравнению с другими областями. Безусловно, очень сложно было решиться на такие кардинальные изменения, потому что я давно уже перешагнула тот знаменитый возрастной порог для вхождения в IT. Жалею только об одном: что не пришла в тестирование раньше.

– Как определились с направлением? 

– С направлением было определиться очень просто – однозначно QA. Меня всегда раздражали баги в приложениях, которые я регулярно использую. Причём значительная часть приложений у меня просто «крашится»! К тому же 7,5 лет в полиграфии, когда глаз намётан на стилистические баги, – это хороший опыт для вхождения в тестирование, ведь «джунов», как правило, именно на проверку вёрстки и назначают.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Я заканчивала курсы в конце ноября 2018 года. Насколько я знаю, программа немного поменялась. Знаю, что мой преподаватель уже не работает в IT-Academy, а жаль, он реально был хорош – Валерий Сухан. Плюс занятий в том, что нужная информация подаётся в очень сжатом виде, то есть то, что ты самостоятельно можешь изучать годами по разным источникам, здесь изложено конкретно, компактно и для вхождения в сферу хватает. 

Естественно, никто не отменяет необходимость самостоятельного изучения материала и тулов –  это просто must have. Плюс мне очень помогла менторинг-программа, о которой незаслуженно часто вообще не говорят – преподаватель Александр Демиденко. Знаний после окончания основного курса много, ты ещё толком не знаешь, как это всё богатство применить, а менторинг помогает их  разложить в голове по полочкам. Свой первый оффер я получила через неделю после начала занятий с ментором. Вот чего мне реально не хватило в процессе обучения, так это практики и работы с конкретными приложениями, которые постоянно используют тестировщики: Postman, JMeter, Charles, Git, Selenide и прочие. Материалы по интеграции вообще не освещаются на курсах.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Я не сразу начала искать работу, взяла паузу и просила не рассылать моё резюме в рамках «Программы трудоустройства». Мне необходимо было «поднять» уровень английского, который я основательно забыла за 17 лет неиспользования. Параллельно с английским интенсивом я нашла работу на фрилансе и таким образом получила свой первый опыт на production. В целом, нашла я работу со второго собеседования. Точнее, это они меня нашли. Откликов на разосланные резюме практически не было. Компания, в которой я и сейчас работаю (уже полтора года), искала Middle QA, поэтому, видя эту вакансию на jobs.tut.by, я не откликалась, ведь реально понимала, что ни опыта, ни знаний пока не хватает на данную позицию. Но, тем не менее, я успешно прошла тестовое задание (как оказалось потом, его должны апрувить минимум 3 лида), очное собеседование и практически сразу попала на проект. Для вхождения мне необходимо было изучить e-commerce платформу, на это у меня ушло 2 недели, хотя на работе настраивались примерно на месяц моего обучения.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Сейчас у меня уже 4-й проект, всё тот же e-commerce. На 2-х проектах побывала ведущим тестировщиком ещё на этапе Junior QA. На самом деле все проекты разные, хоть и на одной платформе, очень много нюансов, в которых нужно разбираться. Сейчас я Middle QA, поэтому работаю не только с фронтовыми фичами. Нравится в работе то, что тестирование каждый день и с каждым деплоем может преподносить свежие сюрпризы. И да, по-прежнему люблю «ломать» :)

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы по поводу работы в IT-сфере, и как быстро они развенчались?

– По-моему, в моём возрасте уже нет никаких стереотипов. Я изначально знала, что придётся «пахать». И в своё личное время тоже – периода на раскачку нет, всё очень быстро. Если хочешь остаться конкурентоспособным, нужно вкалывать. Могу сказать одно: лентяев, которые просто хотят получать зарплату и не работать, здесь  не держат.

– Какой совет можете дать тем, кто пока только присматривается к IT? 

– Учите английский. Не повторяйте мою ошибку: не нужно идти на курсы IT-Academy с низким уровнем английского, будет вдвойне тяжелее (у меня был А2). Общения на английском с заказчиком может быть очень много: и ежедневные кэчапы, и интернациональная команда, и демо-сессии (у разработчиков в том числе). На свой последний проект я проходила собеседование с заказчиком на английском – это обязательное условие для включения в команду. К тому же не стоит забывать о документации, которая априори вся на английском. Так что без английского в IT не войти. Если только вы не собираетесь работать всю жизнь в «Яндексе» :)

В IT-сферу Павла Богдана привело желание поменять свой образ жизни и попробовать что-то новое. Изменения получились кардинальные, ведь по образованию Павел – музыкант! Сейчас молодой человек уже делает свои первые шаги в профессии на должности фронтенд-разработчика в компании Exadel. Но перед этим был этап обучения на курсах IT-Academy в Гродно, которые и помогли добиться цели «войти в IT».

– Павел, расскажите, что привело вас в IT, и как начиналось знакомство с этой сферой?

– В IT-сферу меня привело любопытство и желание попробовать что-то новое. Знакомые, которые уже работали в этой области, смогли меня проконсультировать и посоветовали, исходя из того, что мне бы хотелось делать, конкретное направление – фронтенд. Я начал самостоятельно изучать сначала HTML и CSS, затем JavaScript, но в процессе понял, что мне не хватает дисциплины, и нужно искать другой способ получения знаний. Так я попал на курс «Разработка веб-приложений на JavaScript» в IT-Academy, который является второй ступенью обучения по специальности фронтенд. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Могу сказать, что всё, что мы изучали, мне пригодилось. Преподаватель Дмитрий Дорошков – очень отзывчивый и компетентный человек, грамотно подошёл к поставленной задаче и изложению материала, расставлял акценты на отдельных темах и вопросах, которые были важны, исходя из его опыта. На следующую, уже третью ступень обучения (курс Разработка SPA-приложений с Angular by Exadel), я шёл, оценив высокое качество курсов IT-Academy и преподавание Дмитрия. Конечно, было нелегко совмещать интенсивную учёбу на курсе с работой, пару ночей пришлось не поспать, потому что хотелось охватить как можно больше, выдать хороший результат и не подвести преподавателя. Но интенсивный формат – даже хорошо, это не даёт тебе расслабиться. После первой ступени кажется «всё круто, я уже программист», но затем ты углубляешься в библиотеки, фреймворки, тулы и понимаешь, что впереди ещё очень много работы. В общей сложности, все 3 ступени обучения занимают по времени примерно год – адекватный срок: не много и не мало.

– Сколько времени у Вас ушло на поиск работы? Как IT-Academy помогала в процессе трудоустройства?

– Так как курс «Разработка SPA-приложений с Angular» с приставкой by Exadel, то представители именно этой компании присутствовали на защите проектов и предоставляли рабочие места самым успешным выпускникам. Так как часть обучения на курсе пришлась на период пандемии, то некоторые планы по трудоустройству новых работников пришлось подкорректировать, но не существенно. Так, я и пара человек с моего курса попали на стажировку в Exadel (кстати, наша группа из 5 человек на этой стажировке состояла только из выпускников IT-Academy, и помимо frontend-разработчиков, были ещё и backend-специалисты). По окончании стажировки меня пригласили на работу, и недавно был мой первый рабочий день на проекте.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Лучше сразу определиться, нравится вам эта сфера или нет. Просто ради денег, мне кажется, не стоит даже начинать, так как на этом пути вас будет ждать много трудностей, которые нужно будет преодолевать с энтузиазмом, упорством, усердием и настойчивостью. Вы всё время должны «толкать этот вагон», проявлять силу и терпение, а если что-то не получается – просить помощи у преподавателя, знакомых или друзей, которые уже работают в IT-сфере. Идите к этой цели осознанно, понимая, что не всё приходит сразу. Даже после курсов, вас могут не забрать «с руками и ногами» на работу, потому что помимо знания языков программирования, нужно хорошо владеть английским, например. Я изучал язык в процессе обучения, и учу сейчас. И напоследок, я бы посоветовал проявлять активность самостоятельно, смотреть видео людей, которые круче вас, и затрагивать смежные области, например, алгоритмы, ООП, паттерны и т.д. Это поможет расширить ваши компетенции и стать по-настоящему востребованным специалистом!

Профессиональный поиск, за время которого Юлия Долготович сменила несколько мест работы, попробовала себя в роли преподавателя в школе, ремесленника и администратора, привел её в IT-Academy на курс по UI/UX-дизайну. Сегодня она открыто говорит: это было точное попадание! После обучения Юлия начала работать дизайнером в стартапе, а с недавнего времени стала фрилансером, о чём мечтала долгое время.

– Юлия, расскажите подробнее, как складывался ваш профессиональный путь до обучения в IT-Academy, и что вас, собственно, привело в IT...

– Всегда знала, что хочу заниматься творчеством и в каком-то плане быть свободной, не привязываться к месту, но обо всем по порядку… Мой молодой человек работает в IT ещё со времён университета. И у меня постоянно на слуху были темы про программирование, тестирование и так далее. Мне всегда было интересно, хоть на то время я совсем ничего в этом не понимала. За плечами – диплом МГЛУ по специальности «Лингвист-преподаватель», практика в школе, после которой приняла точное решение, что не хочу связывать своё будущее с системой образования. Пробовала работать с детьми,  заниматься ремесленнической деятельностью, но это было скорее хобби... И тогда устроилась администратором в свадебный салон. Проработав там год, поняла, что развития дальше нет. Да, мне безумно нравилась работа, но все было не так, как я себе представляла. Решила уйти. 

Мой молодой человек предложил попробовать свои силы в IT. Понимала, что он сможет мне помочь в этом случае, и начала выбирать направление. Сначала думала о профессии тестировщика, но поняла, что это не совсем подходит. Затем смотрела в сторону front-end-разработки, но я далека от вычислений и кода. Хотела что-то более творческое – это привело меня к дизайну.

Начала изучать это направление, читать профессиональную литературу, смотреть видеоуроки, проходить бесплатные онлайн-курсы. Спустя время поняла, что не могу так сидеть и только учиться, мне было необходимо работать и общаться с людьми. Снова устроилась администратором в салон красоты и параллельно там самообучалась. Но приходило осознание, что моих знаний недостаточно для того, чтобы продавать себя как специалиста. В голове была полная каша от самостоятельного обучения – решила пойти на курсы. Была уверена, что там все это разложат по полочкам. Мне необходим был наставник, который смог бы помочь и направить. Я долго выбирала курсы, читала отзывы – так наткнулась на IT-Academy. А после просмотра видеопрезентации Яна Агеенко мой выбор стал очевиден: записалась на курс по UI/UX-дизайну. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс по UI/UX-дизайну – это было абсолютное попадание. Нашим куратором стал Ян Агеенко – потрясающий человек, настоящий профессионал своего дела. Всегда мог ответить на все вопросы, легко и понятно доносил необходимую информацию. Занятия были сложными лично для меня, потому что опыта до этого не было абсолютно никакого, но проходили на одном дыхании. Я с удовольствием приходила после курсов домой, где дополнительно все изучала и делала домашние задания.  

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT после курсов по дизайну? 

– Спустя месяц после курсов я начала работать в стартапе. Так получилось благодаря моему молодому человеку, который познакомил меня с CEO. Тогда ещё проходила неделя предпринимательства в Минске, приехало очень много важных людей и множество компаний презентовали свои проекты. У меня была четырехдневная стажировка в тех условиях. Я сделала презентацию продукта, и мы оказались в числе победителей. С тех пор начали работать вместе.

– Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас работаю сама на себя: фрилансер с недавнего времени. Нравится свобода и то, чем я занимаюсь. Я не привязана к месту, могу работать когда угодно и где угодно. Это то, о чем я так долго мечтала.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере? Как быстро они развенчались?

– Был стереотип, что все программисты грубые и закомплексованные ребята с бородой, от которых не всегда приятно пахнет :) Но после знакомства с моим молодым человеком, этот стереотип улетучился!

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Не терять надежду, веру в себя и свои силы! Даже если у вас сейчас что-то не получается, даже если все говорят вам, что это не ваше. Действуйте! Докажите в первую очередь себе, что вы способны на многое. Не имеет значения, насколько сложным будет путь – оглянувшись назад, вы обязательно будете собой гордиться! Так было всегда, так есть сейчас. Много работать и никогда не сдаваться!

IT Sales – одно из ключевых направлений, поскольку без продаж и новых клиентов работа компании не имеет смысла. Cпециалист в данной сфере может рассчитывать не только на хорошую зарплату, но и интересные задачи, постоянное развитие, общение с новыми людьми и так далее. В этом уже убедилась выпускница IT-Academy Вероника Чернявская. К слову, «войти в IT» ей удалось ещё до обучения в образовательном центре, когда она связала свою профессиональную деятельность с компанией SoftTeco. А на курсы по продажам в IT Вероника записалась, чтобы систематизировать знания и повысить квалификацию. Мы поговорили с ней об обязанностях сейлзов, карьерном росте в сфере продаж и перспективах направления. 

– Вероника, расскажите подробнее, кем вы работали до обучения в IT-Academy и как подходили к выбору курсов.

– И до курсов в IT-Academy, и сейчас я работаю в компании SoftTeco лидогенератором. Курсы мне нужны были для повышения квалификации в сфере продаж. Так оно и получилось, к моему счастью :)

Выбор курсов для меня был очевиден. Я пришла в SoftTeco на позицию лидогенератора в отдел продаж. Если говорить айтишным языком, лидген – это сейлз-джун. Чтобы ему стать первоклассным сейлзом, нужно много учиться и развиваться в своей сфере. Вместе с моим руководителем мы составили годовой KPI, который предполагал посещение профильных курсов. Выбор пал на IT Sales в IT-Academy. 

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– По моему мнению, невозможно создать универсальный курс IT-продаж. Это сфера слишком обширная, требует как своего личного опыта работы в ней, так и перенятия знаний у менторов. Однако существуют базовые вещи, который каждый уважающий себя хороший продажник должен знать. И с созданием такого рода базы тренеры справились «на ура». Так как я работала в продажах до посещения курсов, мне было легче и понятнее воспринимать материал, чем ребятам, которые пришли из абсолютно других областей. Тем не менее, все студенты курса после его завершения вышли с пониманием, что такое продажи в IT, а я отлично систематизировала полученные из своего опыта знания и почерпнула что-то новое. 

К тому же, курсы в IT-Academy – это прекрасный шанс для качественного нетворкинга. У нас была возможность создавать контакты между собой, общаться со спикерами, у которых за плечами огромное количество интересных поучительных кейсов, и даже с настоящим кастомером из Америки. Он является заказчиком одного из тренеров курса и прилетел в Минск на переговоры, заодно заскочив на наше занятие. Это была прекрасная возможность узнать у первоисточника, какие же они, продажи в IT за океаном и, конечно же, попрактиковать английский язык.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Если рассматривать конкретно мой опыт, работу в IT мне удалось найти задолго до посещения курсов. Для успешного прохождения собеседования был нужен хороший английский, грамотная речь и софт-скиллы. Всем этим я обладала, поэтому проблем с нахождением релевантной позиции у меня не возникло. Я также тщательно готовилась к собеседованиям, общалась с ребятами, которые уже работали в этой сфере, трудилась над своим резюме – и все это помогло мне успешно устроиться на первую работу.

– Какую работу вы сейчас выполняете в SoftTeco?

– Сразу отмечу, что сейлзы не участвуют в каком-то конкретном проекте, они их ищут и продают. Чем больше, тем лучше и для компании, и для сейлза. На данный момент я продолжаю работать на позиции лидогенератора, то есть занимаюсь поиском потенциальных клиентов для SoftTeco, а также выполняю часть сейлзовых активностей: улучшаю свои скиллы и двигаюсь вверх по карьерной лестнице под четким руководством прекрасного начальства.

Больше всего в работе сейлза мне нравится прямая и постоянная коммуникация с большим количеством заказчиков: это, безусловно, очень интересно, сложно, возникает много челленджей, которые ты, сейлз, должен непосредственно сам разрешить и от чего будет зависеть выиграет ли ваша компания тендер, продастся ли проект, будут ли заняты ваши разработчики. Много ответственности, много звонков, много встреч – если вы активны, амбициозны и не боитесь такого изобилия задач, работа сейла точно для вас. К тому же, у сейлзов есть возможность путешествовать в бизнес-трипах, совмещать приятное с полезным, так сказать.

– Считаете ли свою профессию перспективной и как планируете развиваться дальше? 

– Да, конечно, в современных реалиях работа сейлза  – очень перспективная. Если говорить о вилке зарплат в этой сфере в масштабах европейских стран и Америки, она может достигать сумм с очень большим количеством нолей. Так что нет предела совершенства и стараний :)

В Беларуси также можно успешно развиваться в этой сфере. Главное – попасть в профессиональный коллектив с адекватным руководством, которое не будет тормозить твое профессиональное развитие, а будет всячески ему способствовать. Мне с SoftTeco повезло. У меня есть возможность расти и становиться сейлзом в рамках своей компании. Для достижения этой цели есть составленный годовой KPI, предполагающий, к примеру, составление пропозалов, чтение профессиональной бизнес-литературы по ведению переговоров, посещение профильных курсов и многое другое – все то, что помогает развиваться в сфере IT-продаж. В общем, есть план, которого нужно придерживаться, и все будет круто!

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только присматривается к сфере IT?

– Я думаю, что все прогрессивные ребята понимают, что IT-сфера сейчас в топе, и если возможность, нужно обязательно в ней себя испытать. А возможностей сейчас огромное количество! Главное – определиться с направлением в IT, отталкиваясь от своих задатков и скиллов, и не бояться ходить на собеседования. Курсы как раз таки –  это замечательная возможность понять, хочешь ли ты быть разработчиком, тестировщиком, бизнес-аналитиком или сейлом. Они не занимают много времени и в то же время эффективно определяют ваше айтишное предназначение. Для тех, кто только присматривается в сфере IT, я бы очень рекомендовала посещение курсов, а может даже и нескольких – в нашей сфере сочетание софт и технических скиллов очень ценится. 

А как только выбор пал на какую-либо конкретную позицию, нужно подготовить хорошее резюме, начинать искать подходящие вакансии и ходить на собеседования. Чем больше собеседований вы пройдете, тем увереннее будете себя чувствовать, и тем больше шанс, что в нужное время и в нужном месте вам сделают хороший оффер. И конечно же, не стоит забывать про изучение английского. Сейчас без него, тем более в айтишке, никуда. Поэтому стоит быть готовым продемонстрировать свои знания языка на собеседовании, а если их недостаточно – курсы, репетиторы, книги, фильмы вам в помощь. Тут возможностей тоже огромное количество. Хороший английский и успешное прохождение профильных курсов должны обязательно сыграть на руку и помочь в получении первой работы мечты в IT.

История выпускницы IT-Academy в Гродно Анастасии Худяковой – яркий пример идеального входа в IT-сферу. Девушка записалась на специализированный курс «Разработка SPA приложений с Angular», успешно завершила обучение, попала в «Программу трудоустройства» и получила заветный оффер от компании IntexSoft. Однако за планомерным прохождением всех этих этапов стоял упорный труд Анастасии, ее рвение, желание и энтузиазм. 

Сначала поняла, что нужен взгляд со стороны

До курсов я самостоятельно изучала Javascript, СSS и HTML. В основном пользовалась открытыми интернет источниками и онлайн-курсами. Со временем поняла, что мне необходим взгляд со стороны, чтобы понять, все ли я делаю правильно. Хотелось получить оценку своей работы от профессионального разработчика, который знает все тонкости и сможет направить мое желание развиваться в данной сфере в нужное русло. Тот факт, что в IT-Academy все преподаватели – практикующие специалисты, также повлиял на мое решение.

Я не сразу записалась именно на курс по Angular, для начала закончила обучение на курсе «Разработка веб-приложений на Javascript» тоже в IT-Academy. Результатами осталось довольна, но сейчас для трудоустройства на позицию Junior Frontend Developer необходимо еще и умение работать с современными фреймворками и библиотеками. Остановилась на Angular. Он сейчас очень популярен, плюс курс стартовал в удобное для меня время. Отчасти на выбор повлияло и то, что сохранился состав учебной группы с предыдущего курса. И преподаватель остался тот же. 

Во время обучения двигались от простого к сложному

Мои впечатления о пройденном курсе по Angular только положительные. Понравилось и само содержание программы, и то, как организованы его разделы. На протяжении обучения мы двигались от простого к сложному, пройденная тема сразу же закреплялась на практике: буквально через несколько дней после старта курса мы уже начали писать свой проект!

Тренер Дмитрий Дорошков был на высоте. Я сама по образованию преподаватель, и долгое время проработала учителем в школе, и не понаслышке знаю, как сложно бывает организовать и преподнести в доступной форме материал слушателям с разными бэкграундом и потребностями. Для меня несомненными плюсами было то, что Дмитрий очень ответственно подходил к подготовке материала, все кейсы сопровождал реальными примерами, всегда был на связи. Критика от него была только конструктивной, что лично для меня является отличной мотивацией. В целом, для тех, кому помимо качества знаний важна еще и личность преподавателя, с уверенностью могу рекомендовать записаться на курс именно к нему. 

Приглашение на собеседование получила после открытой защиты проектов

Так как я стала участником «Программы трудоустройства», в которую попадают успешные выпускники, специалисты IT-Academy помогли мне составить резюме и рекомендовали мою кандидатуру в IT-компанию. Приглашение на первое собеседование получила после итогового занятия – открытой защиты проектов. По результатам собеседования мне предложили стажировку в компании Intexsoft. Сейчас я на испытательном сроке, но уже есть возможность поработать над новым проектом под руководством ментора. Впечатления от компании положительные, очень переживала по поводу первого интервью, но оно прошло в дружелюбной обстановке. При этом хотелось бы отметить профессионализм HR-менеджера Маргариты, которая оставила очень приятное впечатление своим умением задавать адекватные вопросы и расположить к себе собеседника.  

Всем тем, кто хочет научиться разрабатывать веб-приложения и испытывает необходимость в помощи профессионального преподавателя, рекомендую данный курс. Даже с учетом теперешней эпидемиологической ситуации курсы были организованы достойным образом, и я не испытывала какого-либо дискомфорта в связи с переводом на дистанционную форму.

Познакомиться с программами IT-Academy и заочно с преподавателями можно на нашем сайте в разделе «Обучение». Выбирайте своё направление и дерзайте!

«На своем примере хочу показать, что и после сорока лет изменить свою жизнь вполне реально, были бы желание и стремление, но также не помешает помощь со стороны», – написал нам Денис Румянцев, выпускник курсов по Java. Обучение он, кстати, проходил в Гомеле, приглашение на собеседование в IT-компанию получил во время защиты итоговых проектов и успешно его прошел. Впрочем, обо все по порядку рассказывает сам Денис.

Серьёзно задумался о переходе в IT два года назад

Желание стать программистом преследовало меня всю сознательную жизнь, однако реально воплотить свои мечты в жизнь я решился около 2-х лет назад. К этому времени за спиной были 15 лет опыта работы в качестве администратора баз данных, в какой-то мере родственной с программированием профессии. Дети выросли, большого внимания не требовали, и, заручившись поддержкой супруги, я приступил к реализации своей мечты.

Не было времени растягивать учебный процесс на годы – ставил целью получить знания быстро и максимально производительно. Начал учиться самостоятельно, благодаря интернету материалов хватает, но довольно быстро понял, что без помощи со стороны опытных преподавателей обучение может затянуться. 

Прошёл все ступени обучения в IT-Academy и получил работу

В это время в Гомеле открылся филиал известного мне ранее учебного центра IT-Academy, поэтому я прошел вступительное тестирование и записался на курсы по основам Java на вечернюю форму обучения.

С самого начала о процессе обучения сложилось хорошее впечатление: были предоставлены современные компьютеры и все необходимые учебные материалы, тренер не жалел времени и сил на подготовку к занятиям, проверку домашних заданий и развернутые комментарии по любому вопросу. Успешно окончив данный курс и получив сертификат, я понял, что теперь готов к изучению Java на профессиональном уровне.

Не теряя времени, продолжил обучение на курсе «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java», где первоначальные знания в области программирования в сжатые сроки были доведены до уровня, позволяющего претендовать на получение работы в сфере информационных технологий. Результатом обучения стала защита учебного проекта, на которой, кроме сотрудников IT-Academy,  также присутствовали представители ряда IT-компаний, которые проявили к нам интерес и предложили попробовать свои силы в ходе технических интервью. В результате, успешно пройдя собеседование, я был принят на работу в одну из международных IT-компаний. 

Уверен, что возраст – это не повод отказываться от своей мечты

Могу с уверенностью сказать, что поставленный результат – получение знаний по основам Java и трудоустройство в IT-компанию – достигнут. Время, проведенное с IT-Academy, потрачено не зря – я получил необходимые знания в области разработки программного обеспечения на Java, которые, уверен, помогут мне реализовать себя в данной области. Кроме того, приобрел новых друзей и единомышленников.

Огромное спасибо IT-Academy за великолепно организованный процесс обучения. Отдельные слова благодарности хочу высказать нашему преподавателю Антону Снежкову, который не только является профессионалом своего дела, но и отличным преподавателем, способным передать свои знания «новому поколению программистов». 

Образовательный центр программирования и высоких технологий однозначно рекомендую всем независимо от уровня знаний, главное – ваше желание научиться и готовность уделять учебному процессу время. И помните, что возраст – это не повод отказываться от своей мечты.

В IT Ольгу Фуфаеву привел простой рекламный флаер с курсами по дизайну. До этого она уже задумывалась о переменах в профессиональной деятельности, а рекламка, которая случайно попала в руки на улице, подтолкнула сделать первый шаг – записаться на курсы. 

– Ольга, кем работали до обучения в IT-Academy? Что вас привело в IT?

– Семь лет работала инженером по метрологии. Профессия мне в целом нравилась. Но в определенный момент я поняла, что если хочешь перемен в жизни, то с этим нужно что-то делать своими руками. В это время произошел простой случай, который сыграл свою роль: на улице мне попался флаер с рекламой курсов по компьютерной графике и дизайну. С этого все началось.

– Тогда и было принято решение записаться на курсы? 

– Да, мой выбор пал на курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Других вариантов, кроме дизайна, я не рассматривала. Процесс обучения увлек с первого дня – в этом заслуга преподавателя Яна Агеенко. Это удивительный человек и профессионал своего дела. Содержание курса было насыщенным, совмещать с работой было иногда непросто, но объяснялось всё доступно и очень интересно. Материал подавался в живой форме, не было сухих бездушных лекций «по бумажке», как в университетах, а это не может не подкупить и не увлечь.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? 

– Первое рабочее место нашла не быстро. На поиски ушло около полугода. И все это время я ощущала поддержку ментора, это вдохновляло не сдаваться.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– На данный момент я работаю UI/UX-дизайнером в сфере маркетинга. В моей новой профессии и работе мне нравится постоянная возможность и необходимость развиваться. Каждый проект, даже небольшой, по-своему интересен и чему-то учит.

– Кому, на ваш взгляд, стоит присмотреться к сфере IT?

– В первую очередь, человеку должна нравиться сфера IT. Конкретно в дизайне, кроме креативности и чувства вкуса, важно уметь слушать, слышать и понимать, что от вас хотят, уметь аргументировать свои решения, а также адекватно принимать критику своих работ, так как с ней вы рано или поздно, но обязательно столкнетесь. Общими необходимыми качествами могу выделить трудолюбие, упорство, терпеливость и желание учиться, в том числе учиться развивать в себе необходимые качества.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Если что-то интересно, стоит обязательно это попробовать. Не нужно бояться, что у вас не получится. Если это не ваше, то вы поймете. А если ваше, тогда этот шаг может стать началом чего-то нового и интересного. Будьте готовы много и упорно трудиться!

Карьера в IT у Анастасии Сидорок складывается весьма интересно: после школы она уверенно шла учиться на программиста (получила высшее профильное образование), потом посмотрела в сторону системного администрирования, а сейчас работает бизнес-аналитиком. Из интервью вы узнаете, как происходили такие карьерные повороты, сложно ли искать работу в БА и что нужно для достижения успеха в профессии.    

– Анастасия, как начался ваш путь в IT?

– Честно, не помню, как пришла идея работать в айти, но после школы, не задумываясь, пошла учиться в техникум на программиста. Но во время учёбы мне больше нравилось писать пояснительные записки (технические задания) на разработку. И бывало, что одногруппники писали мне код, а я им документацию. После учёбы решила, что не хочу заниматься программированием, так как больше привлекало «железо». Так я начала свой карьерный путь с системного администрирования. Через несколько лет решила дать себе ещё раз шанс полюбить программирование. Поступила в БГУИР тоже на программиста. Окончила университет и поняла, что ситуация повторилась :-) 

За год до завершения декретного отпуска начала задумываться, «кем же я все-таки хочу стать, когда вырасту»: выбирала между системным администрированием и бизнес-анализом. Понимала, что в любом случае после декретного буду начинать работу с позиции джуна. В итоге приняла решение, что хочу получить знания в области бизнес-анализа. К выбору курсов отнеслась ответственно. Для меня важно, чтобы подача материала была полезной и нужной для работы. Также учитывала рейтинг курсов (какому полученному сертификату работодатели отдают предпочтение для первой встречи) и отзывы о курсах среди знакомых. Лучшим вариантом оказалась IT-Academy. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения? Какие моменты можете отметить? 

– Процессом обучения на курсе по бизнес-анализу осталась очень довольна, вся информацию подавалась понятным и простым языком. Все новые знания закреплялись домашней практикой и постоянным фидбэком от тренера, что тоже очень важно для усвоения нового материала. У нас был преподаватель Николай Зайцев (получил звание «Тренер года-2019» в IT-Academy – прим.). И нам с ним очень повезло! 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Первое место работы нашла за полтора месяца, трудоустроилась после седьмого собеседования. Но сложилась такая ситуация, что компания не выполняла обязательства, о которых было заявлено во время интервью, поэтому проработала там пять месяцев. На поиск следующего места работы ушло больше трёх месяцев. Важно, чтобы новички понимали, что процесс трудоустройства не всегда быстрый, но не стоит сдаваться.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Как в любой работе, в бизнес-анализе на практике есть свои нюансы. Первое время нужно вливаться в работу, в специфику компании. В целом, на старте знаний мне хватило, но далее потребовалась ещё большая детальность в описании требований, чему уже научилась самостоятельно. К тому же я проанализировала свои пробелы по аналитике, маркетингу и продаваемому продукту и в свободное время ещё во время первой работы дополнительно проходила онлайн-курсы (получила четыре сертификата). 

При этом знания, которые приобрела в IT-Academy, постоянно используются в работе, а конспект – это моя «настольная книга». Но, естественно, приходится обучаться и чему-то новому, что мне нравится делать.

– В каком проекте сейчас участвуете и что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Моя работа связана с телеком-сферой и заключается в написании документаций для заказчика, а также анализе и создании внутреннего стандарта для написания документов. Нравится всё, возможно, потому что я всегда стремилась к тому, чтобы работа была любимой.  

– Считаете ли профессию бизнес-аналитика перспективной? 

– Определенно точно могу сказать, что бизнес-анализ – сфера очень перспективная. Но человек, который выбрал это направление, должен понимать, что обучаться чему-то новому нужно будет постоянно, чтобы ценность его не падала. Например, если я вижу в работе, что у меня есть пробелы, то стараюсь восполнить их с помощью книг, статей, онлайн-курсов. И вообще я считаю, что в любой сфере деятельности можно достичь успеха только в том случае, если ты знаешь, куда и как развиваться, работаешь над своими пробелами и самообучаешься.

До того, как попасть в IT, Артур Ермолинский думал, что эта непонятная сфера, работать в которой могут разве что гении. Сегодня, уже непосредственно являясь сотрудником IT-компании, убеждён, что не всё так сложно. Главное – не опускать руки в начале пути. 

– Артур, кем вы работали до обучения в IT-Academy и что вас, собственно, привело в IT?

– Был барменом в ресторане. В IT меня привели друзья, которое работали уже в данной сфере. Они замечали, что я нахожу очень много «багов» в фильмах, сериалах и играх. Говорили что-то вроде: «Если ты так хорошо умеешь находить нестыковки, то почему бы не устроиться на работу тестировщиком и получать за это неплохие деньги?». После некоторых раздумий я и пришёл в IT-Academy на курс по функциональному тестированию. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Процесс обучения был нелегким, но мне действительно всё нравилось и было интересно. 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– На поиск первого рабочего места у меня ушло около месяца.

– Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас работаю мануальным тестировщиком, немного вникаю в автоматизацию и пишу простые автотесты. Больше всего мне нравится то, что не возникает мысли: ох, опять работа – ладно, недельку быстро отработаю и выходные… Иду на работу с хорошими мыслями, мне нравится то, что я делаю. Вижу и понимаю, что моя работа вносит вклад в качество нашего продукта.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере? Как быстро они развенчались?

– Да, в начале у меня были стереотипы об IT-сфере. В основном они касались того, что IT – это очень сложно и непонятно, а все айтишики – гении. Когда на курсах первый раз увидел «консоль разработчика», то для меня там была какая-то магия. Спустя несколько месяцев работы в реальной компании осознал, что всё в принципе не так уж и сложно. Не нужно быть прямо гением, чтобы «войти в айти». А без «консоли разработчика» сейчас и не могу представить, как адекватно можно работать.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока ещё учится в IT-Academy?

– Тем, кто пока учится в IT-Academy, могу порекомендовать только одно: ни в коем случае не сдавайтесь и не бросайте (сам думал под конец курсов забросить это дело, потому что «сложнооооо»). Но это надо пережить, к тому же – учитесь гуглить, ведь нужно уметь находить очень много дополнительной информации по новому для себя направлению. Помните, что у вас всё получится. Удачи, ребята!

Работать в IT – это цель для Юлии Алтуховой, которую она поставила ещё в школе. И препятствий для себя не видела: выбрала направление, записалась на курсы в IT-Academy и через месяц трудоустроилась в ISsoft Solutions. Такой целеустремленности можно только позавидовать!  

– Юлия, почему вы решили войти в IT? 

– Ещё в школе задумывалась о том, чтобы работать в IT. Родители хорошо смотивировали и открыли глаза на то, чем занимаются там люди, как развиваются, куда стремятся и чего достигают. Очень нравилась эта сфера изначально, хотелось попасть туда и приступить к работе как можно скорее.

– Как определились с направлением и какой курс для обучения выбрали?

– Исходя из описания профессии, моих склонностей и способностей, а также советов близких мне людей, выбор пал на QA manual. О таком решении я ни разу не пожалела!

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс «Функциональное тестирование программного обеспечения» очень понравился! Конечно, было тяжело, много бессонных ночей, далеко не всё получалось с первого раза… Но при этом было и очень интересно, даже захватывающе, я бы сказала. Курс построен очень логично, достаточно нюансов и деталей, много практических заданий. А тренер Лидия Смирнова была готова повторять информацию по несколько раз, если мы что-то не понимали, и всегда вдохновляла на работу.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Месяц после окончания курса я ещё не приступала к работе (закончили в декабре), а уже с февраля начала свой путь в ISsoft Solutions! Знаний было достаточно, чтобы уверенно начать и пройти собеседование.

– В каком проекте сейчас участвуете?

– Сейчас работаю на клиентском проекте Health Care с заказчиками из Калифорнии. Тестирую мобильные приложения, веду документацию и занимаюсь release management активностями. Нравится всё!

– Считаете ли профессию тестировщика перспективной и как планируете развиваться дальше? 

– Да, абсолютно. Считаю её очень перспективной и буду дальше развиваться! Пока что хочу достичь неплохих успехов в тестировании, а потом посмотрим :)

Случайности действительно не случайны. В этом лично убедился Михаил Савчук, который в прошлом году на конференции Open IT услышал правильные слова от СЕО одной из компаний: для работы в IT «главное – желание и огонь в глазах». Через год Михаил смог трудоустроиться в эту IT-компанию в качестве Python-разработчика.

– Михаил, кем вы работали до обучения в IT-Academy?

– Работал заместителем начальника цеха на РУП «Белмедпрепараты». Параллельно учился в магистратуре БГТУ по специальности «Машины и аппараты химических производств» (магистр технических наук, инженер-механик). В это время заинтересовался программированием – прошёл вводный курс по Python на одной известной площадке онлайн-образования, продолжить обучение решил в IT-Academy. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Учился на «Комплексном курсе по разработке веб-приложений на Python». Программа была очень насыщенной и охватывала много тем (основные концепции языка, вспомогательные элементы Git, фреймворк Django). Понравилась подача материала – он был лёгким для восприятия. Приводились интересные примеры и были  хорошие домашние задания. Преподаватель Сергей Халецкий отлично владел материалом, указывал, на что следует обратить внимание, но из недочетов – не хватало обратной связи по домашним заданиям. 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? 

– На процесс трудоустройства у меня ушёл год и два месяца.

– Помогла ли IT-Academy в трудоустройстве? 

– Да, помогла поверить в свои силы! Отдельно хочу выделить конференцию Open IT, где удалось заочно познакомиться со многими компаниями, к которым потом приходил на собеседования. На одном из них, кстати, я упомянул про Open IT и про слова CEO компании, который рассказывал о том, кого бы он взял на работу. Как сейчас помню, он сказал, что «главное – желание и огонь в глазах». В итоге меня приняли на работу. Ещё хочу сказать большое спасибо Марии Крагельской за тренинг по подготовке к собеседованию.

– Кем сейчас работаете и что вам больше всего нравится в нынешней деятельности?

– Работаю на позиции Junior Python Developer, занимаюсь написанием и отладкой уже написанных скриптов для парсинга данных. Нравится искать новые методы и подходы для ускорения работы скриптов.

– Кому, на ваш взгляд, стоит присмотреться к IT? 

– Всем тем, кто хочет, но боится :) Не надо бояться что-то менять! Шаг назад можно сделать всегда, но для начала нужно попробовать идти вперёд к мечте.

Алеся Кирюхина мечтала попробовать свои силы в творческой профессии, потому среди многих направлений, которые востребованы в IT, выбрала UI/UX-дизайн. Обучение проходила «с нуля» – начала с подготовительных курсов, после чего записалась на профессиональный курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Мечта Алеси сбылась: сегодня она работает UI/UX-дизайнером. 

– Алеся, расскажите, чем вы занимались до обучения в IT-Academy и что вас привело в IT. 

– До обучения в IT-Academy я работала специалистом по ВЭД. Однако всегда мечтала попробовать себя в творческой профессии, потому решила стать UI/UX-дизайнером.

– Какой курс выбрали? Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Поскольку знаний и опыта у меня не было, сперва я отучилась на базовых курсах. Это были «Основы веб-технологий» и «Adobe Photoshop в веб-дизайне и графическом оформлении». Обучение мне давалось легко, поэтому в скором времени я записалась на курс по UI/UX-дизайну. Он превзошёл все мои ожидания! Было много полезной, интересной и хорошо структурированной информации, которую новичку вряд ли удастся самостоятельно найти за три месяца (именно столько длился курс). Огромным плюсом были практические задания и их детальный разбор в группе. Можно было получить обратную связь по своим работам и послушать разбор работ других ребят. Отдельная благодарность преподавателю Яну Агеенко за колоссальную отдачу и интересный подход к обучению.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? Помогла ли IT-Academy в трудоустройстве?

– На поиск работы ушло примерно три с половиной месяца. Я активно искала работу, с поиском помогали сотрудники отдела трудоустройства IT-Academy и преподаватель. В итоге, работу удалось найти самостоятельно. За это время я прошла много собеседований, выполняла тестовые задания. Параллельно работала над проектами для портфолио и более углубленно изучала материал с курсов.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта в IT?

– После окончания курсов я ещё несколько раз прорабатывала учебный материал, многое изучала самостоятельно и уделяла время практике.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас я работаю UI/UX-дизайнером. Мне нравится заниматься любимым делом, работать над интересными проектами и смотреть, как они воплощаются в жизнь.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy? 

– Серьезно относиться к выполнению домашних заданий и уделять время самоподготовке. Не сдаваться, если что-то не получается сделать с первого раза, и верить в свои силы.

У Артёма Данилова не самая стандартная история «входа в IT». Начал он сразу с поиска работы! Забежим немного вперёд и скажем, что ему это удалось сделать. Но по мере получения практического опыта приходило понимание, что комплексной подготовки всё же не хватает, а без академических знаний двигаться по карьерной лестнице сложно. Весьма кстати в это время в Гомеле открылся филиал IT-Academy: оценив программу обучения, Артём записался в число первых слушателей курса по бизнес-анализу. Смеется: пришёл подтянуть знания, а получил оффер! Сразу после окончания курсов Артём приступил к работе в EPAM Systems в роли Middle Business Analyst, а сейчас поделится своей историей профессионального поиска. 

Всё началось со строительного треста 

После университета я полгода работал по специальности – мастером в строительном тресте. Дальше на полгода, так как за плечами был курс военной кафедры в вузе, случилась армия. Когда вернулся на работу, увидел, что дела в тресте идут «не очень». Решил уйти, но в то время ещё не задумывался о смене сферы деятельности. 

Получилось устроиться судебным экспертом. Работал на этой должности полтора года и параллельно осваивал образовательную программу в Институте повышения квалификации. В целом, характер работы мне подходил. Он включал и исследовательскую, и аналитическую части, коммуникацию с заинтересованными сторонами. 

Но в какой-то момент осознал, что вроде бы не стою на месте, а мир вокруг меня остановился. Не видел перспектив, не радовало окружение. Понимал, что лучше уже не будет – хорошо если останется так, как есть. А ведь у меня есть всё, чтобы добиваться больших успехов на жизненном пути! Я принял решение изменить сферу деятельности. 

Первый опыт в IT получил до курсов

В моём активе были: знание английского языка (очень важно для IT-сферы!), опыт взаимодействия с международной командой по поводу реализации социальных проектов, превосходные soft skills, отличные доменные знания, а главное – стремление к самообразованию и желание делать своих близких счастливыми.

Начало было положено. Далее – составил резюме, сопроводительное письмо к нему, изучил рынок IT-работодателей в Гомеле и организовал поэтапную рассылку своего предложения. Позиции, которые рассматривал –  тестировщик и бизнес-аналитик. Некоторые компании проигнорировали моё письмо, другие сообщили об отсутствии релевантных вакансий. И всё-таки я получил несколько предложений пройти собеседование. Одно из них поступило от компании Mobilation. Интервью прошло успешно – меня пригласили на работу.  

Дело оставалось за малым – уволиться с предыдущего места работы. Сделать это можно было практически без проблем. Единственная сложность заключалась в том, что я проходил обучение за счёт организации, в которой работал. Увольнение влекло за собой выплату средств. Сумма внушительная, сопоставима со стоимостью годового обучения в вузе на платном. Но меня это не остановило – решение было твердым.

За время работы в Mobilation получил первый необходимый опыт работы в IT-отрасли. Очень благодарен руководителю Евгению за то, что он принял меня и позволил быть частью команды. Я сталкивался с абсолютно разными активностями: от привлечения клиентов, ведения базы заказчиков и выполнения аналитических задач до тестирования продуктов. В этот момент наиболее близким мне казалось выполнение аналитической работы и коммуникации с заказчиками. Понимал, что каждый день изучаю и делаю что-то новое. Возможно, не всегда это было подкреплено академическими знаниями, но это было своего рода становлением меня как специалиста.

Пройдя обучение в IT-Academy, уверенно строю карьеру в бизнес-анализе

Именно отсутствие «академических» основ сподвигло меня к освоению тематических образовательных курсов. На тот момент (лето 2018 года) ни один из IT-центров в Гомеле не предлагал качественный курс по бизнес-анализу. Приступил к обучению я только весной 2019 года – с первым потоком слушателей курса по бизнес-анализу в IT-Academy. Гомельский филиал центра только начал работать.

Тренером на нашем курсе была Мария Коцупалова, практикующий бизнес-аналитик из EPAM. Курс оказался не столько тем самым источником «академических» знаний, сколько показал, как много навыков и умений, которые необходимы в бизнес-анализе, уходят корнями в абсолютно разные сферы. 

Кроме того, курс позволил структурировать накопленные ранее знания и приобретенные навыки в единый механизм под названием Business Analysis. А изюминкой стали Best Practices и кейсы из самого что ни на есть реального процесса разработки ПО, которые Мария подготавливала для нас, дополняя программу курса. За это ей отдельное спасибо!

В итоге я не только успешно прошёл обучение, но и получил оффер от ЕРАМ Systems. За это тоже благодарен IT-Academy и возможностям «Программы трудоустройства», которые открываются перед выпускникам. Ещё раз подчеркну, что для бизнес-аналитика и вообще сферы IT очень важно иметь хороший уровень английского языка. Если подкрепить его комплексной подготовкой по выбранному IT-направлению, то работу реально получить в кратчайшие сроки.

Вот уже два месяца работаю в ЕРАМ на позиции Middle Business Analyst. Продолжаю улучшать свою экспертизу и навыки уже посредствам внутренних возможностей компании, благо это приветствуется. Всем слушателям IT-Academy желаю устроиться на работу в такую компанию, в которой будут предоставлять возможности к саморазвитию и ценить вас как сотрудника!

Артёма Русова можно назвать одним из наиболее деятельных слушателей. Он не только успешно прошёл обучение на курсе по функциональному тестированию ПО, но и откликался на другие активности IT-Academy. Участвовал в конференции Open IT, выполнял конкурсные задания, которые приходили в полезной рассылке (отправляем её в начале каждого месяца всем слушателям и выпускникам). И к моменту подготовки этого материала уже дважды становился победителем – смог поучаствовать в пробном собеседовании на русском и английском языках, а также получил бесплатный билет на конференцию Human2IT. Кроме этого, спустя месяц обучения уже приступил к активному поиску работы. Результат – несколько офферов ещё до окончания курсов. А началось всё с желания попробовать свои силы в IT.

– Артём, кем вы работали до обучения в IT-Academy, и что вас привело в IT?

– Я работал инженером по качеству в нескольких крупных фирмах, связанных как с производством пищевых продуктов, так и непосредственно продажей изделий медицинского назначения и общелабораторного оборудования. Давно присматривался к сфере IT, так как с детства был увлечен компьютерами и техникой.

– Как определились с направлением для обучения?

– Для обучения выбрал «Функциональное тестирование программного обеспечения», поскольку на тот момент это направление было логическим продолжением текущей позиции в области обеспечения качества. Преподаватель – Станислав Сподарик. Я знал о нём ещё до курсов, поскольку посмотрел интервью с ним на youtube-канале IT-Борода. Ещё тогда Стас показался грамотным специалистом в области QA. Информация преподносилась качественно и интересно, с примерами из реальных проектов и работы. 

– Вы активно участвовали в жизни IT-Academy. В частности, стали победителем  полезной рассылки и получили бонус – возможность пройти пробное собеседование на русском и английском языках. Помогла ли вам такая «репетиция» при прохождении реального собеседования? Какие выводы сделали для себя?

– Так получилось, что до пробного собеседования в академии, я уже прошёл несколько интервью у реальных работодателей, поэтому был готов ко всем вопросам. Но было интересно услышать рекомендации по составлению резюме и оценку уровня моего английского языка. Это придало некоторую уверенность в том, что я на правильном пути, и помогло в дальнейшем найти работу.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? Где и кем сейчас работаете?

– Я начал искать работу после первого месяца обучения на курсах, так как полученных теоретических знаний вполне хватало для выполнения тестовых заданий и прохождения собеседования. Первое предложение по работе получил практически сразу, но решил повременить и сравнить с офферами от других компаний. Финальное предложение получил на последней неделе обучения и 23 сентября начал работать QA-инженером в компании Rovensys. Так что найти работу даже во время курсов реально.

– Были ли у вас какие-либо стереотипы об IT-сфере? 

– Нет, у меня не было стереотипов. Понимал, что меня ждёт. Всё, что я знал и слышал об этой сфере, оказалось правдой.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Думаю, не бояться начинать поиск работы, будучи еще студентом на курсах, так как предложений на рынке тестировщиков хватает. Чем раньше начнешь искать работу, тем больше вероятность, что тебя заметят. 

Конечно же, выполнять все домашние задания и черпать дополнительную информацию из различных источников, будь то книги, профессиональные сайты или youtube-каналы со сходной тематикой.

Плюс ко всему, не стоит бояться быть активным, не стесняться, обязательно заполнить профиль на LinkedIn и расширять свою сеть контактов. И самое главное –  не игнорировать заинтересованных работодателей и всегда давать обратную связь. Это касается и своевременного выполнения тестовых заданий, и простой переписки с рекрутерами. Не бойтесь спрашивать и тренируйте свой английский, так как без него в этой сфере никуда.

Перед Анной Берегейко был выбор: или продолжать работать преподавателем иностранных языков, или попробовать сменить сферу деятельности. Отдать предпочтение второму, хоть и более рискованному, варианту подтолкнули знакомые. Пройдя путь от новичка в IT до тестировщика мобильных приложений Android и iOS, Анна уверена, что тогда, взвесив все «за» и «против», приняла правильное решение. В новой работе ей нравится абсолютно всё. К тому же появились планы для дальнейшего развития в IT.

– Анна, почему вы решили войти в IT? 

– Я столкнулась с ситуацией смены предыдущего места работы. На тот момент рассматривала два варианта: продолжать работать по своей специальности преподавателем иностранных языков или же попробовать сменить область деятельности. У меня появились знакомые, которые работали в IT-сфере. Они и подтолкнули на принятие решения: попробовать свои силы в IT.

– Как определились с направлением и какой курс для обучения выбрали?

– Я знала, что в IT очень популярно такое направление как тестирование ПО. Поскольку у меня абсолютно отсутствовал опыт работы в IT, то я выбрала именно это направление. Если начинать с тестирования, то в будущем открываются дальнейшие горизонты развития. К тому же курс «Функциональное тестирование программного обеспечения» не предполагает высокий входной порог – необходимо понимать, что такое тестирование, и хорошо знать английский язык.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс был построен таким образом, чтобы постепенно в ходе изучения информации формировались все необходимые знания, начиная с основ и заканчивая тонкими моментами профессии. Весь процесс был заточен на огромное количество практики, что несомненно тоже является большим плюсом. Преподаватель Андрей Куцко изначально построил дружеские отношения с группой, давал советы на основе своего опыта и всячески помогал в освоении материала.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– На мой взгляд, курс не содержит в себе ничего лишнего, но также стоит понимать, что он даёт лишь основы. Именно этих основ абсолютно хватает для начала работы. На семинаре по трудоустройству в IT-Academy предупреждали, что поиск работы может занять некоторое время, поэтому я не строила иллюзий, что меня возьмут после первого же собеседования. После курсов продолжала самостоятельно изучать тестирование и параллельно ходила на собеседования. Конкретно мне понадобилось всего пару месяцев, чтобы найти первую работу в IT.

– В каком проекте сейчас участвуете? 

– Работаю на позиции тестировщика на проекте мобильного приложения для Android и iOS. На момент прихода на проект я была единственным тестировщиком. Но мне удалось не ударить в грязь лицом и успешно справляться с поставленными задачами. 

– А что больше всего нравится в новой работе?

– В обязанности входит написание тест-кейсов, заведение и верификация дефектов, тестирование нового функционала, проведение регрессии. В моей работе мне нравится всё, абсолютно всё! За время работы я ни разу не пожалела о своём решении стать тестировщиком. Здорово быть частью проекта  и помогать ему быть лучше.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Считаю, что тестирование – это огромная область, в которой всегда есть куда двигаться. Лично для себя дальнейшим профессиональным развитием я вижу изучение автоматизации тестирования.

У Александры Шукис весьма необычная история: то, что ей интересна сфера IT, она поняла ещё в школе, а после выпуска поступила в БГУИР на  экономиста-программиста. Но во время обучения в университете решила, что хочет связать жизнь с более творческой профессией, потому дополнительно записалась на курсы по веб-дизайну. Причём захотела максимально углубиться в новую специальность: выбрала непростую full stack-программу по дизайну, которая состоит из трёх курсов! 

– Александра, что вас привело в IT?

– До и во время обучения в IT-Academy я являлась студенткой БГУИРа, что меня и связало с IT-сферой. Обучение в университете подходило к концу и мне нужно было определяться с будущей профессией. По специальности я экономист-программист, но душа требовала более творческого занятия – мой выбор пал на UI/UX-дизайн.

– Какой курс решили пройти и что впечатлило в процессе обучения?

– Сразу скажу, что я не искала лёгких путей, а выбрала работу на результат. Потому мой выбор пал на full stack-программу по web design, то есть прошла три курса по дизайну, основным из которых был «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Обучение проходило динамично – было сложно, но интересно. Подача материала была доступной для всех, а преподаватели (Ян Агеенко, Юрий Семененко и Андрей Борисевич) объясняли все непонятные моменты столько раз, сколько было нужно.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Конкуренция и требования к дизайнерам без опыта работы очень высокие, поэтому я готовилась к долгим поискам, но мне повезло: трудоустроилась в первый месяц после обучения и практики.

 – Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Мне удалось осуществить свою цель – работаю UI/UX-дизайнером в веб-студии. Больше всего нравится неформальное общение и обстановка в компании в целом.

 – Были ли у вас в начале какие-либо ошибочные представления об IT-сфере? 

– Так как я училась в ведущем IT-вузе, то была наслышана о работе в данной сфере и никаких ложных стереотипов у меня не было. Но все думают, что это лёгкая работа с высоким заработком, печеньками и кофе, а по факту работа в IT сложна и полна своих нюансов. Придётся много работать над собой, чтобы добиться успеха. Но, конечно, печеньки и кофе тоже будут – это правда :)

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Рекомендую всем не терять времени и помимо курсов заниматься самообучением (в том числе и английского языка). Это поможет быстрее приступить к поиску работы. Также не теряйте уверенности в себе и тогда всё обязательно получится!

До обучения в IT-Academy Анастасия Молдованова работала системным администратором и чётко понимала, что останавливаться в профессиональном развитии не следует. Оценив перспективы набирающей популярность DevOps-методологии, решила более детально разобраться в этом направлении. Результат не заставил себя ждать: ещё во время обучения на курсах поступило предложение по работе по новой специальности. 

– Почему вы решили «войти в IT»? 

– Интерес к IT появился ещё во время обучения в Белорусской государственной академии связи – спасибо преподавателям за интересное изложение материала.  Тогда же приняла решение, что хочу развиваться в этом направлении. После окончания обучения работала системным администратором. Останавливаться на достигнутом не хотела, было интересно продолжить профессиональное развитие, потому пришла в IT-Academy. 

– Как определились с направлением и какой курс для обучения выбрали? 

– Повторюсь, что стремление развиваться у меня всегда было и остаётся. Я обратила внимание, что DevOps-методология набирает популярность, и решила попробовать себя в этой области. Выбрала два курса – «Развёртывание систем разработки ПО» и «Автоматизированное тестирование на Python».

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Да, обучение было на высоком уровне, направленное на получение практического опыта. Преподаватели – настоящие профессионалы.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Искать не пришлось, поскольку предложение по работе получила ещё во время обучения на курсах.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Сейчас я работаю в  продуктовой компании – в команде, которая занимается автоматизацией процессов и сокращением TTM. Мне нравится стек технологий, динамика и коллектив профессионалов. Каждый день я развиваюсь как специалист. 

– Считаете ли свою профессию перспективной и как планируете развиваться дальше? 

– Профессия и направление, в котором работаю, обширное, перспективное и интересное для меня. Развития происходит через мой опыт, опыт коллег, best practices, курсы, книги, всё, что позволяет мне эффективно и качественно решать поставленные задачи. 

Senior Java-разработчик Роман Кашенок не скрывает: его первые шаги в IT были случайными. На курсы записался, поскольку хотел найти хобби и просто увидел рекламу в интернете. При этом первая попытка пройти IT-курс не увенчалась успехом, а вот вторая принесла результат… Сегодня Роман уверенно строит карьеру Java-разработчика, а всем, кто только присматривается к IT, рекомендует не бояться, а пробовать.  

– Роман, кем вы работали до обучения в IT-Academy, и что вас привело в IT?

– По образованию я инженер по бытовой технике. Около девяти лет пробовал себя в разных сферах, которые никак не связаны с IT. Работал в закупках, занимался анализом товаров и направлений для импорта (техника и электроника), открывал рекламное агентство... 

В программирование пришёл совсем случайно. Однажды проснулся, понял, что в режиме дом-работа-дом надо что-то менять. Решил найти себе занятие, которое бы вносило разнообразие в мою жизнь – хобби, какие-нибудь курсы. Тогда мне уже было около тридцати лет. Честно, мне было всё равно, что это будет – курсы по парапланированию или вышиванию крестиком. Но у IT-Academy была активная агитация, везде всплывала контекстная реклама – так я перешёл на сайт и записался на курсы. 

– Почему выбрали Java? 

– Как уже говорил, всё произошло случайно: курсы по Java стартовали с наименьшей задержкой – нужно было подождать около недели с момента, как я решил пойти учиться. На тот момент мне было не принципиально Java это, Python, JS, .NET  или что-то другое.

– На каком курсе в IT-Academy в итоге обучались? 

– Начинал учиться дважды: первый раз на курсе Java для Android (вёл Кирилл Розов). Меня хватило только на три занятия. Понял, что лучше уйти на этом этапе, чем «закапываться» в непонятные слова окончательно. На третьем занятии перестал понимать, что говорит преподаватель. 

Второй раз пришёл на курсы IT-Academy уже осознанно – выбрал курс «Программирование на Java» (JD1). Попал к тренеру Андрею Коржову. Этот курс я и закончил – не скажу, что было просто. Было очень даже сложно, но это не помешало в дальнейшем состояться в профессии.  

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Около трёх месяцев до предложения первой стажировки по тестированию, около четырёх – до предложения первой неоплачиваемой стажировки в маленькой IT-компании уже в роли разработчика. И примерно через год после окончания курсов я попал на стажировку в лабораторию EPAM. 

– Как развивалась ваша карьера в IT? Кем сейчас работаете?

– После курсов IT-Academy были курсы и стажировка в EPAM, а затем продакшн. Были разные проекты. Первые 2,5 года работал на двух огромных проектах, на которых было очень тяжело развернуться и понять что-то джуну, а, тем более, научиться чему-то полезному. Хорошо, что в компании, в которой работал на тот момент, отлично развита система обучения и менторинга, есть огромное количество курсов, лекций, мастер-классов и мероприятий, позволяющих повысить профессиональный уровень сотрудников. Потом старался участвовать в более мелких проектах с вовлеченностью в несколько месяцев: хотел посмотреть на технологии, поучиться у более опытных коллег, поработать в режиме дедлайна и так далее. 

Сейчас работаю на проекте довольно давно (относительно, конечно, но уже около четырёх месяцев) и пока планирую оставаться там. По крайней мере, до конца осени. Так же веду курсы по Java для начинающих, на которых стараюсь объяснить базовые вещи на доступном уровне. Те вещи, которые меня самого когда-то ставили в тупик. Постоянно меняю программу в соответствии с текущим состоянием языка – нововведениями, которые приходят с новыми релизами. Не стоит забывать, что не так много нового из Java сразу применяется на проектах. Поэтому важно учиться у тренеров-практиков, которые будут говорить о том, с чем реально имели дело в рамках проектов, а не что просто «пощупали» с выходом релиза или прочитали в обзорах.

– Что можете посоветовать тем, кто пока только присматривается к IT в целом и к Java-разработке в частности? 

– Хочу посоветовать не бояться, а просто пробовать. Если станет понятно, что это не ваше, то хотя бы не будете жалеть о том, что не совершили попытку. Если не получится сразу, то не бойтесь пробовать ещё раз, а потом ещё и ещё… Столько раз, сколько потребуется для того, чтобы определиться, чем действительно вам нравится заниматься. 

Что касается именно Java, то было бы хорошо, если бы те, кто планирует изучать этот язык программирования, чётко понимали, для чего им это нужно. И были готовы к тому, что это не самый быстрый и простой путь в IT (если само попадание туда является целью). Какой самый короткий путь не знаю, но, говорят, что это не Java :)

До первых шагов в IT Вероника Шелег успела поработать менеджером-экономистом и понять, что это не совсем та профессия, в которой ей интересно развиваться. Сфера информационных технологий привлекала всегда, потому решила попробовать реализовать себя в ней. К выбору новой профессии подошла осознанно: изучала перспективность IT-направлений, популярность и востребованность языков программирования. По итогу лучшим решением для Вероники стала учёба на курсе по автоматизации тестирования на Python. 

– Вероника, почему вы решили войти в IT? 

– Я отучилась на менеджера-экономиста, год отработала по специальности и поняла, что это не моё. Не получала никакого удовольствия, была постоянно не в настроении и на работу шла, как на каторгу. Поэтому решила что-то кардинально поменять и заняться тем, к чему всегда в жизни лежала душа – IT.

– Расскажите подробнее, как определились с IT-направлением.

– Выбрала курс «Автоматизированное тестирования на языке Python». Язык выбирала по принципу роста востребованности, популярности, положительной динамики. Также учитывала, чтобы не очень сложно было начинать с нуля. Почему автоматизированное тестирование? Востребованность автоматизации растёт, а тестировать мне просто нравится :) 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Учиться с нуля было тяжело, сфера не из лёгких. Отмечу, что продолжаю учиться по сей день. Курсы были отличным началом и толчком. Всё прошло отлично –  материал доступен для понимания новичку, но о самообучении вне курсов не стоит забывать.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Касательно моего места работы: хочу поблагодарить преподавателя Артёма Круталевича, который дал необходимые знания для старта, а также помог составить и отправить резюме в EPAM. Собственно, в эту компанию меня позвали на собеседование за неделю до окончания курсов. Было волнительно, но меня приняли в тестовую лабораторию, а через три месяца взяли на работу.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас я junior-специалист, тестировщик-автоматизатор на Python. Нравится в работе абсолютно всё, могу уверенно сказать, что я нашла своё место.

– Как в профессиональном плане планируете развиваться дальше?

– Хочу идти по карьерной лестнице автоматизатора – до лида и выше. А всем, кто только начинает свой путь в IT, желаю успехов. Верьте в себя!

В университете Полина Маненок получила интересную, но не особо востребованную на рынке труда профессию политолога. Не скрывает: даже желания большого не было трудоустроиться по специальности, потому начала искать возможные варианты для профессионального развития. Такой поиск привёл в IT. Сегодня Полина работает инженером-программистом. До этого был длительный период обучения – только в IT-Academy она прошла два курса по программированию на Java и Android-разработке.  

– Полина, что вас привело в IT?

– Я закончила гуманитарный университет – училась на политолога, что было, безусловно, очень интересно и полезно для саморазвития, но не очень эффективно с точки зрения работы. Не так много сфер, где можно работать по данной специальности, да и желания большого не было. Одно дело знать и понимать – совсем другое во всем этом плавать. 

Начала искать альтернативы – моя тётя (программист) посоветовала попробовать свои силы в IT. И я попробовала, но сомневалась в том, что это «моё», потому не сразу пошла в IT-Academy. Решила, что это слишком круто для меня, ведь я гуманитарий по образованию. Сейчас думаю, что интенсивность курсов могла меня испугать. Но когда на других курсах стало не хватать знаний, IT-Academy оказалась как раз к месту. И я ни разу не пожалела, что решила пойти в IT.

– Какой курс выбрали и как оцениваете процесс обучения?

– Первым курсом была Java, поскольку я выбрала направление Android-разработки. Первое, что меня впечатлило – это насколько полно подаются основы языка. На тот момент я уже знала основы С и С++ – «перейти» на Java было проще. Мне понравилось, что каждую задачу преподаватель проверял индивидуально, указывал конкретно на твои недочёты, советовал что-то улучшить, что-то поменять, обращал внимание на то, что казалось мелочью. В общем, очень ответственно относился к знаниям, которые давал нам, при этом объёмы материалов были огромными. Скажу честно: некоторые ребята не справлялись с нагрузкой. Это то, чего я боялась, когда не пошла в IT-Academy сразу. Каждому надо своё количество времени, чтобы вникнуть, разобраться, а дальше пойдёт легче. Мне нравилось и было комфортно на занятиях, поскольку уже имелись какие-то знания. Закончила курс в тройке лучших.

Вторым курсом был уже Android. Если до того подача информации казалась мне интенсивной, то тут всё было ещё интенсивнее. На пятом занятии мы «перешли» на Kotlin и дальше писали на нём. Было очень интересно, и, что для меня важно, был виден результат. Ты пишешь приложение, запускаешь его и можешь «пожмякать» кнопочки, а оно отреагирует. Это был щенячий восторг – первые программы, неказистые, но работающие, просто эйфория. Где-то на десятом занятии преподаватель сказал: «Сейчас мы прошли то, чего лет семь назад было достаточно, чтобы поступить на работу, а у нас ещё многое впереди» :) Мне это хорошо запомнилось. Сразу возникла мысль, что учиться и развиваться придётся всю жизнь, потому что каждый год и даже месяц создаётся что-то новое. Программирование должно нравиться, если идти за одними деньгами, как это многие сейчас делают, то придётся нелегко.

– Сколько времени ушло на трудоустройство? С какими трудностями столкнулись при поиске первого рабочего места в IT? 

– Трудоустроилась я не сразу. В чём-то это была моя вина. Я нервничала, что мне будет сложно найти работу, ведь есть мнение, что «программирование – это не женское занятие, им бы в тестировщики». К тому же вакансии требуют от джунов больших знаний, в которых у меня ещё не было уверенности, поэтому я согласилась на первое же предложение о стажировке. И не это было ошибкой, а то, что после того, как я поняла, что место бесперспективное, не ушла сразу, а продолжала надеяться на что-то. Но это ведь так просто, когда тебе «обещают завтра». 

За то время, что сидела на стажировке, успела написать своё первое приложение и выложить его в Play Маркет. Ничего сложного: написала мужу приложение для облегчения работы. Но, возможно, именно это приложение в конечном итоге помогло мне получить работу, на которой я сейчас. На собеседовании меня попросили показать приложение, спрашивали, каким заказчиком оказался мой муж (замечу, не самым простым). В целом, в конце декабря закончился курс, а 1 апреля я пошла на нынешнюю работу.

– Какую должность сейчас занимаете и что вам больше всего нравится в работе?

– Должность называется инженер-программист, не созвучно с Android-разработчиком :) Но «как чёрта ни назови, ангелом не станет». Мне нравится, что дают работать самостоятельно, даже советуются, как сделать лучше. Это очень поднимает боевой дух, но иногда хочется, чтобы можно было прийти к кому-то опытному и знающему, кто работает именно Android. Тут больше мастера на все руки и чего-то узкого могут не знать. Но я до сих пор общаюсь с нашим преподавателем, так что в таких случаях есть к кому обратиться.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только присматривается к IT?

– Не ставить деньги на первое место. Деньги платят тем, у кого хорошо получается, кто хочет работать и ему это нравится. Для остальных это будет той же каторгой – только декорации другие. Если есть сомнения «нравится или нет», «твоё не твоё», то можно попробовать онлайн-курсы. В IT-Academy есть программы для тех, кто хочет определиться с направлением. 

Главное – это понять, какое, собственно, направление нравится. Дальше будет легче. И надо понимать, что придётся работать, работать, пахать, учиться... Курсы – это только начало, дальше – больше. И никакие курсы не гарантируют трудоустройство, чтобы трудоустроиться надо стараться. Даже, чтобы попасть в «Программу трудоустройства», надо очень постараться. Всё зависит только от вас.

Виктор Махвиеня любит доказывать всё не словом, а делом. Потому на вопросы отвечает лаконично, а к работе специалиста по тестированию ПО, уверены, относится очень ответственно. А как можно иначе? Если действительно нравится то, чем занимаешься, то будешь стараться показать максимальный результат и проявить себя.

– Виктор, кем работали до обучения в IT-Academy и что вас, собственно, привело в IT?

– До обучения работал над проектом Upping.by. К тому же всегда много времени проводил за компьютером, поэтому и решил попробовать свои силы в IT-сфере.  

– Какое направление выбрали и почему?

– QA, поскольку занимался аналогичной деятельностью на предыдущем проекте.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Учился на курсе «Функциональное тестирование программного обеспечения». Всё было на высоте – и организация, и содержание курса, и подача материала. Отдельное спасибо тренеру Жене Шидловскому! После курсов осталось огромное желание развиваться дальше в этом направлении, что сейчас и делаю.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места после курсов?

– На поиск работы в IT ушло почти полгода. Но за это время постепенно дополнял знания по части автоматизации тестирования.

– Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Работаю в сфере QA. Устраивает и компания, и проект, и офис, и коллектив. Не могу выделить что-то конкретное, в общем – всё нравится.

– Что можете пожелать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Самое главное – терпения. Но только тем, кто действительно хочет развиваться в выбранном направлении. А остальным – удачи в поиске себя.

Желание развиваться в творческом плане привело Алину Воронович на курсы веб-дизайна в IT-Academy. Теперь она признается: процесс обучения был хоть и сложным, но очень увлекательным, а работу в IT удалось найти неожиданно быстро.

– Алина, чем вы занимались до обучения в IT-Academy и почему решили сменить направление деятельности?

– До обучения работала преподавателем топографического черчения и компьютерной графики в Белорусском национальном техническом университете. Хотелось развиваться в творческом плане и выбор пал на веб-дизайн и дизайн мобильных приложений.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Мне порекомендовали Образовательный центр Парка высоких технологий и, так как опыт с графическими программами у меня был, сразу выбрала профессиональный курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Совмещала обучение и работу. Было тяжелое время, поскольку программа очень насыщенная, c кучей домашних заданий, но безумно интересная.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– На поиск первого места работы ушёл месяц. Дизайнеров нужно не так много, конкуренция высокая, и мне очень даже повезло.

– Кем сейчас работаете?

– Работаю дизайнером в одной из компаний-резидентов ПВТ и дальше развиваюсь в своём направлении.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере?

– Конкретно у меня нет. Но, конечно, все вокруг твердили, что деньги есть только в IT, повезло им и так далее. Я же уверена, что всё зависит только тебя. Если готов работать над собой, стремиться к чему-то, то не только в IT тебя ждёт успех и деньги.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Заряжайтесь, вдохновляйтесь и идите к своей цели. Всё обязательно получится!

В то время, когда шла волна «войти в айти», Ксения Петкевич не решалась пристальнее присмотреться к этой сфере. Мол, навыков для работы в IT-компании недостаточно и точка... Впрочем, чуть позже она отбросит все сомнения и поймёт, в какой IT-профессии точно сможет себя реализовать и что для этого нужно делать. Намеченный план окажется действенным – вот уже год Ксения работает на должности IT Business Analyst.

– Ксения, чем вы занимались до обучения в IT-Academy?

– После окончания вуза работала экономистом-аналитиком на одном из государственных предприятий. Работа была достаточно однообразной: проверка документов, бухгалтерские обязанности, отчёты… Однако среди этого всего была такая обязанность, как анализ данных. И мне очень нравилось выстраивать зависимости, выявлять причины изменений, строить диаграммы, графики. Как раз в это время шла волна «войти в айти», но я не рассматривала свои навыки как те, которые могли бы пригодиться в работе в IT-компании. Признаюсь честно, тогда не знала даже разницу между программистом и системным администратором.

Моя жизнь начала меняться, когда я встретила парня (спойлер: своего будущего мужа), который работал программистом уже много лет. Он сказал мне: «Ксюша, ты очень внимательная, и у тебя есть способности. Попробуй поучиться на тестировщика». И я начала самостоятельно заниматься. Читала книги, пыталась вникнуть в базы данных и даже написала калькулятор на Java… Однако чувствовала, что это не моё. Далее попробовала попасть на бесплатные курсы в IT-компании, но не могла составить конкуренцию студентам БГУИР.

Тогда мой друг посоветовал узнать про бизнес-анализ: что это за отрасль знаний и профессия, какие навыки для неё нужны. Я почитала несколько статей, книгу «Психбольница в руках пациента», и решила попробовать стать бизнес-аналитиком.

Чем меня привлекала IT-сфера? Наверное, это будет банально, но причинами стали более лояльная (в отличие от госпредприятий) обстановка, режим работы, соцпакет. О зарплате тогда не особо думалось, поскольку на том этапе просто хотела найти интересную работу по душе. Так что привел в IT меня обычный поиск спокойного человеческого счастья в работе.

– Какой курс в итоге выбрали? Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Итак, я решила стать бизнес-аналитиком. Поскольку совмещала работу и учёбу, выбрала очно-дистанционный курс по бизнес-анализу. График был для меня более чем удобным: лекции по вечерам и очное практическое занятие в субботу. Иногда я скучаю по уютным вечерам с чаем и прослушиванием интересных лекций Романа Пальчикова. Возможно, кто-то скептически отнесется к дистанционным лекциям, но для меня это не было проблемой. Вопросы всеми слушателями задавались преподавателю «в прямом эфире», и они тут же получали на них ответы. Роман был доступен для нас в режиме 24 на 7, особенно в дни работы над выпускным проектом.

IT-Academy я выбрала не случайным образом. Привлекла, прежде всего, возможность «почувствовать» реальную среду работы бизнес-аналитика в ходе выполнения выпускного проекта, а это, согласитесь, немаловажно для новичка.

Как уже отметила, преподаватель подавал материал увлекательно и интересно, и своими рассказами мотивировал изучать что-то дополнительно, не останавливаться на достигнутом. Всё, что мы проходили на курсах, пригодилось на работе и успешно применяется мной каждый день.

Содержание курса включало все основные аспекты бизнес-анализа: сбор требований, моделирование, прототипирование, документирование требований  и анализ предприятия. В этом ещё одно отличие IT-Academy от других школ – такого количества программ и приложений для работы не нашла ни в одной другой IT-школе. Это большой плюс, ведь каждая компания использует определённые инструменты для работы аналитика, и комплексное знание большого их количества даёт новичку больше шансов на трудоустройство и гарантирует скорейшее вовлечение в работу.

Всеми необходимыми для учёбы материалами обеспечивал преподаватель, а также сама академия. Презентации, записи лекций, книги для дополнительного чтения, образцы и примеры документов – всё это находилось и находится в общем доступе для слушателей курса.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места?

– Благодаря IT-Academy поиск первого рабочего места не затянулся надолго и занял чуть больше месяца. Многие ребята из нашей учебной группы нашли работу и того раньше, некоторые даже ещё во время обучения в Образовательном центре ПВТ. Я решила собрать полный пакет знаний по учёбе и только потом искать работу, но это мой личный выбор. IT-Academy предоставила мне рекомендацию в одну из лучших IT-компаний Минска Belitsoft. Пройти собеседование не составило труда, поскольку объём знаний, которые дают на курсах, действительно впечатляет. Но оговорюсь, что под объёмом знаний я имею в виду не только лекции преподавателя, а и активную работу на практических занятиях, самостоятельную работу дома, добросовестное выполнение домашних заданий и обязательное чтение рекомендованной литературы.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– Уже ровно год работаю в Belitsoft на должности IT Business Analyst. Что мне нравится? Прежде всего драйв, динамика процессов, новые знакомства, общение с заказчиками из разных стран. Нравится превращать идеи в продукты. Наиболее интересная часть работы – это проектирование интерфейсов, создание динамических прототипов. Видеть, как чья-то идея оживает в твоих руках – истинная радость, и я горжусь каждым проектом, к которому приложила руку.

Кроме того, компания поддерживает инициативы по обучению. Регулярные митапы, общение с менеджментом, посещение онлайн-конференций и самостоятельная учёба на воркшопах – естественная часть процесса, которая органично вписывается в реалии ежедневной работы.

Общение с командой, заказчиками и даже пользователями – всё это формирует целостную среду, в которой каждый участник процесса – это не винтик механизма, а звено одной большой цепи. В этой компании моя цель достичь счастья, выполняя работу, и была достигнута.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере?

– Многие говорят о том, что воспринимают айтишников как «ботаников», которые целыми днями на работе, могут говорить лишь о работе и думают только о ней. В связи с тем, что мой круг общения был не таким, я не воспринимала айтишников как каких-то «посланных свыше» специалистов, решающих проблемы «чайников». Думаю, сейчас мир стал настолько разносторонним и разноплановым, что все стереотипы рушатся, и мы больше не можем привязывать их к конкретным профессиям.

Однако, справедливости ради, отмечу, что среди айтишников я ожидала увидеть достаточно много гиков (людей, чрезвычайно увлеченных чем-либо), что собственно и произошло. Не думаю, что таких людей нет в других сферах, но в IT их концентрация ну очень высокая. Буквально каждый второй имеет какое-то интересное хобби, что делает общение динамичным и ярким, ты узнаешь много нового.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только присматривается к профессии бизнес-аналитика в IT?

– Старательно учить английский язык, учиться общаться с людьми, разрешать конфликты (а лучше научиться их избегать), быть прилежным и трудолюбивым. Бизнес-анализ – это не только документы, а и творческий процесс создания нового, уникального, неповторимого продукта. Поэтому всем, кто хочет стать бизнес-аналитиком, советую не только читать книги и учить теорию, но и смотреть на примере разных сайтов и соцсетей их структуру, «раскладывать по полочкам» процессы, которые пользователь может выполнять на сайте, оценивать удобство интерфейса и поставленных процессов. В общем, анализировать то, что уже сделано другими людьми и продумывать, как можно было бы это улучшить. Хороший пример для такого анализа – белорусский сайт для покупки билетов на автобус.

Также не стоит игнорировать техническую составляющую бизнес-анализа. Начинающим (особенно без технического образования) я бы посоветовала изучить, как работает система клиент-сервер, принципы и логику работы API, основы (хотя бы теорию!) работы реляционных баз данных, возможно, потренироваться в написании простейших запросов в БД. Также, на мой взгляд, будет полезно почитать о том, какие бывают языки программирования, фреймворки и прочее. Все это необходимо и полезно для того, чтобы, с одной стороны, скорее влиться в новую работу, и с другой – вам будет проще писать документацию, понимая, как устроена система, что она в себя включает и по каким принципам работает.

В процессе поиска работы советую запоминать вопросы на собеседованиях и прорабатывать их после, работать над пробелами в знаниях. Собеседования в IT – это чаще всего приятный разговор о вас и ваших знаниях, никаких допросов и прочих ужасов нет. Так что воспринимайте любое пройденное собеседование как новый, уникальный опыт, который делает вас лучше. Удачи, и не бойтесь никаких трудностей, не опускайте руки и помните, что успеха можно добиться только путём проб, ошибок, попыток и упорства!

До обучения в IT-Academy Виталия Рудева успела получить высшее лингвистическое образование, а также поработать в школе и в бюро переводов. Но на обоих местах работы чувствовала себя «не в своей тарелке», потому искала другие пути для профессионального развития. Это и привело Виталию в IT-индустрию.

– Виталия, почему вы заинтересовались сферой IT и как определились с направлением, в котором хотите развиваться?

– Закончила Минский государственный лингвистический университет, факультет испанского языка. Изначально мне казалось, что окончив МГЛУ, я получу полноценное образование и у меня не будет сложностей в поиске работы. Оказалась не права. Людей, которые закончили МГЛУ и работают по специальности, на самом деле не так и много. Некоторое время работала в школе учителем английского языка, затем несколько лет – в бюро переводов. На обоих местах работы чувствовала себя «не в своей тарелке», но не могла найти выход из ситуации.

В то время моя хорошая знакомая уже работала в области функционального тестирования. Она часто говорила, что мне тоже стоит попробовать. Помимо знания английского языка, я ответственная и обращаю пристальное внимание на детали, что в работе тестировщика очень помогает.

До того, как начать обучение, мне посоветовали прочитать книгу Романа Савина «Тестирование DOT COM». Книга настолько меня увлекла, что я решилась записаться на курсы функционального тестирование, и даже не рассматривала другие варианты. К слову, на данный момент, прочитав уже много различной литературы, я не нашла ничего более интересного, чем книга Романа Савина!

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Мне посчастливилось попасть в группу к Евгению Шидловскому. Я очень благодарна этому человеку. Это преподаватель, который говорит всё, как есть. Он может объяснить самые сложные вещи простым и доступным языком. Поэтому считаю, что Женя сыграл немаловажную роль в процессе обучения.

Курс охватывает многие темы тестирования, я бы сказала – самые основные и нужные. Но если кто-то хочет заниматься именно мобильным тестированием, здесь возникнут вопросы, так как в процессе обучения на него выделено только одно занятие (в IT-Academy есть отдельный курс по мобильному тестированию).

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– В процессе обучения тренер Евгений Шидловский уточнял, кто бы в дальнейшем хотел устроиться в EPAM. Со всеми желающими он провел своего рода собеседования, и я оказалась в числе тех, кого он порекомендовал для прохождения собеседования уже в EPAM. Длилось оно около четырёх часов, но полученных знаний было вполне достаточно, чтобы собеседование прошло успешно и меня взяли в лабораторию EPAM. Спустя месяц я уже работала на проекте. Сложно было только психологически, так как сфера IT – это абсолютно другой мир, к которому до этого не имела никакого отношения. В остальном, сложностей не возникало.

– В каком проекте сейчас участвуете и что вам больше всего нравится в работе?

– Мой проект связан с технической поддержкой для клиентов. Занимаюсь функциональным тестированием веб-приложения и тестированием сервисов. Приложение очень объёмное. Мне очень нравится, что даже спустя 1,5 года работы на проекте, всё ещё встречаются области, с которыми я мало знакома.

Приложением ежедневно пользуется большое количество человек, а это значит, что всегда встречаются моменты, которые нужно улучшить, а соответственно, и протестировать. 

– Какой совет можете дать тем, кто пока еще учится в IT-Academy?

– Главное – не бойтесь пробовать. Не бойтесь начинать работать над новыми для себя сферами. Мир IT, а в частности и мир тестирования, настолько широк, что любой может найти что-то для себя.

Попробовать себя в IT-сфере – давняя мечта Ольги Омельянчук. А решилась на перемены она во время декретного отпуска – записалась на курсы по тестированию, стала одной из лучших студенток в группе, а затем успешно трудоустроилась в EPAM Systems. Насколько быстрым был этот путь, и нравится ли ей теперь работать тестировщиком ПО?

– Ольга, кем вы работали до обучения в IT-Academy, и что вас привело в IT?

– Решение пройти курсы в IT-Academy приняла, находясь в отпуске по уходу за ребенком. До этого работала аналитиком в интернет-магазине. После двухлетнего перерыва в профессиональной деятельности стала задумываться над дальнейшим будущим и решила воплотить свою давнюю мечту – попробовать себя в IT.

– Какой курс выбрали и все ли понравилось в процессе обучения?

– Прошла курс «Функциональное тестирование ПО». Хочу отметить, что курс выстроен очень грамотно, затрагиваются все аспекты тестирования ПО, материал подается доступно и легко. Конечно, в этом есть большая заслуга преподавателя. Валерий Сухан всегда дополнял лекции примерами из личного опыта, ситуациями на реальных проектах.

– С какими трудностями столкнулись при поиске первого рабочего места?

– Я попала в число лучших студентов группы, которых рекомендовали для прохождения дальнейшей стажировки в EPAM. Успешно прошла собеседование. Затем были 1,5 месяца обучения в лаборатории EPAM и снова собеседование уже на реальный проект. Самое сложное, наверное, справиться с волнением, много работать над собой и не опускать руки, если что-то не получилось с первого раза.

– Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Работаю тестировщиком в компании EPAM Systems. Люблю работу, потому что чувствую себя частью команды профессионалов, которые делают качественное ПО, и я имею к этому самое непосредственное отношение. Мне нравится скрупулезность и в определенной мере педантичность в работе тестировщика. И, конечно, наличие огромных возможностей карьерного роста.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT?

– Я имела очень обобщенное представление о том, кто такой тестировщик. Не раз слышала о том, что самый низкий порог входа в IT – это тестирование ПО. Но с первых дней курсов поняла, что зона ответственности и обязанности тестировщика намного шире, чем обычно считают люди, не связанные с IT.

– К чему нужно быть готовым тем, кто пока только присматривается к IT?

– Я уверена, что нет ничего невозможного. Нужно ставить перед собой цель и идти к ней. Конечно, нужно быть готовым к тому, что придется много учиться, перечитать массу не всегда понятной с первого раза литературы. И важно понимать, что сфера IT подразумевает постоянное непрерывное обучение и самосовершенствование. Технологии стремительно развиваются и хороший специалист должен всегда держать руку на пульсе.

Пристальнее присмотреться к IT-индустрии Елизавета Каптилович решила в университете, где училась на переводчика. Преподаватели предупреждали: для профессионального становления и успешной карьеры в нынешних реалиях недостаточно только знать английский язык, важно получить и другие навыки. Елизавета принялась искать, где можно себя реализовать и найти применение уже полученным знаниям английского языка. Лучшим вариантом оказалась профессия тестировщика ПО.

– Елизавета, расскажите подробнее, когда и почему вы решили войти в IT?

– Училась на 4 курсе экономического университета на переводчика. В какой-то момент преподаватели начали прямым текстом говорить, что «язык – не профессия, а хороший довесок к основному занятию». С тех пор стала задумываться о том, в какой сфере хочу себя реализовать – с условием постоянной практики английского, который к окончанию университета был на высоком уровне. Наткнулась на объявление в сети о курсах тестирования, изучила информацию и поняла, что это то, что мне нужно. В итоге записалась в IT-Academy на курс «Функциональное тестирование ПО». Он мне показался наиболее полным и универсальным.

– Что понравилось в процессе обучения?

– Программа рассчитана на получение как базовых навыков, так и технических знаний на уровне advanced. Теперь, когда я работаю на реальном проекте, понимаю, что полезной информации давалось даже больше, чем требуется в IT-компаниях. Но именно она делает меня сегодня более многопрофильным специалистом со знанием многих тулов.

– Как проходил поиск первого рабочего места в IT?

– К моменту окончания курсов наша преподаватель Лида устроила собеседование для слушателей по пройденному материалу. Те, кто его прошёл (а таковых оказалось шестеро из группы), имели возможность попробовать свои силы в лаборатории EPAM. Собеседование в лабораторию групповое, знания нужны базовые, важен английский язык и активная жизненная позиция. Собственно, так я и оказалась в лаборатории. А ещё через два месяца начала работать в компании как Junior-специалист.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? Как удавалось справляться со сложностями?

– Большая часть времени на начальном этапе работы на проекте отводится на изучение документации, тулов, процессов и знакомству с командой. Для каждого проекта всё очень индивидуально, к этому сложно быть готовым. Когда процесс адаптации заканчивается, в ход идут все знания, полученные в процессе обучения. Это написание тестовой документации, правила бизнес-корреспонденции, применение разных типов тестирования и так далее.

В моей команде к новичкам относятся очень дружелюбно, поэтому проблем с адаптацией не возникло. Всегда можно обратиться за помощью к более опытному коллеге. К тому же, за Junior-специалистом закрепляют ментора, который может при необходимости ответить на интересующие вопросы.

– Какую работу сейчас выполняете и что вам больше всего в ней нравится?

– Стандартный пакет тестировщика: тест-кейсы, регрессия, баги, фичи и стори. Поскольку приложение довольно большое, каждому участнику команду отводится компонент, за который он ответственен. Поэтому даже в большой команде чувствую свою значимость.

– Как планируете развиваться дальше?

– В EPAM много возможностей для карьерного роста. В частности, я планирую прохождение образовательного модуля для повышения навыков тестирования. В дальнейшем хочу пройти такой же модуль по техническим навыкам.